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T-16934号
王教员

南京师范大学
本科生
大学期间获得过两次优秀学生奖学金,曾有过三段家教经历,我想我是一个有耐心,有责任感,全心全意为学生成绩,学习方法及未来发展着想的人,可以和学生做朋友,做学习的陪伴者,监督者,引导者。家住玄武区,考研结 查看详情
T-16888号
魏教员

东南大学
研究生
从本科到研究生,我曾经多次做家教辅导,交过小学、初中、高中的学生,经验丰富。我个人对于家教的一点心得是,要让学生的成绩提高,最主要的其实不是告诉他们那些题目怎么写,真正的关键是,通过他们的考试试卷和家 查看详情
T-16784号
贾教员

南京师范大学
本科生
自我介绍:我叫贾敬乐,现为南京师范大学软件工程专业大二本科生。在校期间多次获得奖学金,以一作身份发表SCI SCI期刊论文一篇,参与发表国际学术会议论文(目前已被接收)一篇,获有相关软著与专利(审核中 查看详情
T-16686号
李教员

南京大学
本科生
本人教学经验丰富,教学方法灵活,擅长挖掘学生优势,针对性提优补差。 查看详情
T-16837号
郭教员

南京大学
研究生
家教经历:带过阳光教学机构初中英语语法课小班 本科期间家教一对一过初中数学、英语和物理 本人自小学到高考没有参加过补习班,学习上较独立,有高效的学习方法。本人平时善于帮助同学,小学到高中一直是班干部, 查看详情
T-17118号
张教员

南京师范大学
本科生
我是南京师范大学汉语言文学专业毕业,有一年家教经历,有教师资格证 查看详情
T-17414号
赵教员

南京师范大学
研究生
本人常年获校一等奖学金,校三好学生,持有高中语文教师资格证;性格比较开朗活泼,善于与他人沟通交流,家教经验丰富,从大一起带多位初中,高中学生语文英语等科目,善于与学生交流,沟通,建立了良好的关系,成绩 查看详情
T-17068号
尚教员

南京邮电大学
本科生
南京邮电大学软件工程(嵌入式)专业的大三学生,在校平均绩点3.7,比较擅长偏理科的科目辅导,两年半的辅导经历,之前在某教学机构有过一段时间的培训,知道自己擅长什么年级的什么科目,所以比较注重在特定的辅 查看详情
T-17003号
智教员

东南大学
研究生
我是东南大学研究生,现在读研一。 大学和研究生期间均有过家教经验,服务时长200小时+ 2020年暑假在课外辅导机构任教,辅导初中数学一对一,一个月时间辅导两位初中生,辅导效果受到家长和机构的一致 查看详情
T-16789号
王教员

南京邮电大学
研究生
研究生期间多次获得学业奖学金,并获得研究生一等奖学金,评得优秀研究生。本人性格温和,有耐心,愿意和孩子沟通交流,答疑解惑的同时,培养孩子学习能力与兴趣。 查看详情
T-17370号
崔教员

南京大学
研究生
尊敬的家长您好,我叫崔高赫,性别男,今年23岁,就读于南京大学教育学硕士专业,目前研究生一年级。 我高考英语143分(全国I卷),大学英语四、六级600分以上,雅思7.5分(符合英国牛津、剑桥等知名 查看详情
T-17364号
李教员

河海大学
本科生
目前是河海大学港口海岸与近海工程专业的在读本科生,擅长科目为小学全科,高考时理综成绩优异,在高中时多次担任科代表,协助老师教学管理,善于分析问题并从不同角度解决问题 查看详情
T-17122号
张教员

南京大学
本科生
作为自诩开朗乐观的一名学生,我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑,大一获得优秀学生表彰,外国语学院朗读比赛二等奖; 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优;参加大学生创业创新项目 查看详情
T-16869号
王教员

东南大学
研究生
勤奋好学,做事认真,大学期间每学期都有奖学金,高考物理差三分满分,数学135分,高中期间参加两次数学竞赛,其中一次进入决赛获得二等奖,另一次获得三等奖。大学期间获得两次江苏省数学竞赛二等奖,校物理竞赛 查看详情
T-16859号
王教员

南京大学
研究生
1.我的教学经历长达四年,对小学全科、初中英语以及高中英语十分精通,教学经验丰富,其中十分精通英语教学,英语口语、阅读能力十分优秀。 2.在南京大学完成4年本科生学习,目前继续就读研一,成绩优秀。 查看详情
T-17153号
卢教员

南京大学
研究生
姓名:卢芮 性别 :男 学校:南京大学(保研) 专业 :工业工程与管理 【自我评价】 本人性格开朗乐观,曾担任学习委员,有耐心,乐于沟通。有责任心,注重学习的逻辑思维和知识点的巩固。坚信只 查看详情
T-16996号
罗老师


专职教员
我在学习方面取得的成绩和荣耀:高中获得数学物理竞赛省一等奖,高考考入南京大学,复旦大学跨金融考研专业课全国前五。我的性格严谨务实,认真负责,也可以轻松活泼,会根据学生性格调节课堂氛围。 查看详情
T-17055号
梁教员

东南大学
研究生
1. 本科期间专业排名3/80,获得国家奖学金2次,学校特等奖学金1次,校级1等奖学金1次,校级2等奖学金2次,校级3等奖学金1次,对于高效学习方法与学习技巧有一定的理解。 2. 在校期间获得三好 查看详情
T-16835号
黄教员

南京大学
研究生
本人为中小学成绩较为优异,因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心,曾带过初中英语,教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中,学员的解题思路不清晰,通过画图的形式使学员理解题意,最终数学成绩有较大进 查看详情
T-16300号
姚教员

南京大学
研究生
注重和学生建立良好的关系,从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率,从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上,力求进步上升一个层次,但同时也得考虑学生单方面的因素,比起一味 查看详情