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教员基本情况
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教员姓名 张教员【男】 会员编号 T-15782 普通教员 南京大学家教中心张老师个人照片
年龄 27 登陆时间 2015/4/12 18:19:15
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  • 170-5125-2009 
教员家教信息
目前身份 在职教师 年级/教龄 7
单 位
学 校
培训机构 期望薪酬 180 元/小时
辅导方式 教师上门学员上门
辅导科目 初中物理、 初中化学、 高中化学、 高中物理、 高中生物
家教时间
  周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 寒假
上午 暑假
下午 长期
晚上 短期
服务区域
教学经历 在华南理工大学读研究生期间在学大教育机构担任高中物理 化学 生物老师
教员自荐 1.本人介绍 本人户籍湖南,从小接受良好的教育,拥有好的学习基础;本科毕业于湖南湘潭大学,研究生毕业于华南理工大学,所读学校都是重点大学,成绩优秀。在大学、研究生期间当过班长,会长,组建过创业团队,在多家著名培训机构担任过高中老师,为人平和,性格开朗,语言表达能力强,富有责任心,能很好的与学生和家长相处。 2.教学特点 本人拥有七年教授高中理综的经验,对高中的物理、化学、生物知识已烂熟于心,注重将难的问题简化,让学生理解透彻,通俗易懂,同时比其他单科老师能更好将理综的物理、化学、生物融汇贯通。 本人教学主要采用“大树理论法”“以点带面法”“模型法”“举一反三法”进行教学。结合高考考点深入挖掘、理解知识点和推导公式,从而加深对知识的理解;建立知识模型,增强学生的审题、逻辑思维能力;直接与高考题型接轨,深入挖掘高考题型,培养学生以点带面的思维能力;采用“举一反三法”找出知识的规律,教会学生压缩知识,灵活理解。 物理教学分为:运动力学(力学、匀变速、平抛、圆周、功、能、动量),电磁(电场、电路、磁场、电磁感应、交流电),光波(振动、波、光、核)三大模块。 化学教学分为:氧化还原反应(结合原电池、电解池),元素周期率(结合物质的量、化学键、各主族元素、晶体类型等),化学平衡,电离和水解,有机化学(烃-链烃、芳香烃,烃的衍生物-卤代烃、醇、酚、醛、酸、酯、醚等)五大模块。 生物教学分为:细胞(细胞结构、有丝分裂、减数分裂),细胞的能量交换(光合作用、呼吸左右),内环境的稳态和调节(物质运输和交换、体液调节、激素调节、神经调节、免疫),遗传定律,生态系统五大模块 3.教学成果 从事教学七年来总计教了五十多位学生,大学期间辅导了十多位高中学生,他们都考上了理想的大学,有湘潭大学、湖南科技大学、浙江中医药大学等优秀大学;研究生阶段辅导了二十多位高二、高三学生,通过我的教学,他们理综平均提高40-50分,最终考上了如解放军理工大学,华东理工大学,广西大学,桂林电子科技大学等知名大学;2014年再创佳绩,辅导了六位高三学生,他们其中一人超过一本线四十分,其余五人全上二本线,理综提高最多的达80分; 4.后语 各位家长朋友,很难找到一位教学经验丰富,且同时能教高中理综的老师;事实加实力说话,秉着诚信和责任去教每一位学生,有想补高中物理、化学、生物的学生家长朋友,可拨通您的电话联系我,相信您的选择不会错,谢谢您的关注!
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