老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16790号 龙教员 女 中国药科大学 本科生 |
中国药科大学大三在读,四六级已过,熟悉基本办公软件。喜欢文学,曾辅导高一堂弟理科类学业。优点是细心和耐心,肯研究肯听取意见。 | ![]() ![]() |
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T-16576号 陆教员 男 南京大学 研究生 |
陆中华,安徽人,本科就读于武汉大学,硕士现保送至南京大学。曾获国家奖学金,优秀共产党员 全国大学生作文竞赛二等奖等荣誉。专业成绩突出。为人乐观开朗,积极向上,知识面广,基础扎实,2014年高考为安徽省 | ![]() |
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T-16768号 吕教员 女 南京师范大学 本科生 |
本科就读于南京师范大学数学科学学院统计学专业,现保研至北师大统计学硕士。时间充裕。本科期间曾获得多次奖学金,“三好学生”等称号。迄今为止,获得了全国大学生数学竞赛二等奖,全国大学生英语竞赛三等奖,全国 | ![]() ![]() |
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T-16767号 陈教员 女 南京理工大学 本科生 |
有带体育生、特长生的经验。 南京理工大学环境设计专业在读,目前已保送至本校研究生。大学成绩全专业第二,大一至今取得多次校一等奖学金,多次获得各项省,全国荣誉。大三有辅导高中数学,初中物理,化学,初三 | ![]() ![]() |
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T-16397号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
现就读于南京师范大学强化培养学院法学专业,目前已保研至上海交通大学,因此有充分的时间备课,也可以接受临时增加或调整家教时间,寒假期间也可以继续家教。学习成绩方面,本人学习成绩较为优秀,综合测评成绩位列 | ![]() ![]() |
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T-16197号 林教员 男 南京林业大学 本科生 |
个人特长科目:数学 初中以及初中以下全科(主科)都不成问题。 兴趣方面:有当过魔方老师,可以在课余教教学员。 | ![]() |
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T-16668号 郑教员 女 南京师范大学 本科生 |
自我简介:毕业于浙江省一重点高中,在2016高考(文科)超一本线50分。曾在小升初考试中以全城第一的成绩考入重点初中,自小学到大学成绩优异,性格开朗、有耐心,责任感强。擅长书法,如有需要可以开展书法教 | ![]() ![]() |
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T-16752号 陆教员 男 河海大学 本科生 |
陆均尧,河海土木本部大四,目前保研浙大岩土直博。江苏高考物化双a+,数学180。高中曾获竞赛江苏物理数学双省一等奖。大学连续三年“优秀学生”和“优秀学生干部”奖学金以及各类荣誉。性格开朗,知识面广,三 | ![]() ![]() |
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T-16772号 黄教员 女 南京理工大学紫 本科生 |
数字媒体专业在读 | ![]() ![]() |
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T-16783号 李教员 男 南京师范大学 本科生 |
本人目前就读于南京师范大学心理学院应用心理学专业,四六级英语均已通过,成绩良好,无挂科经历,学习过教育心理学、发展心理学等专业知识,也曾经辅导过南外仙林小学的三年级学生一年多,帮助其培养良好的学习习惯 | ![]() ![]() |
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T-16652号 赵教员 男 东南大学 本科生 |
我叫赵培皓,东南大学经济管理学院研一在读。本科期间成绩优良,曾获国家励志奖学金等。大三时获得国家公派留学资格,赴法国留学半年。现进入研究生阶段的学习,不想再跟家长要钱,故想利用空闲时间赚些生活费。 | ![]() ![]() |
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T-16776号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
支教过比较有耐心与责任心,专业主攻汉语与英语,汉语教学占优势,对中学语文比较了解。希望能得到锻炼的机会,一起进步。目前已经通过高中语文教师资格证考试笔试与面试,英语四六级以及专四。 | ![]() |
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T-16759号 陈教员 女 南京审计大学 本科生 |
南京人,高中就读于南京市第二十九中,成绩优异,且作文获得省级奖项多次,高考成绩为383,位于省文科900名左右,双选政治历史成绩均前5%,了解南京的教育情况与学生特点。大学期间各类课程均分90分以上, | ![]() |
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T-16619号 张教员 男 南京师范大学 本科生 |
作为南师大教师教育学院的学生,学校和专业以及江苏本地的户籍证明了我的学习方法与技巧的过人之处;经验方面来说,我对江苏学生的学习更加了解;性格方面来说,本人热情开朗,且在校内担任班长与学生组织干部,易于 | ![]() ![]() |
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T-16735号 曹教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人南京师范大学会计专业,成绩优秀,对学习有自己的一套学习方法,教学经验丰富。 | ![]() |
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T-16079号 刘教员 女 南京师范大学 本科生 |
待人热情真诚开朗,做事认真有条理,爱思考爱学习。学习善于查找分析问题 ,并寻找方法解决问题。在新东方实习的半年,我跟着导师学到了很多实际的教育方法。比如课程结构五步走的教学方法。对于教育有自己的想法和 | ![]() |
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T-16283号 王教员 男 南京师范大学 本科生 |
我在南京师范大学政治师范专业就读,专业成绩名列前茅,英语四级622分,六级548分,比较擅长中小学的文科课程和低年级的数学课程。我个人认真负责,对待学生有耐心和责任心,所教授的课程质量有保证。 | ![]() ![]() |
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T-16182号 刘教员 女 南京师范大学 本科生 |
就读于数科院金融统计专业,有良好的数学基础和教学能力。个人比较乐观开朗,挺喜欢当老师的感觉,寒暑假会给亲友家的孩子补习功课,本人是个很有耐心的小老师,另外,鉴于自己曾经在学习中遇到过很多疑惑,所以很多 | ![]() ![]() |
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T-16388号 尚教员 女 机构英语老师 本科生 |
毕业于南京那个林业大学英语专业,通过大学英语四六级以及专业英语四级。做事认真负责,有耐心。性格温和,能很好和学员相处。现在辅导机构担任授课讲师 | ![]() ![]() |
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T-16518号 程教员 女 南京师范大学 研究生 |
为人有耐心,喜欢认真做事,认为‘做到,才是得到’。本科就读国内某211学校生物医学工程系,专业成绩一直名列前茅,保研至南师大心理学系,有多重交叉学科背景,始终践行终生学习的理念。 | ![]() |
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