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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16514号 张教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人为南师英语专业，具有扎实的专业素养 |  |
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T-16511号 赵教员 男 河北工业大学 本科生 |
有相当的辅导经验，初中高中都有辅导过，而且身边小伙伴有很多也在进行家教辅导，所以可以是经验丰富，而且本人擅长理科，在大学高数曾拿到90+，对于初高中的理科辅导问题应该不大。本人性格开朗，喜好交流，可以 | |
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T-16429号 龙教员 男 东南大学 本科生 |
我阳光开朗，积极乐观，乐于助人，对学习方法由自己的思考。 | |
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T-16512号 李教员 男 南京师范大学 本科生 |
1. 一直记得初中班主任刘老师的一句话：没有最好，只有更好。曾经的自己也不是一个优秀的学生，但是因为老师的关心和帮助，让我一直有一个当老师的愿望，教师也注定是我以后的职业。 2. 其实，每一个学生都 | |
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T-16496号 何教员 男 南京师范大学 本科生 |
本人生性随和，善于与人交流，特别是小朋友。出生于一个大家庭，家里面有十几个小朋友。 在初中，高中时期多次在数学竞赛在获奖。 | |
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T-16509号 刘教员 男 南京师范大学 本科生 |
因为是工科专业 ，所以数学方面还是不错的 有在上雅思7分阶段的课程，在英语方面也是不错的 | |
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T-16504号 李教员 男 南京理工大学紫 本科生 |
目前已经通过英语四六级，对英语有一个系统的掌握，而且熟悉英语的发音技巧，对音标也有熟练的掌握，可以较为轻松帮助学生提高英语水平。大学高等数学上下册均达到90分以上的成绩，完全可以辅导学生的数学，有目的 | |
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T-16501号 赵教员 男 东南大学成贤学 本科生 |
本人为东南大学成贤学院大三学生。有着两年的授课经验，懂得怎么跟孩子相处，擅长英语数学，四六级、BEC等考试均已通过。喜欢跟孩子待在一起，做事有耐心，习惯逐层讲解题目，用通俗的解法让孩子消化知识。 | |
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T-16500号 余教员 女 南京工业大学 本科生 |
性格独立活泼，待人亲和友善。在高中时担任生物科代表，经常代老师讲课，习题课代老师为同学讲解习题，曾组织生物竞赛，帮同学解惑。担任班级心理委员一职，参加学校心理培训，获得校心理委员优秀证书，参加校大学生 | |
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T-16499号 郝教员 女 南京师范大学 本科生 |
毕业于南师附中高中本部，小学初中成绩优异，理科生。高中选科为物理生物，小四门全A，加二学科AA+。现就读于南师大双一流地科院。对于江苏高考，南京中考等非常了解。 为人活泼外向，喜欢交朋友。虽然没有当 | |
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T-16004号 胡教员 女 南京师范大学 本科生 |
我学的是师范专业，对于教育方面有两年的知识储备；另外，我家中有很多弟弟妹妹，在和他们的辅导和相处过程中都很愉快。我的性格开朗，能和孩子玩到一处，大家叫我“开心果”；做事认真踏实是我的风格，也在带大学生 | |
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T-16495号 邢教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人有过家教经验，在高考过后做过辅导班助教，辅助并教授初一的语文和英语科目，对学生进入初中有一定的帮助。在大一大二期间做过志愿家教和私教，主要辅导孩子的作业并教一些学习方法，孩子家长评价还不错。自己的 | |
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T-16036号 徐教员 女 南京师范大学 本科生 |
高中是一名理科生，逻辑性较好，大学学了文科，又丰富了自己。擅长数学教学，有一定家教经验，跟学员关系融洽，在家中也经常辅导弟弟，比较有耐心，性格偏沉稳。小学初中高中成绩都比较优秀，学习能力较强，从未请过 | |
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T-15997号 王教员 男 南京师范大学 研究生 |
个人简历： 2005.8——2008.6 吉林省第二实验学校 三年制第一实验班（08届8班） 2008.8——2011.6 吉林省实验中学 理科实验班（11届7班） 2011.9——2015.6 |  |
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T-16023号 张教员 女 南京师范大学 本科生 |
就读于南京师范大学外国语学院，英语成绩较好，文科生，地理较好，假期时曾教过小学和初中生。 | |
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T-16487号 郝教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人哲学专业，擅长英语，可以利用哲学思维，因材施教，性格温柔，教学耐心，可以对孩子慢慢讲解，可以换角度教学，提供个人学习方法，负责任，有过小初高教学经历。 | |
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T-16470号 祝教员 女 南京师范大学 本科生 |
英语专业，性格开朗，很喜欢小孩子 | |
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T-16486号 许教员 男 南京师范大学 本科生 |
本人性格开朗幽默，有一定的教学经验，有自己的教学办法，擅长理科和英语 | |
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T-16484号 周教员 男 南京师范大学 本科生 |
周树鑫，南京师范大学在校大三学生，机械工程专业，之前有过很多次家教经验，带过四次初三学生和两次小学五年级学生，上课认真，耐心，可以和孩子认真交流，希望可以和孩子一起努力进步 | |
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T-16481号 汤教员 男 南京师范大学 本科生 |
大学以来做过多次家教，对于学员比较有耐心。 | |
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