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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17036号 李教员 男 南京航空航天大 本科生 |
电气工程及其自动化学院专业，绩点4.5，专业排名3/328 获评学校一等奖学金和三好学生。 2020年获得江苏省全国大学生中青杯数学建模比赛一等奖 擅长数学物理英语。 本人比较负责，有耐心，课 |   |
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T-17243号 吕老师 男 海归/外籍 |
家长您好，我是吕老师。本人曾经在加拿大生活5年，期间就读加拿大曼尼托巴省立大学，专业经济学。 在英语科目方面语感培养、阅读理解与论文写作本人非常擅长，并善于使用英文语言逻辑来教学。 | |
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T-17194号 张教员 女 南京师范大学 研究生 |
曾在小饭桌辅导学生课后作业 2021年暑假在新东方做新高一年级助教 曾教过身边亲戚 小学和初中的孩子 预习 检查作业之类 | |
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T-17240号 过教员 女 南京财经大学 本科生 |
获奖证书：安徽省奥林匹克数学竞赛三等奖，英语创新作文大赛三等奖，楚才杯作文大赛三等奖 性格：爱笑且靠谱 | |
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T-17237号 陈老师 男 小学 在职教师 |
教学方法灵活！善于和不同年级学生交流！有丰富的体态语言！有很好驾驭课堂能力！教学成绩优异！多次被评为区校优秀教师！多次参加市中考出卷、阅卷工作！非常熟悉小学初中英语知识点、考点！授之以“渔”！教给孩子 | |
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T-17149号 刘老师 女 专职教员 |
性格开朗，有耐心，亲和力强，责任心强。有过丰富的家教经验，知道如何和孩子沟通，根据孩子性格特点和学习情况因材施教，激发孩子对辅导学科的学习兴趣，查漏补缺，针对孩子薄弱的环节补齐短板。 注重培养良好的 | |
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T-17233号 戴老师 男 普通初中 在职教师 |
戴老师，男，在职老师，英语教育专业本科毕业，20多年教龄中学高级教师，毕业以来一直在一线从事教学工作，长年担任毕业班老师，班主任，并担任学校教研工作。教育特点 ：耐心、细致、条理清晰，善于归纳总结挖 | |
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T-17231号 黄教员 女 南京航空航天大 本科生 |
【荣誉证书】：ACAA室内设计师 普通话二级甲等 计算机二级证书 书法七级证书 大学英语四级 | |
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T-16710号 孙老师 女 本科院校 在职教师 |
我是南京大学本硕博毕业的，主修环境工程专业，因此对于数学、化学有着非常好的专业能力；此外博士期间我有过一年多在澳大利亚留学的经历，因此英语能力较强。博士毕业后在南京大学环境学院担任科研教师，主要负责研 | |
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T-17227号 赵教员 男 南京航空航天大 本科生 |
①一对一 带一名艺术生高三英语 ②一对一 带一名一中重点班学生高三英语物理生物 ③一对一 带雨花台中学两名高三生英语 成绩:中考英语117（120） 高考英语139（150） | |
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T-16797号 崔教员 女 扬州大学 研究生 |
我本科就读于扬州大学英语教育专业，研究生在英国留学，就读于伦敦大学国王学院，本科连续两年获得校一等奖学金、国家奖学金、校优秀团员等荣誉，成绩在年级排名前三，GPA4.02，英语六级656分，专四优秀、 | |
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T-17210号 陈教员 女 中国药科大学 研究生 |
本人在本科期间辅导过小学全科以及初中数学和科学，为人开朗，善于和学生打交道，在学科方面有着教学经历，对教材熟悉能解答学生提出的疑难点，并善于引导学生自主学习，而非灌输式教育。 | |
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T-17215号 Y老师 女 海归/外籍 |
本人具有较为扎实的教育学专业背景和广阔的国际化视野。多年英国留学经历，本人英语听说读写能力极大提升，能胜任英语教学。擅长引导学生主动学习英语爱上英语。 | |
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T-17214号 何老师 女 培训机构 在职教师 |
敬爱的家长，请您放心把孩子交给我。我高三毕业就开始在外面兼职，经验丰富。本人亲和力很强，性格开朗，寓教于乐，喜欢和学生相处，享受他们在我的帮助下有所提升。我可以和孩子在课堂上是师生，在课下是朋友。可有 | |
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T-17011号 王教员 男 南京大学 本科生 |
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T-17114号 衣教员 男 研究生 |
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T-16133号 聂教员 男 南京大学 研究生 |
我是一个开朗阳光的男孩，家教经验丰富，对于教育有比较体系、丰富的认知。本科毕业于南京师范大学，目前在南京大学鼓楼校区读研究生。喜欢运动，喜欢英语，在学习英语的过程中多次参加演讲比赛，美式发音标准，口语 | |
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T-17162号 叶教员 女 南京大学 研究生 |
本人就读南京大学汉语国际教育硕士，擅长英语、语文，初中数学也可以，有高中语文教师资格证书，在校成绩优异，多次获得校级奖学金和优秀学生班干称号，学习有一套自己的方法，希望可以帮助到更多学习是那个有困难的 | |
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T-17205号 何教员 女 南京艺术学院 本科生 |
南京艺术学院戏剧影视文学专业，纯文化分学生高考超一本线六十分。 专业能力来说，专业的学习让我有更强的表达能力和沟通能力，更能清楚学生的难点痛点并予以解决。专长经历来说，尤其是语文学科，我有着自己较为 | |
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T-17202号 高教员 男 南京师范大学 本科生 |
教学认真，严谨负责。对英语和地理学科有自己独特的理解 | |
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