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	T-16422号 曹教员 女 东南大学 研究生	江苏考生，初中全科擅长，英语较为突出，在校成绩优异，专业排名前五，性格开朗，喜欢交流		查看详情
	T-17335号 邓教员 女 南京电子技术研 研究生	本科四川大学毕业，山东考生，高考成绩627，高考数学148。在校期间参与数学建模竞赛、大创、互联网+项目，曾获校级奖项。大二时通过英语四六级，同时自学法语，课余时间爱好音乐，掌握乐器有古筝、架子鼓。本		查看详情
	T-17048号 吴教员 女 南京航空航天大 本科生	本人是大二的理科学生，家教经验丰富，主要辅导初高中的英语，物理和数学，以及小学同学的陪读工作，辅导过五名同学，熟悉掌握高中各个不同模块的知识点解析与做题方法。 在家里常常陪读弟弟妹妹，大学社团经常到		查看详情
	T-17351号 狄教员 女 北卡罗来纳大学 本科生	托福118（满分120，阅读满分，听力满分，口语满分，写作28/30），有着丰富的托福及英语教学经验。基础好的与基础薄弱的孩子都带过，托福教学之外开设过语音、语法基础课程。初高中就读于南京外国语学校，		查看详情
	T-17418号 狄教员 女 南京师范大学 本科生	学历特长：2020年中考640分，2023年江苏高考新高考1卷620，语文118，数学116，英语135，政治地理赋分90+，擅长科目语文英语政治历史，小学全科可辅导，初中语外政史可辅导。 性格特长		查看详情
	T-16733号 曾教员 女 南京大学 研究生	本科就读于厦门大学人文学院，在读期间获得过国家奖学金。大学英语四级成绩为586分，六级550分，英语口语较为标准。对初中英语学习和小学初中语文学习有自己的心得体会。目前在南京大学文学院中国古代文学专业		查看详情
	T-16885号 吴教员 男 南京大学 研究生	本科南京师范大学 研究生 南京大学		查看详情
	T-17212号 孙老师 男 河海大学 博士	标准的工科男，河海大学博士生在读，本科获得过国家励志奖学金，硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生，从一开始的数学到语文再到历史，本人乐观向上，中共党员，喜欢读书（尤其喜欢平凡的世界这一本书）		查看详情
	T-16908号 夏教员 女 南京航空航天大 本科生	本人擅长理科，就读于南京航空航天大学电子信息工程学院，所学专业为电子信息类。学习成绩优秀，大一专业排名位列第一，初高中在班中都是名列前茅。做事情严谨，有耐心，每次家教前都会做好充足的准备，根据学生的具		查看详情
	T-16865号 赵教员 男 河海大学 研究生	赵星宇，共产党员，本科于河海大学交通工程专业就读。学习期间勤奋刻苦，获得国家励志奖学金，校成绩优秀奖学金若干；在校期间担任班长一职四年，多次获得河海大学优秀学生、河海大学优秀学生干部荣誉称号；竞赛方面		查看详情
	T-17250号 吴教员 男 南京邮电大学 本科生	主打初中数理化，英语过六级。		查看详情
	T-17062号 刘老师 男 普通初中 专职教员	刘老师 男 浙江工业大学研究生毕业。本科阶段已经从事学科教学工作，曾就职学而思， 新东方等机构，硕士毕业后来南京任初中物理教师，对南京学科考点重点难点把握准确。 教学特点：善于因材施教，针对学员基		查看详情
	T-17068号 尚教员 女 南京邮电大学 本科生	南京邮电大学软件工程（嵌入式）专业的大三学生，在校平均绩点3.7，比较擅长偏理科的科目辅导，两年半的辅导经历，之前在某教学机构有过一段时间的培训，知道自己擅长什么年级的什么科目，所以比较注重在特定的辅		查看详情
	T-16712号 许教员 女 中国人民大学 研究生	有扎实的专业知识和教学能力，教学思路清晰，每节课有重难点和教学计划，有三年以上人教版高中化学教学经验，并且有教师资格证。 本人性格稳重，有亲和力，对待学生有耐心。 课堂上重在引导教学和逻辑的培养，		查看详情
	T-16782号 何教员 女 南京航空航天大 本科生	擅长数理化的学习，特别喜欢研究公式，并且会联络成一个网络去证明，会从一个例子里总结出方法，并且要求自己做一道题会一类题。在期末考试中，高数90分以上，计算机90分以上，物理80分以上，这都是自己努力学		查看详情
	T-16813号 权教员 女 南京大学 本科生	南京大学大二学生，生命科学专业，高考理综数学成绩优秀，四六级英语600+，托福100+，在校期间屡次获得奖学金。对学生十分耐心，善于沟通，很享受和学生一起学习提高的过程，针对学生特点专业辅导，有效提升		查看详情
	T-17365号 高老师 男 高龙海 博士	南京大学历史学院博士二年级在读，本硕博皆就读于南京大学，主修历史和数字人文。大学期间获得多项奖学金。熟练掌握英语和德语两门外语。高考排名省前两百。 本人教学认真负责，对学生比较严格，但是也能和学生和		查看详情
	T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生	注重和学生建立良好的关系，从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率，从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上，力求进步上升一个层次，但同时也得考虑学生单方面的因素，比起一味		查看详情
	T-16889号 黄教员 男 南京大学 研究生	本人本科与硕士期间均就读于南京大学电子信息科学与工程学院，对数学物理较为擅长，成绩优异，本科期间曾多次获得奖学金，并于大四获得国家奖学金。 本人性格认真负责，富有耐心，能够细心解答学生疑问。曾经在2		查看详情
	T-17098号 陈教员 女 南京大学 研究生	我叫陈丽莉，南京大学研究生，汉语国际教育专业，22岁，有过丰富的家教经历，本科期间一直做家教，带过高三文综，小学全科，初一英语和语文；本科毕业去一所私立高中上了半年课，教高二语文。个人比较热情活泼，深		查看详情

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