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	T-17369号 王教员 男 南京大学 本科生	2022年高考省文科前100名，现就读于南京大学文学院汉语言文学专业。普通话二级甲等。 擅长作文，阅读理解，客观题准确率较高，主观题基本都能涉及到。其他学科还有地理、政治、历史比较突出，特别是地理和		查看详情
	T-17126号 王教员 女 南京师范大学 研究生	南京师范大学英语专业研究生在读（保送），本科毕业于一本师范院校英语师范专业，专业基础知识全面。英语基础优异，已考取高中英语教师资格证，英语专四专八证书，英语四级600+。教学经验丰富，曾经在教育培训机		查看详情
	T-17079号 阮教员 男 南京师范大学 研究生	高中是理科出生，大学和研究生也都是偏理科方面，所以理科是自己的强项，在学校期间也多次获得过各类奖学金，尤其在数学方面很感兴趣，有自己独到的见解和思路，个人喜欢偏传统的教学方式(即手写板书)，不管是辅导		查看详情
	T-17173号 王教员 女 南京理工大学 研究生	本人为苏州大学在校学生 即将毕业 已考上南京理工大学研究生 擅长数学，英语 一年内过了四六级 有耐心但也不会散漫对待学生 会严厉要求 本人是南京书法家协会会员 书法已练习18年 各种书体均会 曾带		查看详情
	T-17193号 胡教员 男 河海大学 本科生	来自湖北黄冈。小学、初中、高中到大学至今我都担任班级班长，2020年参加高考，数学获148分（满分150），理综获272分（满分300，其中物理部分满分）。所获证书：高中荣获省级数学竞赛二等奖，获市级		查看详情
	T-17057号 张教员 男 东南大学 研究生	授课讲究方式方法，有责任心，对学生有耐心负责，并且有亲和力，答题经验丰富，对于如何学习，如何提高成绩有一定的心得体会。双一流本科大学毕业，并以综合第4的成绩保研进入东南大学，三次获得校级综合一等奖学金		查看详情
	T-17003号 智教员 男 东南大学 研究生	我是东南大学研究生，现在读研一。 大学和研究生期间均有过家教经验，服务时长200小时+ 2020年暑假在课外辅导机构任教，辅导初中数学一对一，一个月时间辅导两位初中生，辅导效果受到家长和机构的一致		查看详情
	T-17063号 余老师 男 东南大学 博士	东南大学博士，中考全校第一，高中浙江省物理竞赛三等奖，本科获得6次一等奖学金，4次二等奖学金，一次国家奖学金，江苏省高数竞赛二等奖，大学生数学建模二等奖，全国机器人大赛二等奖。		查看详情
	T-17277号 陈教员 女 东南大学 研究生	本人参加江苏高考，就读于东南大学，家教经验丰富，为人细致耐心，擅长引导学生学习		查看详情
	T-17168号 李教员 男 南京大学 研究生	本人专业为电子信息，数学物理、逻辑思维较强； 本人初中高中成绩优秀，一直有辅导经历，熟悉江苏初高中考试模式		查看详情
	T-17486号 赵教员 男 东南大学 本科生	家教经验 【小学阶段】辅导小学全科（除英语外），擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路，所带学生学科分数均有明显提升，能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段：辅导初中各科目（除		查看详情
	T-16827号 董教员 女 江苏第二师范学 本科生	大一开始带课，经验丰富，性格开朗，善于沟通，和学生能有效交流，授课时严厉又不失温柔，擅长吸引学生注意力，分析其需要改正之处。大学辅修数学相关课程，成绩优异，从小学到高中数学一直名列前茅，学习过奥数,思		查看详情
	T-17088号 闫教员 男 南京大学 本科生	我高一的成绩并不好，但我是一步步逆袭到南京大学的，因此对不同学习水平的同学都有一套学习方法的推荐。我是山东新高考第一届的考生，和现在江苏省选课考试的路子一样，因此可以提供新高考最新的解题技巧和方法。		查看详情
	T-17091号 相教员 男 河海大学 研究生	大学奖状名字叫相升冲，是因为我研一更改过名字的原因，现在名字叫相泽。 一、家教经验：本人中共党员，教学认真负责，对学生比较严格，性格很好，能和学生和好相处，教学经历比较丰富，擅长把概念和问题简单化的		查看详情
	T-17174号 李教员 女 南京大学 研究生	本人就读汉语国际教育专业，本专业致力于培养对外汉语教师，语文和英语水平是完全能够胜任家教一职的。 我个人认为教学最重要的是方法，方法加技巧，在这个基础上再适当地练题，成绩才有保证。		查看详情
	T-16784号 贾教员 女 南京师范大学 本科生	自我介绍：我叫贾敬乐，现为南京师范大学软件工程专业大二本科生。在校期间多次获得奖学金，以一作身份发表SCI SCI期刊论文一篇，参与发表国际学术会议论文（目前已被接收）一篇，获有相关软著与专利（审核中		查看详情
	T-17209号 邹教员 女 南京航空航天大 研究生	本人擅长数理，高考理综261，数学142。擅长从各个学员的自身情况出发，分析其失分模块并逐个击破，从而逐步提升成绩；同时善于引导学员养成更好的学习习惯，进行更好的学习时间规划，为学习的良性循环提供肥沃		查看详情
	T-17133号 姜教员 男 东南大学 研究生	本人是来自东南大学的在读硕士研究生一年级学生。在个人的求学生涯中，理科成绩比较优秀，有着扎实的数学与物理的功底，多年来，形成了自己的一套学习方法希望能与诸位莘莘学子分享。 在之前的一些课余时间也做过		查看详情
	T-16924号 马老师 男 南京大学 博士	本人教学认真负责，对学生比较严格，但是也能和学生和好相处，教学经历比较丰富，擅长把概念和问题简单化的理解教给学生，启发学生去思考，和培养对数学的兴趣。		查看详情
	T-17375号 潘教员 男 南京师范大学 本科生	1. 中考成绩：语文130.5，数学140.5，英语140，物化140.5，史政98。（江苏南通笔试满分为700） 2. 高考成绩：语文110，数学108.5（发挥失常），英语140.5，历史66，		查看详情

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