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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17339号 俞教员 女 伦敦大学 本科生 |
女生，南京外国语学校本部高三毕业，拿到伦敦大学offer，雅思八分，目前接英语、语文、小学全科，人在栖霞区，明年九月出国，小学是在仙外读的，性格好善于沟通，对孩子温柔严格，工资暂定120/h可协商。 |   |
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T-17096号 1教员 男 南京航空航天大 本科生 |
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T-16926号 杨老师 男 培训机构 在职教师 |
曾留学美国3年，英语方面很有心得，教学经验丰富。另外，大学和读研都是理工科专业，初中数理化均可辅导。对待孩子有耐心，有办法，可以因材施教。与学生可以融洽沟通相处，孩子们都觉得我的课有趣，成绩会有不同程 | |
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T-17143号 王教员 男 南京航空航天大 本科生 |
南京航空航天大学原工业设计专业，后转专业到南航法学 目前专业排名第一 交过3个九年级女生的物理化学数学，1个八年级男生的数学化学物理 | |
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T-17122号 张教员 女 南京大学 本科生 |
作为自诩开朗乐观的一名学生，我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑，大一获得优秀学生表彰，外国语学院朗读比赛二等奖； 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优；参加大学生创业创新项目 | |
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T-16811号 何教员 男 南京审计大学 本科生 |
在读大学生，通过英语四六级考试、证券从业资格考试、美国注册管理会计师考试、计算机二级等 围棋4段，公务员考试行测80分水平，江苏中考英语差一分满分，高考物理a+,偏理科思维，对于理科有自己的思维模式 | |
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T-17334号 李教员 男 南京大学 研究生 |
南京大学硕士 优势： 1、南京大学（985高校）在读硕士，工学硕士，南京大学优秀研究生，21级硕士二支部支部书记，沟通能力强，曾获国家励志奖学金，擅长数学理工科，高考数学179（江苏150+50 | |
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T-16951号 彭教员 女 南京大学 研究生 |
本人成绩优异，在高考与专业学习中均名列前茅，曾获南京大学栋梁奖学金特等奖（南京大学本科生最高荣誉），已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚，对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方 | |
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T-17267号 陈老师 女 海归/外籍 |
江苏人，物生理科实验班，高考英语109/120，语文126/150，生物+,物理A。本科河海大学，研究生英国伯明翰大学，雅思裸考6.5。英语口语标准（英音），有海外生活经历，现博士在读。耐心细致，相信 | |
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T-17338号 李教员 男 南京师范大学 研究生 |
本人认真负责 数学侧重学习方法与计算能力的培养，对待不同学员会有不同的教学模式与教学计划，严格督促孩子，共同进步 | |
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T-17335号 邓教员 女 南京电子技术研 研究生 |
本科四川大学毕业，山东考生，高考成绩627，高考数学148。在校期间参与数学建模竞赛、大创、互联网+项目，曾获校级奖项。大二时通过英语四六级，同时自学法语，课余时间爱好音乐，掌握乐器有古筝、架子鼓。本 | |
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T-16672号 郝教员 女 南京师范大学 研究生 |
1.个人情况： 本科南京师范大学强化培养学院（基地班）；保研，现南京师范大学研究生。 高考文科排名全省前850名。 2.专业特长：文科毕业生，擅长文科科目以及数学、英语、语文。 3 | |
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T-17031号 匡教员 女 南京师范大学 本科生 |
主要辅导初小学生的数学和英语，熟悉相关知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对应试有把握。喜欢因材施教，不会古板地讲述内容，会查找孩子的优点以及不足并着重培养，善于对孩子宽严并济。 | |
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T-17324号 许教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人有丰富的英语教学经验，曾在国际学校（IB）、蒙氏幼儿园任职（全英教学），已过四六级，考研英语一83分，口语流利且口音偏美式。本科心理学，擅长激发学生对英语的学习热情，提升学生学习动机，能够根据家长 | |
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T-17336号 梁教员 男 南京航空航天大 研究生 |
性格与教学特点：教学经验较为丰富，性格外向，善与学生交流。教学时从学生思维出发，主打理解，反对硬记公式。 获奖及经历：中考通过自主招生进入市内重点高中培优班，高考再次通过自主招生进入南京航空航天大学 | |
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T-17337号 刘教员 女 南京医科大学 研究生 |
擅长语文数学英语的教学与学习 个人性格开朗，善于沟通交流，专业上会严格要求。 | |
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T-17333号 孙教员 女 东南大学 研究生 |
成绩优异 擅长教授学习方法 | |
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T-17332号 顾教员 男 南京邮电大学 本科生 |
理工科专业，数学物理基础较好。对初高中生物、地理、历史等课程理解较为透彻，成绩也很好，可以辅导学生。性格温柔谦虚，有耐心，喜欢激发学生的好奇心和探索欲望。 | |
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T-17331号 卢教员 男 南京航空航天大 研究生 |
耐心，细心 | |
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T-17271号 鲍教员 男 河海大学 本科生 |
个人情况： 本人目前就读于河海大学环境工程专业，专业排名3/76，已成功保研至南京大学环境学院。 个人优势： 本人两次获得全国大学生高等数学竞赛二等奖，对数学方面有较强理解力，可解决数学难题，另 | |
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