老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-17363号 李教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生(本校保送),南京人,熟悉南京中小学教材和教学模式,江苏省文科高考1669名(前3%,2018届),有英语专业四级证书,英语四级600+,高中英语教师资格证,英式口语标准流利 |
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T-17377号 汪教员 女 南京大学 本科生 |
汪童妍 女 南京大学 社科大类 高考 江苏南通23届新一卷文科647 (政治赋分93 地理赋分91) 擅长科目 语文,英语,历史,政治 地理 【学习成就】 -中考南通市区前十 - |
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T-17378号 陈教员 男 南京大学 本科生 |
高中就读于厦门外国语学校,通过英语外语保送进入南京大学西班牙语系,高中英语各类考试稳定140+,大学英语四级成绩650,参加过高中英语配音比赛获特等奖,口语流利地道清晰。对于学习态度积极的学员给予充分 |
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T-17368号 江教员 女 南京师范大学 研究生 |
南师大本校保研,英语专八优秀,有高中英语教师资格证,有多年家教经验,耐心负责,性格随和,宽严并济,擅长启发式教学。 |
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T-17375号 潘教员 男 南京师范大学 本科生 |
1. 中考成绩:语文130.5,数学140.5,英语140,物化140.5,史政98。(江苏南通笔试满分为700) 2. 高考成绩:语文110,数学108.5(发挥失常),英语140.5,历史66, |
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T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
注重和学生建立良好的关系,从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率,从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上,力求进步上升一个层次,但同时也得考虑学生单方面的因素,比起一味 |
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T-17387号 王教员 女 南京大学 本科生 |
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T-17380号 金老师 男 专职教员 |
毕业于师范学院英语专业,2015年到2023年任职于轻轻教育 英语老师。长期任教初中、高中英语,业绩显著,从教多年来,拥有丰富的英语教学经验,熟悉学科结构和重难点,更便于提优补差。 优秀英语 |
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T-17385号 管教员 女 南京师范大学 研究生 |
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T-16178号 胡教员 男 南京理工大学 研究生 |
河北衡水地区学生,高考614分,超一本线八十分,即将转入物科院,对物理有一定热爱,幽默,不怕吃苦,执着,有过开导学生的经验,成功改变其学习态度,因为自己是河北考生,所以从来不怕任务重,已经有六年班长任 |
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T-17384号 张老师 男 河海大学 博士 |
本人出生于江苏南通,是一名中共党员。在学习阶段,始终心怀祖国,拥护党的领导,笃学力行,奋楫争先,为人诚实,待人友善。本科就读于河海大学水利水电工程专业,期间态度端正,勤奋学习,获得了河海大学优秀共青团 |
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T-17382号 陈教员 女 南京农业大学 本科生 |
我是陈佳妮,来自广东广州。2020年获得广州市第十六中学降分录取、保送实验班,并在广州中考中获得语文128分、数学121分、英语138分的成绩。2023年广东高考排名3万(共73.9万人)英语125分 |
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T-16672号 郝教员 女 南京师范大学 研究生 |
1.个人情况: 本科南京师范大学强化培养学院(基地班)-英语师范专业;跨专业保研法学,现南京师范大学研究生。 高考文科排名全省前850名。 2.专业特长:文科毕业生,擅长文科科目以及 |
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T-17381号 陈教员 女 南京晓庄学院 本科生 |
个人性格沉稳,有耐心,做事有效率,并且是师范专业,对于授课有专业培训 |
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T-16666号 陈教员 女 南京中医药大学 研究生 |
本人女,现研究生在读,作为江苏学生,熟悉江苏中高考各科知识点考点,了解中考高考事项,基于个人经验总结,能为学生学习方向及进步安排合理规划,为中、高考志愿选择及专业疑惑提出解答。本人高考数学171,物理 |
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T-17379号 叶教员 女 集美大学 研究生 |
个人性格开朗,较擅长与孩子沟通,掌握一定的教学方法,能够较快的开展教学活动;有一定的辅导经验,在英语外教机构工作过,英语读写与沟通能力较强,大学英语四六级均一次通过(均500+),高考英语与考研英语均 |
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T-17122号 张教员 女 南京大学 本科生 |
作为自诩开朗乐观的一名学生,我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑,大一获得优秀学生表彰,外国语学院朗读比赛二等奖; 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优;参加大学生创业创新项目 |
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T-17374号 潘教员 女 扬州大学 本科生 |
我高考英语138分,雅思8分,四六级已考过,专业四级优秀,多次参加国家级比赛,英语教学能力很好、擅长激发孩子学习热情,和孩子相处成朋友、引导自主学习 |
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T-17373号 张教员 女 南京航空航天大 本科生 |
热情开朗 有自身提分经验 教学活泼 |
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T-17342号 卢教员 男 南京理工大学 本科生 |
带课认真负责、讲课逻辑清晰,乐于并善于与孩子进行友好交流与沟通,并及时与家长交流反馈,以帮助孩子摆脱厌学心理,真正做到愿学会学,使孩子从根本上解决成绩问题。 |
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