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	T-17336号 梁教员 男 南京航空航天大 研究生	性格与教学特点：教学经验较为丰富，性格外向，善与学生交流。教学时从学生思维出发，主打理解，反对硬记公式。 获奖及经历：中考通过自主招生进入市内重点高中培优班，高考再次通过自主招生进入南京航空航天大学		查看详情
	T-17129号 江教员 男 河海大学 研究生	擅长小学全科，中高数理化。河海大学结构工程研二学生，本校保研，研一研二都获得一等学业奖学金，任班长，校研会副部长等。沟通能力强，教学有方法。		查看详情
	T-17247号 方教员 女 南京大学 研究生	本人来自浙江杭州，高考全省前10%，目前就读于南京大学，法律硕士二年级，研究生入学考试前15名。 曾经有过初中生全科辅导经验，擅长为学生制定计划，查漏补缺。同时较有耐心，具备职业操守，守时认		查看详情
	T-17277号 陈教员 女 东南大学 研究生	本人参加江苏高考，就读于东南大学，家教经验丰富，为人细致耐心，擅长引导学生学习		查看详情
	T-17402号 蒋教员 女 东南大学 研究生	学校：2024级东南大学硕士研究生，本硕都在东大，保送研究生。 应聘优势：英语和语文是本人优势科目。高考英语141分，数学135分，理综256分。高中时得过数学竞赛省一，校级数学计算能力大赛一等		查看详情
	T-16741号 胡教员 男 南京大学 研究生	我是来自南京大学物理学院的研究生，是凝聚态物理方向。高中就读于襄阳一中，在高中阶段学习成绩一直位于年级前十，参加了数学物理化学以及生物的奥赛，都进入了复赛，但是时间太忙没参加了，化学获得省级二等奖，对		查看详情
	T-17180号 吕教员 男 东南大学 本科生	我是来自东南大学数学与应用数学专业的18级本科生，目前大四，毕业后前往复旦大学攻读应用数学博士学位。在竞赛方面，在第十一届全国大学生数学竞赛中获得三等奖，在第十二届全国大学生数学竞赛中获得二等奖，在第		查看详情
	T-16966号 刘教员 男 南京大学 研究生	本人是江苏人，擅长数理化，本科和研究生均就读于南京大学鼓楼区物理学院，目前是研究生，做事情严谨，有耐心，我的教学方式也会严谨细心。		查看详情
	T-17429号 金教员 女 南京师范大学 研究生	证书与荣誉： 1.大一学年过四六级 2.高中语文教师资格证 3.普通话二甲证书 4.规范汉字书写证书 5.本科三好学生、优秀共青团员 6.本科期间7次获得专业奖学金 个人优势亮点：		查看详情
	T-17141号 魏教员 男 河海大学 研究生	本科期间获二等奖学金两次，三好学生两次。通过英语4级534分，六级444分，获得江苏省高等数学竞赛二等奖，江苏省五一数学建模竞赛二等奖，一份发明专利，一份实用新型专利，参加和组织过三十余项志愿者活动。		查看详情
	T-17163号 崔教员 男 南京大学 研究生	来自浙江湖州，本科毕业于211郑州大学，研究生就读于南京大学，学习法律专业。在校成绩优异，专业成绩前10%，担任多项学生干部，在本课期间担任院学生会副主席，在研究生期间任党支部书记。 高分通过英语四		查看详情
	T-16665号 贺教员 男 东南大学 研究生	本人江苏人，对江苏高考熟悉。所学专业为理工科专业，数学物理比较擅长，综测成绩一直处于专业前两名，大学四年平均综测为专业第一名，保研至东南大学电气工程专业。本科期间参加竞赛获国家级一等奖一项，江苏省二等		查看详情
	T-17165号 李教员 女 南京大学 研究生	目前在校外住，居住在鼓楼，交通方便。大学毕业之后在教育机构工作过一年，带过小学数学、初中英语、新概念，一对一辅导高一数学英语，帮助学生考到市重点中学、市最好的高中。江苏高考英语105，高中时期英语长期		查看详情
	T-16836号 王教员 女 南京大学 本科生	所获荣誉：南京大学人民奖学金、国家励志奖学金、优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀学生、南青优爱之星、优爱公益协会优秀部员、读书节“优秀勤工助学”奖、南京市第一医院银牌志愿者、爱心推荐奖、医学知识竞赛团		查看详情
	T-17386号 沈教员 女 南京邮电大学 本科生	个人经历：南京本地人，小学就读于南京苏杰小学，中学是五十中，后考入中华中学，高考成绩581分：语文116分，数学91分，英语125分，物理80分，生物89分，地理80分。考入南京邮电大学 教学风		查看详情
	T-16996号 罗老师 男 专职教员	我在学习方面取得的成绩和荣耀：高中获得数学物理竞赛省一等奖，高考考入南京大学，复旦大学跨金融考研专业课全国前五。我的性格严谨务实，认真负责，也可以轻松活泼，会根据学生性格调节课堂氛围。		查看详情
	T-16835号 黄教员 男 南京大学 研究生	本人为中小学成绩较为优异，因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心，曾带过初中英语，教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中，学员的解题思路不清晰，通过画图的形式使学员理解题意，最终数学成绩有较大进		查看详情
	T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生	教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点，是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法，特别是对不同学生学习方法的总结分析，因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心		查看详情
	T-16624号 郭教员 男 南京大学 研究生	我就读于南京大学电子学院，平时学习认真，学分绩排名年级前10％，大学期间曾获得奖学金5项。目前成功保研到南京大学电子学院，继续攻读硕士研究生。曾获得优秀学生、优秀学生干部、优秀学生干部标兵、优秀毕业生		查看详情
	T-17486号 赵教员 男 东南大学 本科生	家教经验 【小学阶段】辅导小学全科（除英语外），擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路，所带学生学科分数均有明显提升，能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段：辅导初中各科目（除		查看详情

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