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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-16275号
吴教员

南京林业大学
本科生
本人对待教学认真负责,有着专业的知识,已通过英语四六级的考试,对孩子耐心有亲和力。也曾参加过一对一的辅导班,深知这种一对一的辅导所需要的投入和负责,希望可以和孩子成为朋友在学习上能帮助到他。 查看详情
T-16274号
辛教员

德州学院
本科生
个性开朗温柔,有过家教及辅导班讲课的经验,本人是数学专业的学生,擅长小学初高中数学。 查看详情
T-16272号
沙教员

江苏第二师范大
本科生
我是江苏第二师范大学英语专业的一名学生,对辅导孩子有一定的经验 查看详情
T-16046号
戴教员

南京师范大学
本科生
本着教小孩快乐学习的原则进行教学~乐观主义教学者 查看详情
T-16261号
文教员

南京信息工程大
本科生
本人南京信息工程大学经济管理学院学生一枚,所学专业为市场营销,从小学习能力强,贵州遵义人,中考全县前10,高考文科587分,文综248分,数学比较擅长,学习方法独特,英语已经过了四级,六级也基本稳过。 查看详情
T-16229号
庞教员

南京工程学院
研究生
性格积极乐观,待人友好,具有沟通能力和抗压能力。 对待工作认真热情,有责任心且有较强学习能力。 善于分析考点,从考题中提炼知识点,按照学员个人特点与其一起探讨出适合自己的学习方法和学习习惯。 已 查看详情
T-16162号
布教员

南京农业大学
本科生
小学 初中 高中 不同年级的学生都带过,成绩显著提高 查看详情
T-16271号
刘教员

南京理工大学
研究生
你好,我是来至南京理工大学的研三学生,主要领域是做模式识别和智能系统。之前没有做过家教,比较精通数学,英语和计算机,六级英语在500分以上,可以耐心细心的辅导孩子的功课,教给孩子如何高速的掌握做题的技 查看详情
T-16268号
沈教员

常州大学
本科生
英语四级600+ 六级还未出成绩 高考政治历史AA 查看详情
T-16266号
王教员

扬州大学
本科生
本人扬州大学即将大三学生,高中担任班长和数学课代表。数学一直很好。大学担任副班长和团支部书记,拿过校长二等奖学金,为人负责认真,且有耐心。 查看详情
T-16262号
王老师

小学
在职教师
南京师范大学硕士毕业,研究生在小学实习一学期,今年年底考上杭州市小学教师编制,成为一名正式的小学教师,3-7月份在工作单位实习,代数学、计算机特长课。本人认真负责,能够因材施教,是学生非常喜欢的老师。 查看详情
T-16267号
邹教员

江苏师范大学
本科生
较为有耐心,与人为善,善于与人沟通。在英语方面有自己的见解。 查看详情
T-16233号
刘教员

南京师范大学
本科生
本人活泼开朗,擅长数学,如果需要,教孩子数学的同时,也可以培养他们的体育兴趣,多方面发展。 查看详情
T-16251号
陈教员

南京邮电大学
本科生
本人大学以前在扬州上学,对于江苏地区教育比较了解。而且个人比较有耐心,有热情,有责任心。虽然只是家教辅导但是也希望能够给孩子带来提升。虽然就读于计算机专业但是常在家教弟弟妹妹所以比较擅长辅导功课。虽然 查看详情
T-16025号
王教员

南京师范大学
本科生
1.文科生(政治、历史),现就读于汉语言文学(师范),擅长数学。 2.耐心负责,认真。 3.有教学经历,担任过太平天国历史博物馆讲解员、玄武湖樱洲书房助教、西岗七彩课堂的老师、小学主题班会老师。 查看详情
T-16265号
骆教员

东南大学
本科生
大家好,我是东南大学大一学生。在过去一年中参加过支教活动,有一些经验,同时有耐心和责任心。 查看详情
T-16263号
陈教员

南京理工大学
本科生
本人在初高中期间理科较好,家长在福建省,高考620分,数学132,理综249。性格开朗易沟通,能和旁人较好地相处,我觉得自己能够胜任家教的工作。能够自己给学员制定复习预习计划,尽力帮助学员提升成绩。 查看详情
T-16264号
陈教员

南京信息工程大
研究生
本人有家教经验,有较强的需要表达能力,阳光,积极向上。 查看详情
T-16208号
王教员

南京林业大学
本科生
在家有带孩子的经历,与孩子相处融洽,寓教于乐。从小喜欢文史类知识,现在自学高数,英语过了四级。教孩子学知识时也教这种题型的解题方法及同类题目怎么解。每堂课快结束时给他普及一些他感兴趣的知识,事情。 查看详情
T-16260号
谭教员

中国药科大学
本科生
理科生,热爱数理化,善于发现、分析并解决问题。乐于助人,经常帮助学习有困难的同学。 查看详情