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T-17153号
卢教员

南京大学
研究生
姓名:卢芮 性别 :男 学校:南京大学(保研) 专业 :工业工程与管理 【自我评价】 本人性格开朗乐观,曾担任学习委员,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只 查看详情
T-16833号
刘教员

南京师范大学
本科生
本科在班级担任学习委员和教务信息员,班里事无巨细都由我管理负责,是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽,充当了一个班主任的角色。相关经历:1有一年的教育学考研经历,深度学习了小学教育,中国教育史,外国教 查看详情
T-17057号
张教员

东南大学
研究生
授课讲究方式方法,有责任心,对学生有耐心负责,并且有亲和力,答题经验丰富,对于如何学习,如何提高成绩有一定的心得体会。双一流本科大学毕业,并以综合第4的成绩保研进入东南大学,三次获得校级综合一等奖学金 查看详情
T-16300号
姚教员

南京大学
研究生
注重和学生建立良好的关系,从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率,从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上,力求进步上升一个层次,但同时也得考虑学生单方面的因素,比起一味 查看详情
T-16422号
曹教员

东南大学
研究生
江苏考生,初中全科擅长,英语较为突出,在校成绩优异,专业排名前五,性格开朗,喜欢交流 查看详情
T-17293号
张教员

南京航空航天大
本科生
南京航空航天大学 本科 工程力学 张帆 男 性格开朗 阳光积极 有丰富的家教经验,现在主要教初中数理化和高中物理,熟悉南京的中学教材和考点。为人和善,课堂氛围轻松。 教学方式: 查看详情
T-17173号
王教员

南京理工大学
研究生
本人为苏州大学在校学生 即将毕业 已考上南京理工大学研究生 擅长数学,英语 一年内过了四六级 有耐心但也不会散漫对待学生 会严厉要求 本人是南京书法家协会会员 书法已练习18年 各种书体均会 曾带 查看详情
T-16868号
张教员

东南大学
研究生
我是来自东南大学的研一的学生,本人性格开朗,外向大方,且有耐心和毅力。授课有趣,耐心负责任,愿意开导不愿意学习的孩子,之前带过的孩子家长反映良好,且成绩确有提高,本人活泼开朗,容易相处,无不良嗜好。英 查看详情
T-17309号
巫教员

河海大学
研究生
我本科毕业于四川大学(985),目前研究生就读于河海大学(211).本科期间就兼职当过家教,毕业后延续了自己的责任,选择了从事教育行业,四年教师经历后,我选择继续考研提升自我。本人拥有高级教师资格证, 查看详情
T-16888号
魏教员

东南大学
研究生
从本科到研究生,我曾经多次做家教辅导,交过小学、初中、高中的学生,经验丰富。我个人对于家教的一点心得是,要让学生的成绩提高,最主要的其实不是告诉他们那些题目怎么写,真正的关键是,通过他们的考试试卷和家 查看详情
T-16865号
赵教员

河海大学
研究生
赵星宇,共产党员,本科于河海大学交通工程专业就读。学习期间勤奋刻苦,获得国家励志奖学金,校成绩优秀奖学金若干;在校期间担任班长一职四年,多次获得河海大学优秀学生、河海大学优秀学生干部荣誉称号;竞赛方面 查看详情
T-17486号
赵教员

东南大学
本科生
家教经验 【小学阶段】辅导小学全科(除英语外),擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路,所带学生学科分数均有明显提升,能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段:辅导初中各科目(除 查看详情
T-17386号
沈教员

南京邮电大学
本科生
个人经历:南京本地人,小学就读于南京苏杰小学,中学是五十中,后考入中华中学,高考成绩581分:语文116分,数学91分,英语125分,物理80分,生物89分,地理80分。考入南京邮电大学 教学风 查看详情
T-17378号
陈教员

南京大学
本科生
高中就读于厦门外国语学校,通过英语外语保送进入南京大学西班牙语系,高中英语各类考试稳定140+,大学英语四级成绩650,参加过高中英语配音比赛获特等奖,口语流利地道清晰。对于学习态度积极的学员给予充分 查看详情
T-17045号
季教员

河海大学
研究生
自高中到大学期间,数学成绩优异,曾获得中学生奥林匹克竞赛江苏省三等奖,大学期间获得第九届和第十届全国大学生一等奖第14届和第15届江苏省高等数学竞赛省一等奖。 查看详情
T-16951号
彭教员

南京大学
研究生
本人成绩优异,在高考与专业学习中均名列前茅,曾获南京大学栋梁奖学金特等奖(南京大学本科生最高荣誉),已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚,对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方 查看详情
T-17157号
罗教员

南京师范大学
研究生
本人本科就读于江西师范大学英语师范专业,有较为丰富的教学知识,后保研至如今的南京师范大学外国语言学及应用语言学专业;个性乐观开朗,有耐心,在以往的教学经历中与学生关系融洽;曾获本科学校三好学生,一等奖 查看详情
T-17224号
项教员

南京大学
本科生
可教授:高中时期数理化和初中数学 教学内容:课程预习,课业辅导,平时答疑,典型方法模型讲解。 简介:南京大学在读本科生,高考全国一卷670+,数理化接近满分。在数理化上有独特学习方法。 查看详情
T-16869号
王教员

东南大学
研究生
勤奋好学,做事认真,大学期间每学期都有奖学金,高考物理差三分满分,数学135分,高中期间参加两次数学竞赛,其中一次进入决赛获得二等奖,另一次获得三等奖。大学期间获得两次江苏省数学竞赛二等奖,校物理竞赛 查看详情
T-17122号
张教员

南京大学
本科生
作为自诩开朗乐观的一名学生,我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑,大一获得优秀学生表彰,外国语学院朗读比赛二等奖; 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优;参加大学生创业创新项目 查看详情