首页 > 教员列表| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
| 没有找到您想要查询的教师! | ||||||||
|
T-17091号 相教员 男 河海大学 研究生 |
大学奖状名字叫相升冲,是因为我研一更改过名字的原因,现在名字叫相泽。 一、家教经验:本人中共党员,教学认真负责,对学生比较严格,性格很好,能和学生和好相处,教学经历比较丰富,擅长把概念和问题简单化的 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17258号 郑老师 男 专职教员 |
大学期间就有过家教相关经验,毕业后自17年开始在教育机构任职,本人擅长数学方向,对于小初高以及大学本科数学内容较为熟悉,有着丰富的教学经验。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16966号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
本人是江苏人,擅长数理化,本科和研究生均就读于南京大学鼓楼区物理学院,目前是研究生,做事情严谨,有耐心,我的教学方式也会严谨细心。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17107号 邱教员 女 南京师范大学 研究生 |
现就读于南京师范大学外国语言学及应用语言学专业,研究生二年级,有三年教学经历,具备一定教学经验与能力。已经考取英语专业四级、八级证书,大学英语四、六级证书,商务英语中级证书,2017年全国高师学生英语 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16925号 邹教员 女 南京理工大学 本科生 |
毕业于衡水第一中学 现就读于南京理工大学兵器类 擅长语文数学 语文高考137 数学134 擅长语文阅读理解古文阅读和作文写作 擅长数学物理 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生 |
会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯,引导学生掌握科学合 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17076号 曹老师 女 培训机构 专职教员 |
五年级奥数英语 六年级全科语数外 晚托班四年级十人和六年级一人,晚托班四到六年级共十人,语数外(暑假课衔接新课) 初一一人语数外 初二一人数学物理一人语数外一人全科作业辅导 初三一人数学英语 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16992号 刁老师 男 培训机构 在职教师 |
本人是一本大学华侨大学生物技术专业校优秀毕业生,南京大学生物化学与分子生物学专业研究生,中考全市前三十名,目前在多家辅导机构做兼职高一高二高三生物老师。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16833号 刘教员 男 南京师范大学 本科生 |
本科在班级担任学习委员和教务信息员,班里事无巨细都由我管理负责,是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽,充当了一个班主任的角色。相关经历:1有一年的教育学考研经历,深度学习了小学教育,中国教育史,外国教 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16873号 王教员 女 南京航空航天大 本科生 |
大一是翻译(英语)专业,绩点3.8,专业排名11/190,2020年拿过江苏省LSCAT笔译大赛一等奖。 大二以优秀类转专业到电气工程及其自动化专业,学期绩点4.0,专业排名9/324 。获学校一等 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17351号 狄教员 女 北卡罗来纳大学 本科生 |
托福118(满分120,阅读满分,听力满分,口语满分,写作28/30),有着丰富的托福及英语教学经验。基础好的与基础薄弱的孩子都带过,托福教学之外开设过语音、语法基础课程。初高中就读于南京外国语学校, | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17182号 孙教员 女 南京师范大学 研究生 |
1. 专业第一(1/131)保研南京师范大学,主攻地理教育教学; 2. 具备高中地理教师资格证 3. 擅长英语,高分通过英语四六级,有高效学习方法和经验; 4. 荣获长三角师范生基本功大赛二等奖 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16934号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
大学期间获得过两次优秀学生奖学金,曾有过三段家教经历,我想我是一个有耐心,有责任感,全心全意为学生成绩,学习方法及未来发展着想的人,可以和学生做朋友,做学习的陪伴者,监督者,引导者。家住玄武区,考研结 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17118号 张教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是南京师范大学汉语言文学专业毕业,有一年家教经历,有教师资格证 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
注重和学生建立良好的关系,从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率,从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上,力求进步上升一个层次,但同时也得考虑学生单方面的因素,比起一味 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17313号 邱教员 女 南京师范大学 研究生 |
-曾帮助初中学生拔尖提分,点燃其英语兴趣 -专四优秀,专八良好,有扎实语言能力 -多次演讲比赛获奖,有演讲实战经验 -大学期间担任校园英语广播电台主持人,口语能力出色 -与外教对话经验丰富,掌 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-17058号 陈教员 男 东南大学 研究生 |
工科生,中学数学基础较好,高中获得省数学竞赛二等奖,擅长数学,擅长理科,有辅导初中、高中经验。 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16869号 王教员 男 东南大学 研究生 |
勤奋好学,做事认真,大学期间每学期都有奖学金,高考物理差三分满分,数学135分,高中期间参加两次数学竞赛,其中一次进入决赛获得二等奖,另一次获得三等奖。大学期间获得两次江苏省数学竞赛二等奖,校物理竞赛 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16841号 金教员 女 南京大学 研究生 |
我本科是南京大学电子信息科学与技术专业,数学和物理方面的学习持续进行未懈怠,英语水平尚可,高考英语107、四级成绩629、六级598,这三科我自信有辅导家教的水平。我既在补习机构带过班,也做过家教,学 | ![]() |
查看详情 |
||||
|
T-16733号 曾教员 女 南京大学 研究生 |
本科就读于厦门大学人文学院,在读期间获得过国家奖学金。大学英语四级成绩为586分,六级550分,英语口语较为标准。对初中英语学习和小学初中语文学习有自己的心得体会。目前在南京大学文学院中国古代文学专业 | ![]() |
查看详情 |
||||