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老师照片	编号/称呼/单位/性质	教学经历/自我描述	资料审核	查看详情
	T-16474号张教员男南京工业大学研究生	性格积极乐观，待人友好，具有一定的沟通能力和抗压能力，能够吃苦耐劳。对待工作认真热情，有责任心且自学能力强，容易接受并理解新知识、新事物，具有社会服务意识，学习能力强。		查看详情
	T-16525号杨教员男扬州大学本科生	对面临高考的学生有一套提高方法，本人高中阶段针对江苏数学高考模式，写了两本笔记本，其主要内容包括各个参考书上的好题，难题及创新题型，对数学基础的巩固和难题的突破均有帮助。		查看详情
	T-16523号王老师女普通初中在职教师	认真负责、善于沟通，目前在油坊桥居住。		查看详情
	T-16522号王老师女普通初中在职教师	本人南师大研究生，曾辅导过小学数学和奥数，初中数理化，高中数学，现已毕业，在高中任职，想找一份家教。		查看详情
	T-16519号邓教员男南京理工大学本科生	国家励志奖学金，校一等奖学金，四六级证书，高中应用物理竞赛省二等奖，化学奥林匹克竞赛市一等奖		查看详情
	T-16521号杨老师女培训机构在职教师	我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,在本科和研究生阶段，积累了大量教学经验，连续多年获得学业奖学金，对学习和教育都有丰富的教学经验和教育感受。为人比较亲和，能够让孩子产生信赖感，对孩子也比较有耐		查看详情
	T-16520号马老师女培训机构在职教师	高级教师教态亲切注重双基，强化技能.		查看详情
	T-16517号石教员女南京理工大学研究生	为人踏实，小学初中成绩优异不偏科，高中知识理科不是很好，语文一直很好，生物地理很好。		查看详情
	T-16502号彭教员男南京大学研究生	本人目前就读于南京大学物理系，活泼开朗，多才多艺，喜欢与小伙伴一起共同学习、共同进步，在与学生闲聊中能敏锐地知悉其长处、有待增进之处，因材施教，避其短而纳良策以熏之。		查看详情
	T-16379号杨教员女南京师范大学本科生	本人南京师范大学大三本科生，专业对外汉语，专业要求至少过英语专业四级，本人目前已获得大学英语四级证书和大学六级证书，大学六级分数540，有过两年家教经验，并且目前辅导的学生其英语长期处于年级第一。本人		查看详情
	T-16202号丁教员女南京师范大学本科生	我就读于南京师范大学商学院金融系，有小学语文数学英语和初中数学，英语的教学经验。擅长英语和数学，希望能够真切地帮助到孩子。		查看详情
	T-16514号张教员女南京师范大学本科生	本人为南师英语专业，具有扎实的专业素养		查看详情
	T-16511号赵教员男河北工业大学本科生	有相当的辅导经验，初中高中都有辅导过，而且身边小伙伴有很多也在进行家教辅导，所以可以是经验丰富，而且本人擅长理科，在大学高数曾拿到90+，对于初高中的理科辅导问题应该不大。本人性格开朗，喜好交流，可以		查看详情
	T-16513号田教员女南京师范大学本科生	高中毕业于南通市以理科闻名的中学，擅长理科，熟悉南通教学模式，可帮助学生巩固基础或做进一步地提高，具有耐心，对待学生脾气好，会从学生思维剖析难点。		查看详情
	T-16429号龙教员男东南大学本科生	我阳光开朗，积极乐观，乐于助人，对学习方法由自己的思考。		查看详情
	T-16512号李教员男南京师范大学本科生	1. 一直记得初中班主任刘老师的一句话：没有最好，只有更好。曾经的自己也不是一个优秀的学生，但是因为老师的关心和帮助，让我一直有一个当老师的愿望，教师也注定是我以后的职业。 2. 其实，每一个学生都		查看详情
	T-16496号何教员男南京师范大学本科生	本人生性随和，善于与人交流，特别是小朋友。出生于一个大家庭，家里面有十几个小朋友。在初中，高中时期多次在数学竞赛在获奖。		查看详情
	T-16509号刘教员男南京师范大学本科生	因为是工科专业，所以数学方面还是不错的有在上雅思7分阶段的课程，在英语方面也是不错的		查看详情
	T-16482号张教员女东南大学研究生	本人工作期间认真负责，上课前一天必备课，本着引导学生兴趣，发现学生优点与不足的原则，从学生心理和能力两方面提高成绩，擅长理科。		查看详情
	T-16485号张教员男金陵科技学院本科生	我是就读于金陵科技学院的学生。数学方面，高中选的理科，逻辑思维比较缜密，数学比较好；语文方面，阅读量比较大，对答题技巧颇有心得，至今仍有很好的阅读习惯。家中有一个妹妹和叔叔家的弟弟妹妹，每次暑假回家都		查看详情
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