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	T-17424号 王教员 男 南京大学 研究生	2020江苏高考数学170+,物理生物双A+。初高中时期物理、生物、历史、地理四科基本稳定在班级前五。代表学校参加IYPT物理实验竞赛并获得省二等奖。 本科时期曾获2023数学建模美赛M奖、2023		查看详情
	T-17045号 季教员 男 河海大学 研究生	自高中到大学期间，数学成绩优异，曾获得中学生奥林匹克竞赛江苏省三等奖，大学期间获得第九届和第十届全国大学生一等奖第14届和第15届江苏省高等数学竞赛省一等奖。		查看详情
	T-16960号 宋教员 男 南京大学 本科生	来自南京大学物理系，对中学教育理解深刻，对高考技巧记忆深刻，有自己的心得。擅长培优。教学细致耐心，擅长帮助学生建立思维能力，提高学习能力，丰富解题技巧，授人以渔。		查看详情
	T-16946号 刘教员 男 南京大学 研究生	教育经历：小学初中在班上的成绩一直名列前茅；后以第一的成绩考上当地最好的高中，在高中时期，擅长理科，其中物理和数学是最为擅长的科目，物理基本90+，数学140+，高考以668分进入南京大学。在本科期间		查看详情
	T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生	教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点，是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法，特别是对不同学生学习方法的总结分析，因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心		查看详情
	T-16833号 刘教员 男 南京师范大学 本科生	本科在班级担任学习委员和教务信息员，班里事无巨细都由我管理负责，是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽，充当了一个班主任的角色。相关经历：1有一年的教育学考研经历，深度学习了小学教育，中国教育史，外国教		查看详情
	T-17174号 李教员 女 南京大学 研究生	本人就读汉语国际教育专业，本专业致力于培养对外汉语教师，语文和英语水平是完全能够胜任家教一职的。 我个人认为教学最重要的是方法，方法加技巧，在这个基础上再适当地练题，成绩才有保证。		查看详情
	T-17193号 胡教员 男 河海大学 本科生	来自湖北黄冈。小学、初中、高中到大学至今我都担任班级班长，2020年参加高考，数学获148分（满分150），理综获272分（满分300，其中物理部分满分）。所获证书：高中荣获省级数学竞赛二等奖，获市级		查看详情
	T-17224号 项教员 男 南京大学 本科生	可教授：高中时期数理化和初中数学 教学内容：课程预习，课业辅导，平时答疑，典型方法模型讲解。 简介：南京大学在读本科生，高考全国一卷670+，数理化接近满分。在数理化上有独特学习方法。		查看详情
	T-16940号 奚教员 男 南京师范大学 研究生	学习过四大化学，化工工艺学等专业知识，成绩优异，曾在一辅导机构担任过小升初，以及初中课程的教学辅导，本人做事认真，有耐心。		查看详情
	T-16926号 杨老师 男 培训机构 在职教师	曾留学美国3年，英语方面很有心得，教学经验丰富。另外，大学和读研都是理工科专业，初中数理化均可辅导。对待孩子有耐心，有办法，可以因材施教。与学生可以融洽沟通相处，孩子们都觉得我的课有趣，成绩会有不同程		查看详情
	T-17213号 郭教员 男 东南大学 研究生	本人有初中数理化辅导经验，帮助初中生（基础较差，70）成绩提高20分左右. 本人对于英语的应试题型有丰富的经验。 对孩子亲切耐心，答疑解惑认真，知识基础扎实，引导孩子向上，培养学习好习惯，在学习方		查看详情
	T-17250号 吴教员 男 南京邮电大学 本科生	主打初中数理化，英语过六级。		查看详情
	T-16948号 滕教员 男 南京大学 研究生	活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强 拥有良好的沟通能力和组织能力 勤奋好学、吃苦耐劳、诚实守信 工作认真负责、积极主动、有活力、待人热情、真诚		查看详情
	T-17375号 潘教员 男 南京师范大学 本科生	1. 中考成绩：语文130.5，数学140.5，英语140，物化140.5，史政98。（江苏南通笔试满分为700） 2. 高考成绩：语文110，数学108.5（发挥失常），英语140.5，历史66，		查看详情
	T-17218号 张教员 女 南京航空航天大 本科生	本人专业是南京航空航天大学的王牌专业，所在的班级长空创新班是学校最优秀的班级，本硕博连读。多次获得学校奖学金。文理科均很擅长。学习一直名列前茅，高中八省联考时曾获得全省999的名次。教学一直是根据学生		查看详情
	T-16925号 邹教员 女 南京理工大学 本科生	毕业于衡水第一中学 现就读于南京理工大学兵器类 擅长语文数学 语文高考137 数学134 擅长语文阅读理解古文阅读和作文写作 擅长数学物理		查看详情
	T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生	会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯，引导学生掌握科学合		查看详情
	T-16785号 赵教员 女 南京师范大学 研究生	我叫赵梦灵，目前就读于南京师范大学，研究生二年级，专业偏向化学，本人数学和化学较为优秀，有相关辅导经历。		查看详情
	T-16665号 贺教员 男 东南大学 研究生	本人江苏人，对江苏高考熟悉。所学专业为理工科专业，数学物理比较擅长，综测成绩一直处于专业前两名，大学四年平均综测为专业第一名，保研至东南大学电气工程专业。本科期间参加竞赛获国家级一等奖一项，江苏省二等		查看详情

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