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T-16836号 王教员 女 南京大学 本科生 |
所获荣誉:南京大学人民奖学金、国家励志奖学金、优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀学生、南青优爱之星、优爱公益协会优秀部员、读书节“优秀勤工助学”奖、南京市第一医院银牌志愿者、爱心推荐奖、医学知识竞赛团 | ![]() |
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T-17174号 李教员 女 南京大学 研究生 |
本人就读汉语国际教育专业,本专业致力于培养对外汉语教师,语文和英语水平是完全能够胜任家教一职的。 我个人认为教学最重要的是方法,方法加技巧,在这个基础上再适当地练题,成绩才有保证。 | ![]() |
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T-17129号 江教员 男 河海大学 研究生 |
擅长小学全科,中高数理化。河海大学结构工程研二学生,本校保研,研一研二都获得一等学业奖学金,任班长,校研会副部长等。沟通能力强,教学有方法。 | ![]() |
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T-17136号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是一个来自山东威海的文科生,性格活泼大方,做事仔细认真,有耐心。 有过一些辅导教学经验,在2023年暑假曾辅导6名五年级升入六年级学生数学,英语等学科,有明显成效,数学平均提分5-8分,英语6-9 | ![]() |
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T-17209号 邹教员 女 南京航空航天大 研究生 |
本人擅长数理,高考理综261,数学142。擅长从各个学员的自身情况出发,分析其失分模块并逐个击破,从而逐步提升成绩;同时善于引导学员养成更好的学习习惯,进行更好的学习时间规划,为学习的良性循环提供肥沃 | ![]() |
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T-16974号 李教员 女 南京大学 研究生 |
本科毕业于南京师范大学,目前在南京大学读研一。 本人性格开朗 善于运用一些教学方法使学生掌握数理中的逻辑思维 擅长和学生成为朋友 | ![]() |
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T-17068号 尚教员 女 南京邮电大学 本科生 |
南京邮电大学软件工程(嵌入式)专业的大三学生,在校平均绩点3.7,比较擅长偏理科的科目辅导,两年半的辅导经历,之前在某教学机构有过一段时间的培训,知道自己擅长什么年级的什么科目,所以比较注重在特定的辅 | ![]() |
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T-17091号 相教员 男 河海大学 研究生 |
大学奖状名字叫相升冲,是因为我研一更改过名字的原因,现在名字叫相泽。 一、家教经验:本人中共党员,教学认真负责,对学生比较严格,性格很好,能和学生和好相处,教学经历比较丰富,擅长把概念和问题简单化的 | ![]() |
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T-16741号 胡教员 男 南京大学 研究生 |
我是来自南京大学物理学院的研究生,是凝聚态物理方向。高中就读于襄阳一中,在高中阶段学习成绩一直位于年级前十,参加了数学物理化学以及生物的奥赛,都进入了复赛,但是时间太忙没参加了,化学获得省级二等奖,对 | ![]() |
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T-17402号 蒋教员 女 东南大学 研究生 |
学校:2024级东南大学硕士研究生,本硕都在东大,保送研究生。 应聘优势:英语和语文是本人优势科目。高考英语141分,数学135分,理综256分。高中时得过数学竞赛省一,校级数学计算能力大赛一等 | ![]() |
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T-17126号 王教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生在读(保送),本科毕业于一本师范院校英语师范专业,专业基础知识全面。英语基础优异,已考取高中英语教师资格证,英语专四专八证书,英语四级600+。教学经验丰富,曾经在教育培训机 | ![]() |
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T-17079号 阮教员 男 南京师范大学 研究生 |
高中是理科出生,大学和研究生也都是偏理科方面,所以理科是自己的强项,在学校期间也多次获得过各类奖学金,尤其在数学方面很感兴趣,有自己独到的见解和思路,个人喜欢偏传统的教学方式(即手写板书),不管是辅导 | ![]() |
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T-17208号 杨教员 男 河海大学 研究生 |
所获证书:大学英语六级,大学生数学竞赛国家级三等奖,韩语TOPIK考试六级,日语JLPT考试N1级 家教经验:小学全科,新概念英语,初中全科,高中数学,英语,物理,日语。培训机构和一对一家教均有。 | ![]() |
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T-17309号 巫教员 男 河海大学 研究生 |
我本科毕业于四川大学(985),目前研究生就读于河海大学(211).本科期间就兼职当过家教,毕业后延续了自己的责任,选择了从事教育行业,四年教师经历后,我选择继续考研提升自我。本人拥有高级教师资格证, | ![]() |
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T-17063号 余老师 男 东南大学 博士 |
东南大学博士,中考全校第一,高中浙江省物理竞赛三等奖,本科获得6次一等奖学金,4次二等奖学金,一次国家奖学金,江苏省高数竞赛二等奖,大学生数学建模二等奖,全国机器人大赛二等奖。 | ![]() |
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T-17062号 刘老师 男 普通初中 专职教员 |
刘老师 男 浙江工业大学研究生毕业。本科阶段已经从事学科教学工作,曾就职学而思, 新东方等机构,硕士毕业后来南京任初中物理教师,对南京学科考点重点难点把握准确。 教学特点:善于因材施教,针对学员基 | ![]() |
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T-17053号 王教员 女 南京大学 本科生 |
我叫王凤逸,高考分数393分,语文130分。我中学时一直学的理科,高考当时选择的是最主流的物化,现在选择法学是其他因素的考量。 我最擅长的科目是数学,我妈妈是小学的语文教导主任,从小学开始我就跟 | ![]() |
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T-16992号 刁老师 男 培训机构 在职教师 |
本人是一本大学华侨大学生物技术专业校优秀毕业生,南京大学生物化学与分子生物学专业研究生,中考全市前三十名,目前在多家辅导机构做兼职高一高二高三生物老师。 | ![]() |
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T-16899号 朱老师 男 专职教员 |
传授系统的学科体系知识帮助孩子查漏补缺,培养孩子良好的数学学习习惯。对于每天的作业可以辅导订正并在孩子时间允许的情况下进行课外练习的巩固拓展。 | ![]() |
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T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生 |
教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点,是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法,特别是对不同学生学习方法的总结分析,因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心 | ![]() |
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