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T-16686号
李教员

南京大学
本科生
本人教学经验丰富,教学方法灵活,擅长挖掘学生优势,针对性提优补差。 查看详情
T-17427号
刘教员

河海大学
本科生
【曾获奖项】:#英语四级667,六级624,通过计算机二级,普通话二甲证书,曾获国家奖学金、学业优秀奖学金等、精神文明奖学金等多项奖学金,曾获优秀学生标兵、优秀学生干部等荣誉称号。 【自我介绍】 查看详情
T-17250号
吴教员

南京邮电大学
本科生
主打初中数理化,英语过六级。 查看详情
T-17212号
孙老师

河海大学
博士
标准的工科男,河海大学博士生在读,本科获得过国家励志奖学金,硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生,从一开始的数学到语文再到历史,本人乐观向上,中共党员,喜欢读书(尤其喜欢平凡的世界这一本书) 查看详情
T-16560号
陈教员

南京师范大学
本科生
本人为南京师范大学外国语学院英法翻译专业的学生,现保研至南京师范大学外国语学院。专业成绩优秀,英语专四优秀、法语专四良好,于2019年赴法国波尔多交换一年。有着扎实的英语基础,还有一套自己的英语学习方 查看详情
T-16789号
王教员

南京邮电大学
研究生
研究生期间多次获得学业奖学金,并获得研究生一等奖学金,评得优秀研究生。本人性格温和,有耐心,愿意和孩子沟通交流,答疑解惑的同时,培养孩子学习能力与兴趣。 查看详情
T-16432号
杨教员

南京师范大学
本科生
我叫杨青正,男,性格开朗,热爱运动生活,积极向上,喜欢阅读。高考620分,语数外具有扎实的基础,其中语文135分,英语135分,听力28.5分(满分30分)。对于文学艺术类知识具有较好的功底,在班里是 查看详情
T-17174号
李教员

南京大学
研究生
本人就读汉语国际教育专业,本专业致力于培养对外汉语教师,语文和英语水平是完全能够胜任家教一职的。 我个人认为教学最重要的是方法,方法加技巧,在这个基础上再适当地练题,成绩才有保证。 查看详情
T-16865号
赵教员

河海大学
研究生
赵星宇,共产党员,本科于河海大学交通工程专业就读。学习期间勤奋刻苦,获得国家励志奖学金,校成绩优秀奖学金若干;在校期间担任班长一职四年,多次获得河海大学优秀学生、河海大学优秀学生干部荣誉称号;竞赛方面 查看详情
T-17041号
谢老师

重点高中
在职教师
高中数学教师资格证,近期用6课时时间将南京中考学生的数学从40分提高至2021中考数学100分。高效辅导,理念独特。 查看详情
T-16859号
王教员

南京大学
研究生
1.我的教学经历长达四年,对小学全科、初中英语以及高中英语十分精通,教学经验丰富,其中十分精通英语教学,英语口语、阅读能力十分优秀。 2.在南京大学完成4年本科生学习,目前继续就读研一,成绩优秀。 查看详情
T-17199号
曹老师


专职教员
南师大毕业,性格活泼开朗,喜爱陪伴小孩,擅长授课及心理辅导,让孩子不再排斥学习。带过小学三年级至六年级的全科辅导,初一初二全科辅导,初三数学物理辅导,高一数学辅导,学生阶段涉及范围广,科目全,有着丰富 查看详情
T-17391号
李教员

南京师范大学
本科生
本人毕业于长沙市雅礼中学、初中入学考试英语倒数10名(63分),中考英语119.5(满分120)、高考英语138分。六级539分,雅思7分。现就读南京师范大学,发表英文权威论文(SCI/SSCI)5篇 查看详情
T-16925号
邹教员

南京理工大学
本科生
毕业于衡水第一中学 现就读于南京理工大学兵器类 擅长语文数学 语文高考137 数学134 擅长语文阅读理解古文阅读和作文写作 擅长数学物理 查看详情
T-17049号
吴教员

南京航空航天大
本科生
有较多辅导经验,善于和小朋友学员打交道,乐观积极,重视课堂趣味性,让孩子边学边玩,体味学习的乐趣。目前就读于南京航空航天大学,工信部直属211院校。初中毕业于乡下中学,经过努力考上省重点高中江苏省运河 查看详情
T-17065号
姚教员

南京邮电大学
研究生
南京邮电大学研一在读,考研数学和英语成绩优秀,本科期间每年都获得三好学生和奖学金,大学英语四六级,计算机二级,蓝桥杯二等奖等一系列奖项 查看详情
T-17429号
金教员

南京师范大学
研究生
证书与荣誉: 1.大一学年过四六级 2.高中语文教师资格证 3.普通话二甲证书 4.规范汉字书写证书 5.本科三好学生、优秀共青团员 6.本科期间7次获得专业奖学金 个人优势亮点: 查看详情
T-16833号
刘教员

南京师范大学
本科生
本科在班级担任学习委员和教务信息员,班里事无巨细都由我管理负责,是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽,充当了一个班主任的角色。相关经历:1有一年的教育学考研经历,深度学习了小学教育,中国教育史,外国教 查看详情
T-16835号
黄教员

南京大学
研究生
本人为中小学成绩较为优异,因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心,曾带过初中英语,教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中,学员的解题思路不清晰,通过画图的形式使学员理解题意,最终数学成绩有较大进 查看详情
T-17088号
闫教员

南京大学
本科生
我高一的成绩并不好,但我是一步步逆袭到南京大学的,因此对不同学习水平的同学都有一套学习方法的推荐。我是山东新高考第一届的考生,和现在江苏省选课考试的路子一样,因此可以提供新高考最新的解题技巧和方法。 查看详情