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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17277号 陈教员 女 东南大学 研究生 |
本人参加江苏高考，就读于东南大学，家教经验丰富，为人细致耐心，擅长引导学生学习 |   |
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T-17204号 李老师 男 李赛 博士 |
南京大学数学系博士生，具有丰富的家教经验。适合对学生数学拔高类教学。 | |
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T-17208号 杨教员 男 河海大学 研究生 |
所获证书：大学英语六级，大学生数学竞赛国家级三等奖，韩语TOPIK考试六级，日语JLPT考试N1级 家教经验：小学全科，新概念英语，初中全科，高中数学，英语，物理，日语。培训机构和一对一家教均有。 | |
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T-17212号 孙老师 男 河海大学 博士 |
标准的工科男，河海大学博士生在读，本科获得过国家励志奖学金，硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生，从一开始的数学到语文再到历史，本人乐观向上，中共党员，喜欢读书（尤其喜欢平凡的世界这一本书） | |
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T-17213号 郭教员 男 东南大学 研究生 |
本人有初中数理化辅导经验，帮助初中生（基础较差，70）成绩提高20分左右. 本人对于英语的应试题型有丰富的经验。 对孩子亲切耐心，答疑解惑认真，知识基础扎实，引导孩子向上，培养学习好习惯，在学习方 | |
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T-17219号 蒋教员 女 河海大学 研究生 |
曾获"外研社·国才杯" 全国英语演讲大赛校级初赛三等奖 美国大学生数学建模竞赛三等奖 南通大学大学生创新创业大赛三等奖 校二等奖学金 教学心得： 1、对考题深入分析，总结 | |
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T-17241号 许教员 女 南京师范大学 研究生 |
我性格温和，有较好的耐心，学习能力较强。目前正在继续学习雅思、GMAT，兼职写作，因此英语水平良好，有较好的文字表达与写作功底，文理均比较擅长。 | |
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T-17247号 方教员 女 南京大学 研究生 |
本人来自浙江杭州，高考全省前10%，目前就读于南京大学，法律硕士二年级，研究生入学考试前15名。 曾经有过初中生全科辅导经验，擅长为学生制定计划，查漏补缺。同时较有耐心，具备职业操守，守时认 | |
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T-17250号 吴教员 男 南京邮电大学 本科生 |
主打初中数理化，英语过六级。 | |
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T-17336号 梁教员 男 南京航空航天大 研究生 |
性格与教学特点：教学经验较为丰富，性格外向，善与学生交流。教学时从学生思维出发，主打理解，反对硬记公式。 获奖及经历：中考通过自主招生进入市内重点高中培优班，高考再次通过自主招生进入南京航空航天大学 | |
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T-17137号 庹教员 男 南京邮电大学 本科生 |
化学奥林匹克竞赛省二等奖，英语六级证书，三等奖学金，优秀志愿者等。 | |
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T-17335号 邓教员 女 南京电子技术研 研究生 |
本科四川大学毕业，山东考生，高考成绩627，高考数学148。在校期间参与数学建模竞赛、大创、互联网+项目，曾获校级奖项。大二时通过英语四六级，同时自学法语，课余时间爱好音乐，掌握乐器有古筝、架子鼓。本 | |
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T-17318号 金教员 男 南京理工大学 本科生 |
不必多言，可以试讲。 | |
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T-17387号 王教员 女 南京大学 本科生 |
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T-17385号 管教员 女 南京师范大学 研究生 |
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T-17084号 王教员 女 南京理工大学 研究生 |
本人机械工程专业，是一名典型的理工科女生。能够在短时间内把握学生学习的脉搏，及时采取高效可行办法帮助学生扭转学习得困境。能够让学生对于一个知识点可以举一反三。乐意与学生思想沟通，帮助学生构件积极乐观的 | |
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T-16178号 胡教员 男 南京理工大学 研究生 |
河北衡水地区学生，高考614分，超一本线八十分，即将转入物科院，对物理有一定热爱，幽默，不怕吃苦，执着，有过开导学生的经验，成功改变其学习态度，因为自己是河北考生，所以从来不怕任务重，已经有六年班长任 | |
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T-17384号 张老师 男 河海大学 博士 |
本人出生于江苏南通，是一名中共党员。在学习阶段，始终心怀祖国，拥护党的领导，笃学力行，奋楫争先，为人诚实，待人友善。本科就读于河海大学水利水电工程专业，期间态度端正，勤奋学习，获得了河海大学优秀共青团 | |
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T-17382号 陈教员 女 南京农业大学 本科生 |
我是陈佳妮，来自广东广州。2020年获得广州市第十六中学降分录取、保送实验班，并在广州中考中获得语文128分、数学121分、英语138分的成绩。2023年广东高考排名3万（共73.9万人）英语125分 | |
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T-16672号 郝教员 女 南京师范大学 研究生 |
1.个人情况： 本科南京师范大学强化培养学院（基地班）-英语师范专业；跨专业保研法学，现南京师范大学研究生。 高考文科排名全省前850名。 2.专业特长：文科毕业生，擅长文科科目以及 | |
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