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T-16905号 谢教员 男 南京航空航天大 本科生 |
目前是一名南京航空航天大学应用化学专业大三学生,擅长科目高中生物,摸索出一套独特的生物学习方法,高中生物常年居于年级前五,是班里生物课代表,协助老师教学管理生物课程,为同学解答生物问题。对生物充满热爱 | ![]() |
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T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生 |
教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点,是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法,特别是对不同学生学习方法的总结分析,因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心 | ![]() |
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T-17365号 高老师 男 高龙海 博士 |
南京大学历史学院博士二年级在读,本硕博皆就读于南京大学,主修历史和数字人文。大学期间获得多项奖学金。熟练掌握英语和德语两门外语。高考排名省前两百。 本人教学认真负责,对学生比较严格,但是也能和学生和 | ![]() |
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T-16946号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
教育经历:小学初中在班上的成绩一直名列前茅;后以第一的成绩考上当地最好的高中,在高中时期,擅长理科,其中物理和数学是最为擅长的科目,物理基本90+,数学140+,高考以668分进入南京大学。在本科期间 | ![]() |
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T-16968号 杨教员 女 河海大学 研究生 |
本人开朗大方,善于发现孩子学习的闪光点和不足,进行针对性的教学;身为理科生,逻辑清晰,而且细心,是能够和孩子友好相处,共同进步的 | ![]() |
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T-17064号 金教员 男 南京大学 研究生 |
本科就读于南京航空航天大学材料科学与工程专业; 研究生就读于南京大学材料物理专业,研究方向微纳光学; 高中就读于江苏省如皋市第一中学,数理化成绩较好,年级排名靠前; 中考、高考成绩均较为理想,对 | ![]() |
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T-16703号 肖教员 女 南京航空航天大 本科生 |
我目前就读于南京航空航天大学,材料科学与工程专业,年级专业排名中等偏上。 高中时就读于省示范性重点高中,数学和英语是我的优势学科,已过全国大学英语四级,口语标准,语法熟练。 擅长知识点归纳总结,做题 | ![]() |
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T-17172号 杨教员 女 南京大学 研究生 |
南大学生,擅长数学 语言能力:已过四六级 技能:良好的Office软件应用技能,STATA,R语言,Python。 受澳门校友会马有恒先生邀请,作为暨南大学优秀学生代表随学校出访澳门,参观中联办 | ![]() |
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T-17179号 宋教员 女 南京师范大学 研究生 |
本科就读于浙江省双一流学科建设高校宁波大学,以英语专业前2%的成绩保研至南京师范大学,拥有高中英语教师资格证书、英语专业八级证书、普通话二级甲等证书等,曾获浙江省政府奖学金、南京师范大学一等学业奖学金 | ![]() |
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T-16712号 许教员 女 中国人民大学 研究生 |
有扎实的专业知识和教学能力,教学思路清晰,每节课有重难点和教学计划,有三年以上人教版高中化学教学经验,并且有教师资格证。 本人性格稳重,有亲和力,对待学生有耐心。 课堂上重在引导教学和逻辑的培养, | ![]() |
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T-16880号 李教员 男 东南大学 研究生 |
1.尤其擅长数理化和语文作文,因为在培训机构也上过课,对课本知识点重点有深入了解,可针对学生薄弱处进行猛补。 2.得过县作文竞赛一等奖,江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖等 3.讲课不枯燥,能吸引学生注 | ![]() |
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T-16926号 杨老师 男 培训机构 在职教师 |
曾留学美国3年,英语方面很有心得,教学经验丰富。另外,大学和读研都是理工科专业,初中数理化均可辅导。对待孩子有耐心,有办法,可以因材施教。与学生可以融洽沟通相处,孩子们都觉得我的课有趣,成绩会有不同程 | ![]() |
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T-17197号 赵教员 男 南京大学 本科生 |
(1)擅长外语学习的方法探索、成绩提优。2018年全国一卷英语147分,曾获北大培文杯创意写作竞赛英文组全国二等奖等奖项;日语N1等级考试成绩146分,N2等级172分,阅读、听力部分满分。教学的学生 | ![]() |
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T-16923号 王教员 男 东南大学 研究生 |
本科及硕士均就读于东南大学,对于学习和成绩提高有自己的方法。数尤其掌握数学理科方面的知识。另外本人热心有责任感,对待学生有耐心,希望能够帮助学生找到适合自己的方法,找到学习的乐趣。 | ![]() |
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T-17199号 曹老师 女 专职教员 |
南师大毕业,性格活泼开朗,喜爱陪伴小孩,擅长授课及心理辅导,让孩子不再排斥学习。带过小学三年级至六年级的全科辅导,初一初二全科辅导,初三数学物理辅导,高一数学辅导,学生阶段涉及范围广,科目全,有着丰富 | ![]() |
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T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生 |
【获得奖项】:物理竞赛省二等奖,英语竞赛二等奖,三好学生等。 【教学风格】: (1)善于和孩子沟通,耐心细致,能够因材施教,根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。(2)能够敏锐的发现孩子 | ![]() |
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T-16937号 陈教员 男 东南大学(九龙 本科生 |
东南大学信息科学与工程学院,信息工程专业,当前大学二年级。 大一已通过四六级考试,其中四级586分,六级530分。 大二参加全国大学生英语竞赛,获得校级三等奖(全校前5%) 父母是重点高中在编教师, | ![]() |
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T-17076号 曹老师 女 培训机构 专职教员 |
五年级奥数英语 六年级全科语数外 晚托班四年级十人和六年级一人,晚托班四到六年级共十人,语数外(暑假课衔接新课) 初一一人语数外 初二一人数学物理一人语数外一人全科作业辅导 初三一人数学英语 | ![]() |
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T-17309号 巫教员 男 河海大学 研究生 |
我本科毕业于四川大学(985),目前研究生就读于河海大学(211).本科期间就兼职当过家教,毕业后延续了自己的责任,选择了从事教育行业,四年教师经历后,我选择继续考研提升自我。本人拥有高级教师资格证, | ![]() |
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T-17335号 邓教员 女 南京电子技术研 研究生 |
本科四川大学毕业,山东考生,高考成绩627,高考数学148。在校期间参与数学建模竞赛、大创、互联网+项目,曾获校级奖项。大二时通过英语四六级,同时自学法语,课余时间爱好音乐,掌握乐器有古筝、架子鼓。本 | ![]() |
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