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T-16525号
杨教员

扬州大学
本科生
对面临高考的学生有一套提高方法,本人高中阶段针对江苏数学高考模式,写了两本笔记本,其主要内容包括各个参考书上的好题,难题及创新题型,对数学基础的巩固和难题的突破均有帮助。 查看详情
T-16519号
邓教员

南京理工大学
本科生
国家励志奖学金,校一等奖学金,四六级证书,高中应用物理竞赛省二等奖,化学奥林匹克竞赛市一等奖 查看详情
T-16502号
彭教员

南京大学
研究生
本人目前就读于南京大学物理系,活泼开朗,多才多艺,喜欢与小伙伴一起共同学习、共同进步,在与学生闲聊中能敏锐地知悉其长处、有待增进之处,因材施教,避其短而纳良策以熏之。 查看详情
T-16379号
杨教员

南京师范大学
本科生
本人南京师范大学大三本科生,专业对外汉语,专业要求至少过英语专业四级,本人目前已获得大学英语四级证书和大学六级证书,大学六级分数540,有过两年家教经验,并且目前辅导的学生其英语长期处于年级第一。本人 查看详情
T-16514号
张教员

南京师范大学
本科生
本人为南师英语专业,具有扎实的专业素养 查看详情
T-16511号
赵教员

河北工业大学
本科生
有相当的辅导经验,初中高中都有辅导过,而且身边小伙伴有很多也在进行家教辅导,所以可以是经验丰富,而且本人擅长理科,在大学高数曾拿到90+,对于初高中的理科辅导问题应该不大。本人性格开朗,喜好交流,可以 查看详情
T-16429号
龙教员

东南大学
本科生
我阳光开朗,积极乐观,乐于助人,对学习方法由自己的思考。 查看详情
T-16512号
李教员

南京师范大学
本科生
1. 一直记得初中班主任刘老师的一句话:没有最好,只有更好。曾经的自己也不是一个优秀的学生,但是因为老师的关心和帮助,让我一直有一个当老师的愿望,教师也注定是我以后的职业。 2. 其实,每一个学生都 查看详情
T-16496号
何教员

南京师范大学
本科生
本人生性随和,善于与人交流,特别是小朋友。出生于一个大家庭,家里面有十几个小朋友。 在初中,高中时期多次在数学竞赛在获奖。 查看详情
T-16509号
刘教员

南京师范大学
本科生
因为是工科专业 ,所以数学方面还是不错的 有在上雅思7分阶段的课程,在英语方面也是不错的 查看详情
T-16485号
张教员

金陵科技学院
本科生
我是就读于金陵科技学院的学生。数学方面,高中选的理科,逻辑思维比较缜密,数学比较好;语文方面,阅读量比较大,对答题技巧颇有心得,至今仍有很好的阅读习惯。家中有一个妹妹和叔叔家的弟弟妹妹,每次暑假回家都 查看详情
T-16504号
李教员

南京理工大学紫
本科生
目前已经通过英语四六级,对英语有一个系统的掌握,而且熟悉英语的发音技巧,对音标也有熟练的掌握,可以较为轻松帮助学生提高英语水平。大学高等数学上下册均达到90分以上的成绩,完全可以辅导学生的数学,有目的 查看详情
T-16407号
晏教员

南京师范大学
本科生
小学专门学习过奥数,成绩优异。擅长初中数学、物理。历史本科生,可补初高中地理、历史。 查看详情
T-16501号
赵教员

东南大学成贤学
本科生
本人为东南大学成贤学院大三学生。有着两年的授课经验,懂得怎么跟孩子相处,擅长英语数学,四六级、BEC等考试均已通过。喜欢跟孩子待在一起,做事有耐心,习惯逐层讲解题目,用通俗的解法让孩子消化知识。 查看详情
T-16500号
余教员

南京工业大学
本科生
性格独立活泼,待人亲和友善。在高中时担任生物科代表,经常代老师讲课,习题课代老师为同学讲解习题,曾组织生物竞赛,帮同学解惑。担任班级心理委员一职,参加学校心理培训,获得校心理委员优秀证书,参加校大学生 查看详情
T-16499号
郝教员

南京师范大学
本科生
毕业于南师附中高中本部,小学初中成绩优异,理科生。高中选科为物理生物,小四门全A,加二学科AA+。现就读于南师大双一流地科院。对于江苏高考,南京中考等非常了解。 为人活泼外向,喜欢交朋友。虽然没有当 查看详情
T-16004号
胡教员

南京师范大学
本科生
我学的是师范专业,对于教育方面有两年的知识储备;另外,我家中有很多弟弟妹妹,在和他们的辅导和相处过程中都很愉快。我的性格开朗,能和孩子玩到一处,大家叫我“开心果”;做事认真踏实是我的风格,也在带大学生 查看详情
T-16495号
邢教员

南京师范大学
本科生
本人有过家教经验,在高考过后做过辅导班助教,辅助并教授初一的语文和英语科目,对学生进入初中有一定的帮助。在大一大二期间做过志愿家教和私教,主要辅导孩子的作业并教一些学习方法,孩子家长评价还不错。自己的 查看详情
T-16494号
冉教员

南京师范大学
本科生
专业知识扎实,在校期间获得过奖学金,亲和力强,有耐心,教师证考试通过。 查看详情
T-16036号
徐教员

南京师范大学
本科生
高中是一名理科生,逻辑性较好,大学学了文科,又丰富了自己。擅长数学教学,有一定家教经验,跟学员关系融洽,在家中也经常辅导弟弟,比较有耐心,性格偏沉稳。小学初中高中成绩都比较优秀,学习能力较强,从未请过 查看详情