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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17151号 孙教员 女 河海大学 研究生 |
擅长小学全科，初中理科，辅导经验丰富，辅导的学员成绩进步明显 |  |
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T-16883号 杨教员 女 南京大学 研究生 |
现在南京大学读研一，在考研过程中积累了很多经验，可以帮学生找到适合自己的学习方法，能够做到和学生耐心沟通，进行正确的引导。 | |
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T-17147号 钱教员 女 南京中医药大学 本科生 |
中考数学128（满分150），擅长数学和语文教学 江苏高考高考语文130+30，江苏文科生 高考数学130 英语四六级已过 市级征文比赛多次一等奖二等奖 数学阅读竞赛“新华杯”二等奖 普通 | |
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T-17145号 仲教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学外国语学院日语研究生 本科期间获国家奖学金，国家励志奖学金，优秀毕业生，三好学生等荣誉称号 | |
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T-17144号 胡老师 男 海归/外籍 |
喜欢教育，有耐心，有责任心的老师。可以用学生教学材料，或者按照家长的指导教学生。可以在不同的环境用英文和学生交流。 | |
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T-16306号 夏教员 女 南京师范大学 本科生 |
性格开朗，有耐心，为人亲切。 专业特长：以高分被南师大强化培养学院录取，大一曾学习文学、哲学、高数、英语等综合课程，大二选择新闻专业，英语六级已过，曾多次获得校滚动奖学金，曾获得校三好学生称号。保研 | |
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T-17132号 魏教员 女 河海大学 研究生 |
擅长引导，重视方法，耐心温和。善于向学生解释说明原理、公式等。可以在比较短的时间内获得大量的、系统的知识。能做到语言清晰、准确、精练，逻辑严密。其次，能做到生动形象、富于感染力，这对于小学生尤其重要。 |  |
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T-16812号 吴教员 男 华东理工大学 本科生 |
平易近人，耐心，对不同的学生采用不同的方法进行教课 | |
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T-17110号 李教员 女 浙江工业大学 本科生 |
义务教育阶段语数外保持在班级前三，总分拿到过全校第一，第五，并代表学校参加嘉兴市级作文比赛，获得过一等奖以及三等奖。英语试卷曾被用来校对答案 | |
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T-17111号 宁教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人本科就读于天津师范大学，专业为小学教育专业，学习成绩优秀，连续4年获得校级特等奖学金，本科4年在教育机构任职教员，教授过小学英语和高中英语科目，也担任一对一家教，有辅导经验，本科也在小学实习过，有 | |
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T-17085号 郭教员 女 南京特殊教育师 本科生 |
先和各位家长朋友们说明一下，我们学校为南京特殊教育师范学院，是以特殊教育为特色的学校，我的专业是英语师范专业，我们专业培养在小学和中学教英语的老师，希望各位家长朋友们不要产生误会。其次，我是一个热情开 | |
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T-17106号 刘教员 男 南京财经大学 本科生 |
对学生耐心负责，讲究方法，有责任心，擅长数学物理的教学 | |
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T-17102号 邹教员 男 南京中医药大学 研究生 |
对学生耐心负责，家教经验丰富，尤其擅长英语的教学。 | |
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T-17080号 卢教员 男 南京航空航天大 本科生 |
本人热情开朗，办事认真负责，是2021年的一名大学新生，目前就读于南京航空航天大学外国语学院英语专业，热爱教育行业，希望在假期能够代课教学，与学员教学相长。高中毕业于合肥市第一中学（文史类），较为擅长 | |
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T-17072号 陈教员 男 东南大学 研究生 |
不同阶段有不同的教学方法。 小学期间的学生需要兴趣的引导，需要和学生进行聊天，沟通在校情况，让学生在快乐的氛围里完成学业。 中学期间的学生需要进行思维训练和刻意练习，不断地讲解知识点、分析题目、传 | |
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T-17060号 周教员 女 南京大学 研究生 |
参加江苏高考 辅修英语双学位 | |
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T-17043号 梁教员 女 南京师范大学 研究生 |
高中就读衡水市第二中学，高考数学132分，本科就读于南京师范大学，研究生已经考取上西安外国语大学，考了初中数学教师资格证，有过丰富的任教经历，目前在教育机构给学生辅导全科功课。 个人有耐心，负责任， | |
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T-16413号 覃教员 女 南京师范大学 本科生 |
为人随和耐心，性格开朗大方，诚实守信，认真负责。 有过教学经历。 能较好地引导学生。 已过英语四六级考试 中山大学研究生拟录取 | |
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T-17032号 陈老师 男 海归/外籍 |
赴美留学生 曾居住在明尼苏达州 纽约市 俄亥俄州 目前就读于 美国迈阿密大学 著名成春藤学府 高中留学 在美留学5年 专业是国际学（international Study）主修 日语 俄语等语言 | |
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T-17026号 严老师 女 专职教员 |
家长您好。我比较擅长小学的英语、数学和语文。我很喜欢小孩子，且对孩子有耐心，有责任心，擅长与孩子交流。我会尽我最大的努力去教您的孩子 | |
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