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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16080号 张教员 男 南理工 本科生 |
我是个对生活有向往有追求的人，我不想在大学混日子，目前我在来英学习英语，是班上的班长（可知我也是个善于表达，交谈的人），会参加各种英语比赛，虽然我的专业是土木，但我个人更加倾心于当老师，因为我喜欢和孩 |   |
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T-16310号 张教员 女 南京林业大学 本科生 |
有耐心，有责任心，擅长英语，寒暑假有在辅导机构做过兼职老师 | |
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T-16326号 光教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人师范大学工科就读生，从小数学英语跟物理成绩很好，有耐心，想通过家教锻炼自己能力，为以后走上工作岗位做准备，并用自己以前的学习经验为学员们提供好的方法，帮助他们取得进步 | |
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T-16305号 胡教员 女 南京师范大学 本科生 |
测绘工程专业对数学要求较高，然而我学了英语第二专业。大一一次性过了四六级，考过了上海中级口译。目前正在备考教师证和翻译资格证。个人比较开朗，善于从孩子的角度出发考虑问题，在学习中收获乐趣。 | |
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T-16332号 南教员 女 南京师范大学 本科生 |
同理心强，逻辑好，勇敢，知行合一，细致耐心 | |
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T-16321号 吉教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
本人为师范专业，本科生，英语过四级，对待孩子有耐心，家教经验丰富，之前一直在南通海安上学 | |
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T-16322号 毕教员 男 南京师范大学 本科生 |
数学能力强 文科类能力较强 了解更多学习策略 知道不同年龄段孩子的认知特点 | |
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T-16308号 裴教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是16级法学专业的，法学是一个需要耐心和努力的学科，所以，在日常的教学中，我一定会对学生有足够的耐心，尽我所能，帮他们解决学习上的困惑。另外，无论是暑期的补习，还是学校的辅导，我都能和学生相处的很愉 | |
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T-16296号 王教员 男 南京理工大学 本科生 |
本人性格幽默开朗，容易跟学员建立熟识的关系，喜欢营造轻松快乐的学习氛围，做事认真，对每一个学员负责，平常爱好篮球羽毛球等等一系列体育活动。 | |
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T-16320号 周教员 女 河海大学 研究生 |
本科就读于大连海事大学土木工程专业，现在河海大学读研，擅长数学和物理，仔细有耐心。 | |
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T-16069号 李教员 女 南京师范大学 本科生 |
较擅长初高中理化生全理科，物理比较有方法。初中小学全科也可。无教学经验但态度诚恳，性格较外向，有耐心。 | |
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T-16318号 徐教员 女 南京中医药大学 本科生 |
一般语文能够在班级前10，对历史也是比较有兴趣，个人性格比较认真负责 | |
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T-16282号 霍教员 男 南京师范大学 本科生 |
本人所学专业重在理工方面，所以对数学物理英语要求较高，也需要较高的实践能力，所以在这些方面我有一些优势。曾经辅导自己的侄子（从四年级到六年级），成绩一直稳定在班级前三。 | |
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T-16313号 崔教员 女 南京师范大学 研究生 |
有一年的家教经历，有耐心的讲解问题 | |
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T-16312号 刘教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是一名南师大测绘工程专业的学生，学习成绩优秀，拿过多次优秀学生奖学金。从小热爱数学，由于大学的专业，学会了独立思考学习的好习惯。善于和小孩子相处，认真负责，用不同的方式让学员更好的理解学习。 | |
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T-16288号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是来自南京师范大学教师教育学院历史学（师范）的一名在读本科生。作为一名文科生，特长是英语以及政史地学科。此外，本人有较丰富的家教经验，比较有耐心，在以往的教学过程中，我和学生相处融洽，既是老师也是益 | |
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T-16309号 秦教员 女 南京晓庄学院 本科生 |
我是学前教育专业的学生，大一平均绩点3.8，有爱心有耐心，掌握一点钢琴手工绘画技能。面对学生能够通过观察发现学生在学习习惯与态度上的问题，然后在辅导过程中反复纠正。我也会结合自己的学习经验，教授一些学 | |
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T-16291号 胡教员 女 南京师范大学 本科生 |
南京师范大学生命科学学院大三在读，学习成绩中上游，想找一份长期的家教。个人非常喜欢小朋友，善于与他们沟通，也十分乐意陪伴他们学习、成长；学习并不是一件苦闷的事，只有让学生学习的欲望变强，他们才会全身心 | |
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T-16301号 陈教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是来自南京师范大学机械工程专业的大学生，姓名陈美庆。入学以来，获得新生“军训先进个人奖”、“优秀奖学金”、“校级优秀团员”等奖项，本人学习成绩良好，有吃苦耐劳、细心、坚持、负责的良好态度。 对于教 | |
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T-16299号 薛教员 男 南京师范大学 本科生 |
过英语专业四级，上海高级口译，擅长英语口语，英语翻译 | |
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