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T-16187号
张教员

南理工
本科生
大家好,我是阿乐,是个乐观的阳光男孩,我喜欢教小朋友,我喜欢去激发他们对这个世界的好奇心。 查看详情
T-16195号
杨教员

南京师范大学
本科生
大学期间学习成绩优异,多次获得滚动奖学金,对待工作认真负责,待人真诚,有耐心。擅长英语,会弹古筝,非常喜欢和孩子相处。 查看详情
T-16147号
翟教员

南京师范大学
本科生
就读工科,理科知识掌握牢固,喜欢引导学生进行思考,解决问题,基础知识扎实 查看详情
T-16194号
张教员

南京体育学院
本科生
英语六级 国家教师资格证初中语文笔试通过 查看详情
T-16189号
邵教员

南京航空航天大
本科生
我现在学的是专业性很强的工科专业——探测制导和控制技术(航天)。 就个人学习成绩而言:源于我对数理化生的擅长和热爱,我的数理化成绩一直处于年级中前五十左右(年级1500人),而且获得过湖南省物理奥赛 查看详情
T-16106号
刘教员

南京晓庄学院
本科生
我是师范学院的应用心理学专业学生,个人擅长小学及初中数学科目和理综合方面,希望将教学与学生结合,对于不爱学习的学生运用专业方法让学生爱上学习,对于想要提高成绩的学生结合实际情况,减少学生焦虑,改善学生 查看详情
T-16154号
范教员

江苏第二师范学
本科生
我是江苏第二师范学院的学汉语言文学的大一女生,想做家教,会负责任,很有耐心,喜欢小孩,想教小学语文或英语,懂音标,口语和发音还不错 查看详情
T-16188号
邵教员

南京航空航天大
本科生
我现在学的是专业性很强的工科专业——探测制导和控制技术(航天)。 就个人学习成绩而言:源于我对数理化生的擅长和热爱,我的数理化成绩一直处于年级中前五十左右(年级1500人),而且获得过湖南省物理奥赛 查看详情
T-16185号
曹教员

江苏第二师范学
本科生
数学师范专业,对中小学全科内容掌握较好,能够总结出学生在学习过程中的问题,并能够及时解决,在教学过程中认真有耐心,善于沟通,帮助学生归纳学习方法和经验~曾带过两个初一学生和一个五年级的学生,成绩都取得 查看详情
T-16181号
徐教员

南京林业大学
本科生
高中时英语化学生物是强项科目,虽没做过家教,不过在家教过亲戚的小孩,成绩也有所提高。耐心,讲解详细是我的优点 查看详情
T-16163号
符教员

江苏第二师范
本科生
认真严肃,教学严格 查看详情
T-16170号
谢教员

南京审计大学
本科生
本人在读学校为南京审计大学,所读专业为汉语言文学,在语文教学方面有经验,尤其是作文的写作有较强的指导力。现在在上海市作家协会实习,在校担任校刊编辑。 在教学时,对孩子的学习过程保持认真且耐心的态度, 查看详情
T-16035号
凌教员

南京师范大学
本科生
本人诚恳老实,严谨认真,和善宽厚 文科方面比较有优势,小学初中的理科也能把握 查看详情
T-16175号
王教员

南京信息工程大
本科生
高中大学均学得是理科,政治历史知识也很丰富。现在专业所学科目涉及数学物理化学生物地理这些科目,对于知识掌握度较高。在校期间做过初中数学英语的短期教学,假期在辅导班做过小学教学。 查看详情
T-16174号
缪教员

南京信息工程大
本科生
文科理科都可以。我比较有耐心,比如一个知识点我会给他讲懂了为止。 查看详情
T-16169号
朱教员

南京师范大学
本科生
我初中时候的数学化学都不错,大学本科又是化学,本人性格开朗活泼,喜欢和学生做朋友,细心,有耐心。 查看详情
T-16068号
吴教员

南京师范大学
本科生
教过辅导班,擅长于数学,语文,英语,生物,政治,数学和语文一直是我的拿手项,高考数学考了170多(江苏考生),对于数学题,有重点的归纳,注重于举一反三,作文和阅读理解有自己的套路,针对于不同的题材,能 查看详情
T-16009号
吴教员

南京师范大学
本科生
擅长数学,善于与学生交流。学习能力较强,可以培养学生的优良的学习态度。 查看详情
T-16052号
王教员

南京师范大学
本科生
我性格严谨,思维活跃,所以我有一个灵活的大脑;我个性开朗,随和,所以我能很好的与孩子打成一片,使他们爱上学习;我很有耐心,所以我在传授孩子知识的时候,会用多种办法,直到他掌握这个知识为止……这就是我为 查看详情
T-16164号
姜教员

南工大
本科生
有过授课经验,有过一对一和一对多的授课经验,有自己的教授方法。 为人有耐心,善于交际。 查看详情