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老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-16213号
张教员

苏州科技大学
本科生
专业偏理科,思维能力和逻辑能力较强,学习成绩优秀,获校奖学金,家教经历较为丰富,懂得与不同性格学员进行沟通,能提高学习,家长反应良好,为人耐心礼貌,属于技巧型教员 查看详情
T-16212号
魏教员

徐州医科大学
本科生
就读徐州医科大学生物技术专业,该专业属于理科专业。本人擅长数理化。 查看详情
T-16211号
王教员

南京林业大学
本科生
大家好!我是南京林业大学大二的学生。“玉笛声声落,梅花阵阵香”,我叫王玉梅,我的专业是化学,喜欢英语和古文。 【学习情况】 学习努力也刻苦,效果不错,初中时代拿过年级第三,高中因为物理和数学的原因 查看详情
T-16210号
刘教员

南京师范大学
本科生
我的教学更倾向于让小孩掌握方法,学会举一反三,而不仅仅是会做这道题。我会先跟小孩子成为好朋友,让他愿意去接受和接纳我所说的,从而会更开心地学习。 查看详情
T-16160号
江教员

南京师范大学
本科生
热情开朗,有责任心和耐心,善于查找分析问题,评估学生学习水平并对症下药。 上课时间不仅仅限于课堂,课余时间学生有问题也会积极解决,努力得到学生的信任,帮助学生取得更好的成绩。 优势学科是语文与物理 查看详情
T-16209号
谷教员

南京晓庄学院
本科生
本人性格温和,做事踏实。语文较好,爱好运动。 查看详情
T-16206号
朱教员

南京理工大学
本科生
我是江苏物化考生,擅长数理化,带过初一初二,及小学,在机构带过南外中考数学英语加试,小升初数学英语加试学生。有自己的教学方法,上课生动风趣,与学员能友好相处。 查看详情
T-16205号
于教员

南京师范大学
本科生
我性格活泼开朗,乐观向上,亲和有耐心,我爱好学习,希望通过做家教的工作提升自己的能力,也希望能帮助在学习上有困难或者希望有所提高的小朋友,希望能和学生成为朋友,共同进步 查看详情
T-16203号
葛教员

南京晓庄学院
本科生
钟爱历史地理学习,对于答题有自己独特看法 查看详情
T-16172号
丁教员

南京晓庄学院
本科生
我的专业是新闻类,但也是属于语言文学类,所以在文科方面都可以教学生,性格比较温和,也很有耐心,对学生也有自己的看法和要求,能帮助他们养成好的学习习惯。 查看详情
T-16179号
董教员

江苏第二师范学
本科生
江苏第二师范学院学生,小学教育专业 查看详情
T-16184号
朱教员

南京晓庄学院
本科生
我来自南京晓庄学院,专业是小学教育语文方向,经过了系统的小学教育的学习,无论是专业知识还是教学技能都具有一定优势。 查看详情
T-16187号
张教员

南理工
本科生
大家好,我是阿乐,是个乐观的阳光男孩,我喜欢教小朋友,我喜欢去激发他们对这个世界的好奇心。 查看详情
T-16195号
杨教员

南京师范大学
本科生
大学期间学习成绩优异,多次获得滚动奖学金,对待工作认真负责,待人真诚,有耐心。擅长英语,会弹古筝,非常喜欢和孩子相处。 查看详情
T-16147号
翟教员

南京师范大学
本科生
就读工科,理科知识掌握牢固,喜欢引导学生进行思考,解决问题,基础知识扎实 查看详情
T-16194号
张教员

南京体育学院
本科生
英语六级 国家教师资格证初中语文笔试通过 查看详情
T-16189号
邵教员

南京航空航天大
本科生
我现在学的是专业性很强的工科专业——探测制导和控制技术(航天)。 就个人学习成绩而言:源于我对数理化生的擅长和热爱,我的数理化成绩一直处于年级中前五十左右(年级1500人),而且获得过湖南省物理奥赛 查看详情
T-16193号
郭教员

南京师范大学
研究生
个人非常喜欢数学,高考数学138(全国卷),本科期间获得优秀三好生荣誉以及国家励志奖学金。一直以带中学数学和高等数学为主,和学生相处融洽,是个认真负责的女生,性格开朗,缺点是坐公车晕车,尽量能网上授课 查看详情
T-16106号
刘教员

南京晓庄学院
本科生
我是师范学院的应用心理学专业学生,个人擅长小学及初中数学科目和理综合方面,希望将教学与学生结合,对于不爱学习的学生运用专业方法让学生爱上学习,对于想要提高成绩的学生结合实际情况,减少学生焦虑,改善学生 查看详情
T-16154号
范教员

江苏第二师范学
本科生
我是江苏第二师范学院的学汉语言文学的大一女生,想做家教,会负责任,很有耐心,喜欢小孩,想教小学语文或英语,懂音标,口语和发音还不错 查看详情