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	T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生	教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点，是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法，特别是对不同学生学习方法的总结分析，因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心		查看详情
	T-16914号 杨教员 女 上海对外经贸大 研究生	本科毕业于扬州大学商务英语专业，专八优秀。已取得高中英语教师资格证、德语四级、英语专四专八双优秀、BEC、上海中高级口译、国际人才英语考试、大英赛、挑战杯、LSCAT笔译大赛等竞赛证书。有九校联盟、淳		查看详情
	T-17055号 梁教员 男 东南大学 研究生	1. 本科期间专业排名3/80，获得国家奖学金2次，学校特等奖学金1次，校级1等奖学金1次，校级2等奖学金2次，校级3等奖学金1次，对于高效学习方法与学习技巧有一定的理解。 2. 在校期间获得三好		查看详情
	T-17179号 宋教员 女 南京师范大学 研究生	本科就读于浙江省双一流学科建设高校宁波大学，以英语专业前2%的成绩保研至南京师范大学，拥有高中英语教师资格证书、英语专业八级证书、普通话二级甲等证书等，曾获浙江省政府奖学金、南京师范大学一等学业奖学金		查看详情
	T-16868号 张教员 女 东南大学 研究生	我是来自东南大学的研一的学生，本人性格开朗，外向大方，且有耐心和毅力。授课有趣，耐心负责任，愿意开导不愿意学习的孩子，之前带过的孩子家长反映良好，且成绩确有提高，本人活泼开朗，容易相处，无不良嗜好。英		查看详情
	T-17066号 李教员 女 墨尔本大学 本科生	目前就读于全球qs排名前50的墨尔本大学，gpa85, 主修心理学和传媒学。了解儿童心理，有耐心，可以和各个年龄段小朋友相处融洽。可以引导孩子自主学习，更加独立；在做题的时候可以做到举一反三。南京本地		查看详情
	T-16827号 董教员 女 江苏第二师范学 本科生	大一开始带课，经验丰富，性格开朗，善于沟通，和学生能有效交流，授课时严厉又不失温柔，擅长吸引学生注意力，分析其需要改正之处。大学辅修数学相关课程，成绩优异，从小学到高中数学一直名列前茅，学习过奥数,思		查看详情
	T-17141号 魏教员 男 河海大学 研究生	本科期间获二等奖学金两次，三好学生两次。通过英语4级534分，六级444分，获得江苏省高等数学竞赛二等奖，江苏省五一数学建模竞赛二等奖，一份发明专利，一份实用新型专利，参加和组织过三十余项志愿者活动。		查看详情
	T-17369号 王教员 男 南京大学 本科生	2022年高考省文科前100名，现就读于南京大学文学院汉语言文学专业。普通话二级甲等。 擅长作文，阅读理解，客观题准确率较高，主观题基本都能涉及到。其他学科还有地理、政治、历史比较突出，特别是地理和		查看详情
	T-16869号 王教员 男 东南大学 研究生	勤奋好学，做事认真，大学期间每学期都有奖学金，高考物理差三分满分，数学135分，高中期间参加两次数学竞赛，其中一次进入决赛获得二等奖，另一次获得三等奖。大学期间获得两次江苏省数学竞赛二等奖，校物理竞赛		查看详情
	T-17076号 曹老师 女 培训机构 专职教员	五年级奥数英语 六年级全科语数外 晚托班四年级十人和六年级一人，晚托班四到六年级共十人，语数外（暑假课衔接新课） 初一一人语数外 初二一人数学物理一人语数外一人全科作业辅导 初三一人数学英语		查看详情
	T-17247号 方教员 女 南京大学 研究生	本人来自浙江杭州，高考全省前10%，目前就读于南京大学，法律硕士二年级，研究生入学考试前15名。 曾经有过初中生全科辅导经验，擅长为学生制定计划，查漏补缺。同时较有耐心，具备职业操守，守时认		查看详情
	T-17217号 乔教员 男 河海大学 本科生	高中为理科生，有化学竞赛和生物竞赛经历。 本科就读于河海大学环境科学方向（偏向生物、化学），现已确定直博香港大学 本科期间获多次奖学金，荣誉称号，省部级以上获奖5项，发表SCI论文3篇，中文核心一		查看详情
	T-16712号 许教员 女 中国人民大学 研究生	有扎实的专业知识和教学能力，教学思路清晰，每节课有重难点和教学计划，有三年以上人教版高中化学教学经验，并且有教师资格证。 本人性格稳重，有亲和力，对待学生有耐心。 课堂上重在引导教学和逻辑的培养，		查看详情
	T-17364号 李教员 男 河海大学 本科生	目前是河海大学港口海岸与近海工程专业的在读本科生，擅长科目为小学全科，高考时理综成绩优异，在高中时多次担任科代表，协助老师教学管理，善于分析问题并从不同角度解决问题		查看详情
	T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生	【获得奖项】:物理竞赛省二等奖，英语竞赛二等奖，三好学生等。 【教学风格】: （1）善于和孩子沟通，耐心细致，能够因材施教，根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。（2）能够敏锐的发现孩子		查看详情
	T-17391号 李教员 男 南京师范大学 本科生	本人毕业于长沙市雅礼中学、初中入学考试英语倒数10名(63分)，中考英语119.5(满分120)、高考英语138分。六级539分，雅思7分。现就读南京师范大学,发表英文权威论文(SCI/SSCI)5篇		查看详情
	T-17388号 王教员 男 南京大学 本科生	本人高中喜爱物理并进行过一定的物理竞赛训练，英语成绩优秀，高考英语成绩145，四级669分（学校政策原因六级今年冬天才考）。本人在安徽以675分的成绩进入南京大学，并就读于软件工程专业。 本人辅		查看详情
	T-17139号 张教员 男 南京航空航天大 本科生	本人就读于南京航空航天大学电子信息专业，理科学习成绩较好，细心负责，乐观积极，亲和力较强，能了解把握学生的学习心态，不止教授课程内容书本知识，更多去抓住学生内心想法，改变思想。我也参加过许多志愿活动，		查看详情
	T-17088号 闫教员 男 南京大学 本科生	我高一的成绩并不好，但我是一步步逆袭到南京大学的，因此对不同学习水平的同学都有一套学习方法的推荐。我是山东新高考第一届的考生，和现在江苏省选课考试的路子一样，因此可以提供新高考最新的解题技巧和方法。		查看详情

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