教员家教信息 |
目前身份 |
本科生 |
年级/教龄 |
大三 |
单 位 学 校 |
飞行器制造工程南京航空航天大学 |
期望薪酬 |
100 元/小时 |
辅导方式 |
教师上门 |
辅导科目 |
小学语文、小学数学、小学英语、小学全科
|
家教时间 |
|
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
寒假 |
|
上午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
暑假 |
|
下午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
长期 |
√ |
晚上 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
短期 |
|
|
服务区域 |
教员上门区域:雨花台区, 江宁区
|
教学经历 |
有过长期教授多个小学生的家教经验,以及教过初中数学的经验
教授5年级语文半学期,成绩提升10多分
教授6年级数学四周,目前正在辅导,成绩有所提升
教授4年级全科半学期,平均提升10分左右
教授初一数学半学期,成绩提升20多分
|
教员自荐 |
个人优势:
(1)理科基础较好,具有丰富的中小学数学辅导经验。
(2)平易近人,有耐心、责任心,能够因材施教,从学生的兴趣点出发进行教学,引导其学习。课后也能细心回答孩子问题,帮孩子做学习规划,引导孩子沉下心来学习。
(3)性格阳光开朗、积极向上,有趣。
授课方面:
(1)初、高中时担任班级语文课代表还有其他学科课代表。
(2)前后已对几名小学生有过家教经验。
英语授课:
①会督促学员每日坚持使用背单词的app背单词,并截屏发给我。
②会用固定搭配、单词的固定用法等方式来教导学生,方便学生记忆和做题。
④对于语法薄弱的学员,根据初中补课经验,我也有系统化学习语法的经验,包括将各类状语按照时态和从句类型划分成三个圈,四个区;按照谓语和状语个数关系判断模糊词语词性。
⑤对于单词的前缀,后缀也可以进行讲解,来帮助学员牢记单词。
理科课授课:
①通过学生平时作业和试卷找出学生弱项,借此加以练习
②给学生总结公式、概念、知识点,把难以理解的知识点给学生描述的通俗易懂,并教学生如何运用知识点和公式
③辅导学生写作业,学生遇到不会的题目不会及时给出方法和答案,而是逐步引导学生,让其自己寻找答案。
语文授课:
①阅读是语文的重中之重,我会让学生平时多读读课外书,谈谈自己的感悟,不仅能加强学生的感悟能力,同时也能加强学生表达能力,让学生能在做开放性题目时也能增强表达能力。
②会带着学生把阅读题的课文一起读一遍,并逐句进行分析,让学生理解每句话的表层和深层含义,同时也能加强学生对一些阅读课文的理解,让学生做到学以致用。
③作文上会跟学生说明遇到什么样的作文应该怎样写,以及各种修辞手法的运用和开头结尾段落如何写得生动。
|
|
|
家教中心微信 |
|
优秀老师简历 |
|
|
姓名: |
马老师 |
专业: |
数学系 |
年级: |
|
院校: |
南京大学 |
|
|
|
姓名: |
陈老师 |
专业: |
英法翻译 |
年级: |
大五 |
院校: |
南京师范大学 |
|
|
|
姓名: |
沈老师 |
专业: |
邮政管理 |
年级: |
大二 |
院校: |
南京邮电大学 |
|
|
|
姓名: |
陈老师 |
专业: |
信息工程 |
年级: |
研二 |
院校: |
东南大学 |
|
|
|
|