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T-16458号
张教员

南京师范大学
研究生
1.思维清晰,耐心细心 2.认真负责,教学方法学生容易接受 查看详情
T-16409号
何教员

南京师范大学
本科生
品学兼优,分析能力强,教学有耐心,平易近人。 查看详情
T-16457号
王教员

南京师范大学
本科生
本人就读于南京师范大学,数学与应用数学(师范)专业,通过了大学生英语四六级,普通话二级甲等,江苏省计算机二级,获得了高级教师资格证。 在南师附中仙林初中部实习两个月,获得了优秀实习生的称号。 查看详情
T-16323号
陈教员

南京信息工程大
本科生
我比较喜欢指导做题思路和方法,举一反三,构造出一个做题模型和解答步骤。教学因人而已,用最适合的方法指导不同的学生,引导他们自主思考并解决问题。 查看详情
T-16125号
安教员

南京师范大学
本科生
自我简介: 本人性格为外向型,日常独立,喜欢教育带来的成就感,高中母校属于省级示范性重点中学,擅长科目为小学初中全科,高中化学。作为南师大的一名大三学生,目前正在准备第一次教师资格证书的考取 查看详情
T-16420号
胡教员

南京师范大学
研究生
1、性格温和、活泼开朗,做事认真负责,善于处理和学生的关系,教课的同时也会进行情绪的沟通。 2、在学习方面,从小成绩优秀,有自己快速简易的学习方法,并在多次家教实践中得以验证和改进。 3、自己很喜 查看详情
T-16316号
张教员

南京师范大学
本科生
本人综合素质佳,现就读于南京师范大学化学系,大一上学期通过了大学英语四级考试 本人能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则。工作积极热情,同时也富有爱心,对学生也很负责。在以往的家教经历中,形成了自 查看详情
T-16453号
邱教员

宿迁学院
本科生
大一到大四,拿过两次国家励志奖学金,八次专业奖学金,五次三好学生,是一名中共预备党员。大二就通过了全国计算机二级,英语六级。目前准研一,想在家这边找个家教,小学科目都可以教,初高中不教数学。 查看详情
T-16438号
赵教员

南京师范大学
本科生
本人家教经验丰富,且在专业排名前10%,在学校担任团支书党建部长等职务,故学习方法好,与学员及家长沟通十分顺利! 查看详情
T-16452号
任教员

南京师范大学
本科生
本人目前是一名本科工科生,擅长理科教学,性格活泼,善于交流,有过初中家教经验,能有方法的指导学生学习写作业。 查看详情
T-16451号
张教员

南京师范大学
本科生
做过一年半学校的家教志愿服务,结束后家长主动联系为其孩子继续补习, 暑期时给小学生补过课,教师资格证通过,英语四六级通过,计算机二三级通过。这学期被选为“科学梦工厂”活动讲师,在栖霞区实验小学给123 查看详情
T-16447号
窦教员

南京师范大学
本科生
我大一开始接触辅导班,至今已经快两年了,我对小学辅导有着丰富经验,也带过一对一的初一学生,也有一定经验。 查看详情
T-16431号
陈教员

南京师范大学
本科生
有耐心,性格开朗,以辅导作业为主。 查看详情
T-16439号
蒋教员

南京师范大学
本科生
我的专业是工科,因此在理科方面较为擅长。现在我还在锁金五村辅导小学生作业。我是个活泼开朗的女生,爱交朋友,因此可以和学生养成亦师亦友的关系,上课不会枯燥,让孩子们在快乐中学习。 查看详情
T-16433号
王教员

南京师范大学
本科生
我的专业是行政管理,主修课程有管理学、政治学、管理学、管理心理学等,因为是师范学校,所以平时也有看一些教育学方面的书,在学校拿过三等奖学金,三好学生,国家励志奖学金,校征文比赛二等奖等荣誉。我的性格比 查看详情
T-16434号
李教员

南京师范大学
本科生
初中以及高中一直在重点一班,基础扎实,中考数学满分,高考数学140,对待学生很有耐心,愿意与学生沟通,与他做朋友引导学生学习。也愿意让自己十几年来学习的经验使学生受益。 查看详情
T-16426号
1教员


研究生
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T-16430号
王教员

南京师范大学
本科生
个人比较喜欢数学科目,一直在这门学科较占优势。对学生有耐心,能较好的从学生角度出发思考问题。积极上进,能和学生有较多沟通和交流,提高学生对于学习的积极性。 查看详情
T-16428号
陈教员

南京航空航天大
本科生
擅长数学,可以已不同的方式去教学生,然后找到最适合学生的方式,只要孩子不是很内向,可以让孩子学得很开心。 查看详情
T-16410号
侯教员

南京师范大学
本科生
寒暑假有在补课班助教经验,性格开朗,与孩子能够融洽相处。大学长期做志愿活动,教孩子写作业。 查看详情