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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17014号 已教员 男 研究生 |
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T-17279号 魏教员 男 南京航空航天大 本科生 |
南航学支教员，b站名泊阳，上面有个人的一些录制的课程。大二，主修人工智能专业，大二期间获省级奖项三项，均为一二等奖，校级奖项十余项。所在的长空创新班是全校最优秀的班级，成绩也在班级前列，本硕博连读。本 | |
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T-17280号 王教员 男 南京大学 研究生 |
本科期间多次获得奖学金，获得大学高等数学竞赛二等奖 本科期间有过一对一辅导经验，学员成绩有明显提升 | |
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T-17278号 王老师 女 在职教师 |
获得证书：大学英语四六级 普通话二级甲等 有丰富的教学经验，善于寻找适合不同学生的学习方法。 本科研究生期间一直从事小学及初中英语教学工作。考研英语85分。 公办学校3年工作经验 国际学校3 | |
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T-17276号 张教员 女 南京理工大学 研究生 |
高中学习理科，大学与硕士研究生期间一直是工科，对数理化知识掌握的比较全面与深刻。同时自己日常也爱好文学作品，所以文学素养在一定程度上可以。性格谦和友善，十分有耐心。 | |
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T-17173号 王教员 女 南京理工大学 研究生 |
本人为苏州大学在校学生 即将毕业 已考上南京理工大学研究生 擅长数学，英语 一年内过了四六级 有耐心但也不会散漫对待学生 会严厉要求 本人是南京书法家协会会员 书法已练习18年 各种书体均会 曾带 |  |
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T-17274号 孙老师 男 孙鹏 博士 |
南京大学文学院博士研究生 | |
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T-17273号 孙教员 男 南京理工大学 研究生 |
2019.09-2023.06 南京理工大学 电子工程与光电技术学院 电子科学与技术 高考627录取南京理工大学，目前刚刚考研上岸，正处于开学前比较时间充裕的阶段 曾经组队参与 | |
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T-17115号 浦教员 女 南京师范大学 本科生 |
有足够的耐心能够给学生讲解清楚每一个知识点和每一道题目。有较好的沟通能力。能从基础知识点切入，结合题目慢慢深入。有亲和力，细心。有过初中数学，小学英语，高中各科的教学经验。 | |
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T-17253号 于教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
本人在校期间多次获得奖学金，获得过国家励志奖学金、优秀班干部、优秀共青团干部，学习成绩良好，专业知识掌握较好，多次参与社会实践，进入培训机构实习，性格开朗，容易相处，有明确目标和要求，有足够的耐心，能 | |
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T-17269号 文教员 男 南京大学 研究生 |
曾在卓辅、新东方等担任兼职教师！拥有丰富教学经验，善于沟通交流，善于提升孩子成绩。性格温柔，和蔼可亲，也会适度有效管教孩子。让孩子爱上学习！ | |
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T-17009号 任教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人为南京师范大学汉语国际教育专业的学生，现已经被香港城市大学录取，是一名准研一生。1.在个人素质方面：本人文科综合素养高，特别是在英语、语文方面。本人有亲和力，受小朋友喜爱。善于因材施教，根据学生特 | |
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T-17124号 郭教员 女 南京大学浦口校 本科生 |
通过引导学生自己思考，让学生体会到自己解题的成就感。对于学生不熟练、易错题型，会在讲解后让学生独立完成，并举一反三加深学生印象。 擅长语文和英语，有自己的学习方法和学习思路，包括错题整理，英语语法讲解 | |
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T-17242号 赵教员 女 合肥工业大学 本科生 |
合肥工业大学生物技术专业大一在读 。擅长英语、生物，新高考一卷英语133，生物90，高三生物稳定90+，南京市十一校联考中获得生物单科十一校第一，参加过2020年全国中学生生物学联赛（江苏赛区）。熟悉 | |
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T-17264号 张教员 女 南京师范大学 研究生 |
教学成就：2019年在寰球教育任教初二英语，认真遵守机构规定课前写教案、课后写总结、及时跟家长对接，教育机构的老师和学生家长都很满意，该生对英语学习兴趣显著提升，获得机构老师和家长好评；2021年一对 | |
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T-17263号 王教员 男 南京航空航天大 本科生 |
个人是共情能力比较强，能够更好理解小孩子的问题，也有耐心实行多种新颖的教学方式培养孩子的思维方式和创新能力而不只是单纯的学会做题。 希望可以根据实际效果来决定我的具体薪酬 全国一卷 高考6 | |
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T-17256号 许教员 男 南京大学 研究生 |
华中科技大学化学本科 南京大学法硕研究生 曾辅导高中数学，初中数学，学生水平迅速提高 曾江苏高考数学175、满分200 可辅导法硕初试 | |
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T-17142号 韦教员 女 南京工业大学 本科生 |
大二的时候开始接触家教这份工作，我认为家教是一项很有意义的事情，比如我第一次家教是教小学的全科，那位学员很聪明，但是有一点点骄傲，我和她的家长沟通交流下来，我们一致认为应该严格的进行教学，事实证明在我 | |
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T-17251号 沈教员 男 苏州科技大学 研究生 |
课前认真准备，教学认真负责。 上课能抓住重点，辅导学生有耐心、细心，注重和学生交流沟通。 注重个性化教学，采用适合学生的思维方式和教学方法。 考研成绩400+高分。 | |
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T-17244号 王教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
本人专业成绩优秀，多次获得各类奖学金，多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。有教学实习经历，熟悉初中教学内容和教学大纲，善于与学生沟通，能做到因材施教；在校期间积极参加各类实习实践，具备良好的沟通 | |
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