老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16356号 张教员 女 张璟 研究生 |
获得过国家励志奖学金三次,优秀毕业生,学习优秀奖,三好学生,外语考试奖,辅导过初三学生,小学二、五、六年纪学生,有耐心、爱心、细心,擅长循循善诱,引导学生培养良好的学习习惯。 |
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T-16270号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
高考数学148(150满分)高中数学成绩一直名列前茅 多次满分 经常受老师委托为差生补习 讲解清晰不怯场。 曾多次获校 市级优秀班干部 三好学生 获校园之星称号多次 品学兼优。 高中物理多次考10 |
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T-16355号 张教员 男 南京师范大学 本科生 |
计算机专业,理科较好,擅长基础教学,可培养学员举一反三的能力,适当从题型延伸,一题多解,了解一类题的解题方法 |
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T-16062号 马教员 女 南京师范大学 本科生 |
主修市场营销 辅修教育学 准备考教育学研究生 性格开朗 有亲和力 |
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T-16353号 张教员 女 南京邮电大学 本科生 |
我是理科生, 擅长英语和数学 ,初高中多次过得奖学金,做事认真负责,讲求方法变通,。 |
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T-16303号 陶教员 女 南京理工大学 本科生 |
我是南京理工大学应用物理专业的大三,比较擅长物理与英语学科。英语过了四六级,有家教经验。如果能去教学,一定会对学生认真负责,好好备课 |
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T-16352号 张教员 男 南京师范大学 本科生 |
教学是伟大的事业。 |
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T-16319号 余教员 女 南京工业大学 本科生 |
因为所学语言专业,性格开朗,愿意和学员沟通交流,同时也作为大学志愿者,乐于助人,有考取中级救护证,具备一定的伤员救护能力。 |
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T-16110号 胡教员 男 南京师范大学 本科生 |
本人就读于南京师范大学环境学院环境科学专业,学业成绩良好。虽未曾当过家教,但曾参加过暑期支教,对于小学以及初中教育有一定的基础,对此拥有一定的信心。在支教期间,善于与学生沟通交流,上课内容不死板,课堂 |
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T-16204号 杨教员 男 南京师范大学 研究生 |
认真,仔细,有耐心。态度端正,有责任心。 |
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T-15974号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
一、为人开朗,喜欢交流,沟通能力强,分析总结能力强 二、擅长科目为:生物,化学,语文,作文。 三、大学所学专业课中含一系列教育类课程,对教学设计、教师基本功和教育心理学等知识掌握得很好,基本功扎实 |
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T-16339号 李教员 男 南京师范大学 本科生 |
本人就读于南京师范大学地理科学学院人文地理与城乡规划专业,曾进行过高考辅导和小学全科辅导,有幼儿志愿教育经历,获得好评。耐心认真,性格随和,善于沟通。尤其善于英语和语文教学,有独到有效的教学方法。 |
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T-16336号 邱教员 男 南京信息工程大 本科生 |
英语擅长,四级600分,六级550,获得大学生英语竞赛三等奖,江苏理科生,小学,初中,高一数理化皆可。 |
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T-16015号 李教员 女 南京航空航天大 本科生 |
我家族里有很多兄弟姐妹,因此我对于与孩子的交流很在行,而我现在就读于南航,也是有能力辅导他们,我的理科很好,而且愿意吃苦耐劳。 |
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T-16198号 秦教员 男 南京邮电大学 本科生 |
我虽然没当过家教,但是我初高中时期参加过补习班,大概了解补习的内容。 |
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T-16348号 徐教员 女 南京理工大学紫 本科生 |
为人比较热爱教育事业,专业为师范英语,小学初中教学任务还是可以胜任的。比较有耐心。 |
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T-16343号 李教员 女 南京大学 本科生 |
强大的初高中理科学科功底,高考以优异成绩考入南京大学。不仅对于学习辅导擅长,同时还可进行考试学习的心理辅导等 |
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T-16317号 赵教员 女 南京师范大学 本科生 |
我目前就读于南京师范大学,汉语国际教育专业,大二学生。我的专业对英语和中文的要求都比较高,也属于教育行业。我个人大学英语成绩较好,高中擅长数学和语文。目前已通过四级,正在备考六级和专四。 性格上我较 |
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T-16342号 杨教员 男 河海大学 本科生 |
本人擅长教授理科课程,在高考中取得了较好的理科成绩。而且,由于我经历了高考,知道怎样教学可以符合学生的认知水平,在有效的时间里,让学生深入的理解课程。 |
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T-16340号 丁教员 女 南京师范大学 研究生 |
1.本科就读于南京理工大学,现在于南京师范大学法学院研一在读。 2.我是江苏人,熟悉江苏课本,有一定的数学家教经验。 3.英语四级成绩577,六级513。 |
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