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T-17397号 白老师 男 专职教员 |
1.高考数学137,理综部分270,总成绩全省排名1200+。本科GPA:3.36(4.0标准)(前40%)。 2.熟悉高考数学命题风格,尤善押题、从命题人角度出发剖析高中数学;有朋友直接参加过高考 | ![]() |
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T-17042号 王教员 女 东南大学 研究生 |
我认为给孩子上课是一个非常有趣的事,可以共同进步,一起学习。我作为老师,对孩子有耐心,上课有趣且能学到知识。 | ![]() |
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T-16904号 刘教员 男 南京航空航天大 本科生 |
我擅长且喜欢英语,全国卷英语137分。大学初进入四级班,大学英语绩点4.0,是第一批参加四六级考试的同学,都一次性通过。 我还擅长喜欢数学,高中时候是数学课代表,高数成绩3.8。 我从事过数学英语 | ![]() |
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T-16936号 袁教员 男 南京大学 研究生 |
所学专业为数学专业,在大学期间一直做着家教,收到了家长和孩子的一致好评! 本人做事严格认真,教学方面也有独特的方法,可以让学生对学习产生兴趣;和学生相处也很融洽,更多的时候和学生是朋友的关系,不仅帮 | ![]() |
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T-16859号 王教员 女 南京大学 研究生 |
1.我的教学经历长达四年,对小学全科、初中英语以及高中英语十分精通,教学经验丰富,其中十分精通英语教学,英语口语、阅读能力十分优秀。 2.在南京大学完成4年本科生学习,目前继续就读研一,成绩优秀。 | ![]() |
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T-16934号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
大学期间获得过两次优秀学生奖学金,曾有过三段家教经历,我想我是一个有耐心,有责任感,全心全意为学生成绩,学习方法及未来发展着想的人,可以和学生做朋友,做学习的陪伴者,监督者,引导者。家住玄武区,考研结 | ![]() |
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T-17209号 邹教员 女 南京航空航天大 研究生 |
本人擅长数理,高考理综261,数学142。擅长从各个学员的自身情况出发,分析其失分模块并逐个击破,从而逐步提升成绩;同时善于引导学员养成更好的学习习惯,进行更好的学习时间规划,为学习的良性循环提供肥沃 | ![]() |
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T-17172号 杨教员 女 南京大学 研究生 |
南大学生,擅长数学 语言能力:已过四六级 技能:良好的Office软件应用技能,STATA,R语言,Python。 受澳门校友会马有恒先生邀请,作为暨南大学优秀学生代表随学校出访澳门,参观中联办 | ![]() |
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T-16784号 贾教员 女 南京师范大学 本科生 |
自我介绍:我叫贾敬乐,现为南京师范大学软件工程专业大二本科生。在校期间多次获得奖学金,以一作身份发表SCI SCI期刊论文一篇,参与发表国际学术会议论文(目前已被接收)一篇,获有相关软著与专利(审核中 | ![]() |
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T-17224号 项教员 男 南京大学 本科生 |
可教授:高中时期数理化和初中数学 教学内容:课程预习,课业辅导,平时答疑,典型方法模型讲解。 简介:南京大学在读本科生,高考全国一卷670+,数理化接近满分。在数理化上有独特学习方法。 | ![]() |
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T-17068号 尚教员 女 南京邮电大学 本科生 |
南京邮电大学软件工程(嵌入式)专业的大三学生,在校平均绩点3.7,比较擅长偏理科的科目辅导,两年半的辅导经历,之前在某教学机构有过一段时间的培训,知道自己擅长什么年级的什么科目,所以比较注重在特定的辅 | ![]() |
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T-17105号 赵教员 男 东南大学 研究生 |
我最大的优势是数学比较好,初高中大部分数学考试满分,物理化学也比较优秀,英语方面完成四六级考试,研究生考试中英语成绩能进学院前十。我认为青少年的教育应该轻松、灵活,只有真正发现一门科目的学习乐趣,主动 | ![]() |
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T-17364号 李教员 男 河海大学 本科生 |
目前是河海大学港口海岸与近海工程专业的在读本科生,擅长科目为小学全科,高考时理综成绩优异,在高中时多次担任科代表,协助老师教学管理,善于分析问题并从不同角度解决问题 | ![]() |
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T-17213号 郭教员 男 东南大学 研究生 |
本人有初中数理化辅导经验,帮助初中生(基础较差,70)成绩提高20分左右. 本人对于英语的应试题型有丰富的经验。 对孩子亲切耐心,答疑解惑认真,知识基础扎实,引导孩子向上,培养学习好习惯,在学习方 | ![]() |
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T-16880号 李教员 男 东南大学 研究生 |
1.尤其擅长数理化和语文作文,因为在培训机构也上过课,对课本知识点重点有深入了解,可针对学生薄弱处进行猛补。 2.得过县作文竞赛一等奖,江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖等 3.讲课不枯燥,能吸引学生注 | ![]() |
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T-16833号 刘教员 男 南京师范大学 本科生 |
本科在班级担任学习委员和教务信息员,班里事无巨细都由我管理负责,是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽,充当了一个班主任的角色。相关经历:1有一年的教育学考研经历,深度学习了小学教育,中国教育史,外国教 | ![]() |
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T-16923号 王教员 男 东南大学 研究生 |
本科及硕士均就读于东南大学,对于学习和成绩提高有自己的方法。数尤其掌握数学理科方面的知识。另外本人热心有责任感,对待学生有耐心,希望能够帮助学生找到适合自己的方法,找到学习的乐趣。 | ![]() |
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T-16908号 夏教员 女 南京航空航天大 本科生 |
本人擅长理科,就读于南京航空航天大学电子信息工程学院,所学专业为电子信息类。学习成绩优秀,大一专业排名位列第一,初高中在班中都是名列前茅。做事情严谨,有耐心,每次家教前都会做好充足的准备,根据学生的具 | ![]() |
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T-17375号 潘教员 男 南京师范大学 本科生 |
1. 中考成绩:语文130.5,数学140.5,英语140,物化140.5,史政98。(江苏南通笔试满分为700) 2. 高考成绩:语文110,数学108.5(发挥失常),英语140.5,历史66, | ![]() |
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T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士 |
高中数学竞赛省二等奖,大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和,循循善诱,有高中数学教资,有一定的数学教学基础和能力 | ![]() |
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