老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-17148号 李教员 男 金陵科技学院 本科生 |
本人高中时期上的是国际班,雅思考过6分。初高中阶段理科方面成绩突出,有很好的理论思维,并且对于一些题目思路有自己独特的见解和解题方式。在学校有同学请教问题时都会认真解答,悉心教导。平时性格开朗。在班级 |
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T-17147号 钱教员 女 南京中医药大学 本科生 |
中考数学128(满分150),擅长数学和语文教学 江苏高考高考语文130+30,江苏文科生 高考数学130 英语四六级已过 市级征文比赛多次一等奖二等奖 数学阅读竞赛“新华杯”二等奖 普通 |
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T-17146号 袁教员 女 南京中医药大学 研究生 |
高考612分,毕业于首都医科大学,擅长数学,高考数学140,初中数学年年满分。 |
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T-17145号 仲教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学外国语学院日语研究生 本科期间获国家奖学金,国家励志奖学金,优秀毕业生,三好学生等荣誉称号 |
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T-17144号 胡老师 男 海归/外籍 |
喜欢教育,有耐心,有责任心的老师。可以用学生教学材料,或者按照家长的指导教学生。可以在不同的环境用英文和学生交流。 |
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T-16306号 夏教员 女 南京师范大学 本科生 |
性格开朗,有耐心,为人亲切。 专业特长:以高分被南师大强化培养学院录取,大一曾学习文学、哲学、高数、英语等综合课程,大二选择新闻专业,英语六级已过,曾多次获得校滚动奖学金,曾获得校三好学生称号。保研 |
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T-17132号 魏教员 女 河海大学 研究生 |
擅长引导,重视方法,耐心温和。善于向学生解释说明原理、公式等。可以在比较短的时间内获得大量的、系统的知识。能做到语言清晰、准确、精练,逻辑严密。其次,能做到生动形象、富于感染力,这对于小学生尤其重要。 |
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T-17134号 陈教员 男 南京大学 研究生 |
乐观开朗,有耐心 |
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T-16812号 吴教员 男 华东理工大学 本科生 |
平易近人,耐心,对不同的学生采用不同的方法进行教课 |
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T-17130号 陈教员 男 河海大学 研究生 |
本人就读于河海大学水文水资源专业,并有读博深造的意愿,研究内容对数学应用较多。性情温和,耐心教导,责任心强,善始善终。辅导过初三学生成功考入重点高中,教学时采用引导式教学,侧重对知识点巩固拓展,扎实基 |
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T-17123号 李老师 女 专职教员 |
本人南师大教育学院研究生(保送)已获得小学语文教师资格证,曾获得师范生技能大赛校一等奖;国家级奖学金;省级奖学金等荣誉。 |
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T-17125号 汪教员 男 南京信息工程大 研究生 |
本人研究生一年级,电子信息专业。研究生入学考试成绩356分,其中英语72分,数学97分,计算机网络125分。擅长数学,英语 |
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T-17117号 祝教员 男 南京大学 本科生 |
南京大学本科生 小学科目全科可教学 同时一级运动员 还可从事孩子体适能健康 |
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T-16526号 戈老师 女 小学 在职教师 |
大四刚毕业,已经考上南京某区编制,为正式老师,已有多次家教经验,且有在小学代课经历,为人比较耐心,主张教给学生学习数学的方法 |
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T-17110号 李教员 女 浙江工业大学 本科生 |
义务教育阶段语数外保持在班级前三,总分拿到过全校第一,第五,并代表学校参加嘉兴市级作文比赛,获得过一等奖以及三等奖。英语试卷曾被用来校对答案 |
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T-17111号 宁教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人本科就读于天津师范大学,专业为小学教育专业,学习成绩优秀,连续4年获得校级特等奖学金,本科4年在教育机构任职教员,教授过小学英语和高中英语科目,也担任一对一家教,有辅导经验,本科也在小学实习过,有 |
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T-17085号 郭教员 女 南京特殊教育师 本科生 |
先和各位家长朋友们说明一下,我们学校为南京特殊教育师范学院,是以特殊教育为特色的学校,我的专业是英语师范专业,我们专业培养在小学和中学教英语的老师,希望各位家长朋友们不要产生误会。其次,我是一个热情开 |
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T-17106号 刘教员 男 南京财经大学 本科生 |
对学生耐心负责,讲究方法,有责任心,擅长数学物理的教学 |
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T-16606号 陈教员 男 南京理工大学 研究生 |
有小学数学,初中数理化,高中化学数学的教学经验。曾在某机构担任数学老师,主要负责小学数学教学。 不在于让学生做多少题,而在于使之明白每个知识的由来,并且拥有较好的逻辑思维能力 |
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T-17102号 邹教员 男 南京中医药大学 研究生 |
对学生耐心负责,家教经验丰富,尤其擅长英语的教学。 |
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