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T-17168号
李教员

南京大学
研究生
本人专业为电子信息,数学物理、逻辑思维较强; 本人初中高中成绩优秀,一直有辅导经历,熟悉江苏初高中考试模式 查看详情
T-17420号
黄教员

南京师范大学
本科生
(1)教育背景优势:本科专业与学科教师岗位相关,已经通过教师资格证笔试,有教育学、心理学等相关课程学习经验. (2)性格品行优势:热情开朗,比较有耐心,充分尊重家长和学生的意见,尽可能以学生能够接受 查看详情
T-17158号
王教员

南京理工大学
本科生
本人中考(初升高)时物理88分(满分90),化学满分60,数学140。高考理科综合265分,数学130分。理科生出身数理化生基础扎实,英语初中阶段可以教授。我喜欢和学生建立友谊,了解学生的性格,根据家 查看详情
T-17183号
张教员

东南大学
研究生
初高中物理全期优秀,高考物化均为A+(江苏高考)。大学和研究生都研究物理化学相关知识,成绩优秀。做辅导班老师期间能根据学生情况合理安排教学内容和进度,帮助多名初中中考提高分数。 查看详情
T-16880号
李教员

东南大学
研究生
1.尤其擅长数理化和语文作文,因为在培训机构也上过课,对课本知识点重点有深入了解,可针对学生薄弱处进行猛补。 2.得过县作文竞赛一等奖,江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖等 3.讲课不枯燥,能吸引学生注 查看详情
T-16782号
何教员

南京航空航天大
本科生
擅长数理化的学习,特别喜欢研究公式,并且会联络成一个网络去证明,会从一个例子里总结出方法,并且要求自己做一道题会一类题。在期末考试中,高数90分以上,计算机90分以上,物理80分以上,这都是自己努力学 查看详情
T-17107号
邱教员

南京师范大学
研究生
现就读于南京师范大学外国语言学及应用语言学专业,研究生二年级,有三年教学经历,具备一定教学经验与能力。已经考取英语专业四级、八级证书,大学英语四、六级证书,商务英语中级证书,2017年全国高师学生英语 查看详情
T-17088号
闫教员

南京大学
本科生
我高一的成绩并不好,但我是一步步逆袭到南京大学的,因此对不同学习水平的同学都有一套学习方法的推荐。我是山东新高考第一届的考生,和现在江苏省选课考试的路子一样,因此可以提供新高考最新的解题技巧和方法。 查看详情
T-17340号
夏老师

南京医科大学
博士
本人2015年参加高考,分数385,全省排名1891,有耐心,对于孩子理解不到位的,可以悉心指导,另外对于医学道路有追求的,也可以向我咨询,本人南医大本硕连读,已顺利取得硕士毕业证和规培证,目前博士在 查看详情
T-17164号
罗教员

南京师范大学
本科生
我于南京师范大学学习思想政治教育(师范)专业,从边远农村来到这样一个包容性强的大城市,我非常珍惜大学难得的学习机会。在专业学习上,从大一到大四,我的学习成绩始终在前列,每学期都获得了优秀学生奖学金,以 查看详情
T-17115号
浦教员

南京师范大学
本科生
有足够的耐心能够给学生讲解清楚每一个知识点和每一道题目。有较好的沟通能力。能从基础知识点切入,结合题目慢慢深入。有亲和力,细心。有过初中数学,小学英语,高中各科的教学经验。 查看详情
T-17486号
赵教员

东南大学
本科生
家教经验 【小学阶段】辅导小学全科(除英语外),擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路,所带学生学科分数均有明显提升,能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段:辅导初中各科目(除 查看详情
T-16868号
张教员

东南大学
研究生
我是来自东南大学的研一的学生,本人性格开朗,外向大方,且有耐心和毅力。授课有趣,耐心负责任,愿意开导不愿意学习的孩子,之前带过的孩子家长反映良好,且成绩确有提高,本人活泼开朗,容易相处,无不良嗜好。英 查看详情
T-16914号
杨教员

上海对外经贸大
研究生
本科毕业于扬州大学商务英语专业,专八优秀。已取得高中英语教师资格证、德语四级、英语专四专八双优秀、BEC、上海中高级口译、国际人才英语考试、大英赛、挑战杯、LSCAT笔译大赛等竞赛证书。有九校联盟、淳 查看详情
T-16381号
苗老师

东南大学
博士
高中数学竞赛省二等奖,大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和,循循善诱,有高中数学教资,有一定的数学教学基础和能力 查看详情
T-17152号
彭教员

河海大学
本科生
英语四级600+,六级550,雅思7.0(听力8.0,阅读7.5) 大四时期由于自己对英语的兴趣和从小学习英语的基础,备考一个月一次性通过高中英语教师资格证三门笔试,对于初高中英语的知识比较熟悉。 查看详情
T-17220号
张教员

南京大学
研究生
本人专业方向是大气科学具有较好的物理数学基础,在高中阶段数学物理较强,高考数学143分,并且曾参加高中物理竞赛获得省级二等奖。 于去年一年的时间里去往云南某高中支教,担任四个班的物理教学工作,在物理 查看详情
T-17166号
叶教员

河海大学
研究生
教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点,是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法,特别是对不同学生学习方法的总结分析,因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心 查看详情
T-16813号
权教员

南京大学
本科生
南京大学大二学生,生命科学专业,高考理综数学成绩优秀,四六级英语600+,托福100+,在校期间屡次获得奖学金。对学生十分耐心,善于沟通,很享受和学生一起学习提高的过程,针对学生特点专业辅导,有效提升 查看详情
T-16946号
刘教员

南京大学
研究生
教育经历:小学初中在班上的成绩一直名列前茅;后以第一的成绩考上当地最好的高中,在高中时期,擅长理科,其中物理和数学是最为擅长的科目,物理基本90+,数学140+,高考以668分进入南京大学。在本科期间 查看详情