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T-16205号
于教员

南京师范大学
本科生
我性格活泼开朗,乐观向上,亲和有耐心,我爱好学习,希望通过做家教的工作提升自己的能力,也希望能帮助在学习上有困难或者希望有所提高的小朋友,希望能和学生成为朋友,共同进步 查看详情
T-16203号
葛教员

南京晓庄学院
本科生
钟爱历史地理学习,对于答题有自己独特看法 查看详情
T-16172号
丁教员

南京晓庄学院
本科生
我的专业是新闻类,但也是属于语言文学类,所以在文科方面都可以教学生,性格比较温和,也很有耐心,对学生也有自己的看法和要求,能帮助他们养成好的学习习惯。 查看详情
T-16179号
董教员

江苏第二师范学
本科生
江苏第二师范学院学生,小学教育专业 查看详情
T-16184号
朱教员

南京晓庄学院
本科生
我来自南京晓庄学院,专业是小学教育语文方向,经过了系统的小学教育的学习,无论是专业知识还是教学技能都具有一定优势。 查看详情
T-16187号
张教员

南理工
本科生
大家好,我是阿乐,是个乐观的阳光男孩,我喜欢教小朋友,我喜欢去激发他们对这个世界的好奇心。 查看详情
T-16147号
翟教员

南京师范大学
本科生
就读工科,理科知识掌握牢固,喜欢引导学生进行思考,解决问题,基础知识扎实 查看详情
T-16189号
邵教员

南京航空航天大
本科生
我现在学的是专业性很强的工科专业——探测制导和控制技术(航天)。 就个人学习成绩而言:源于我对数理化生的擅长和热爱,我的数理化成绩一直处于年级中前五十左右(年级1500人),而且获得过湖南省物理奥赛 查看详情
T-16193号
郭教员

南京师范大学
研究生
个人非常喜欢数学,高考数学138(全国卷),本科期间获得优秀三好生荣誉以及国家励志奖学金。一直以带中学数学和高等数学为主,和学生相处融洽,是个认真负责的女生,性格开朗,缺点是坐公车晕车,尽量能网上授课 查看详情
T-16106号
刘教员

南京晓庄学院
本科生
我是师范学院的应用心理学专业学生,个人擅长小学及初中数学科目和理综合方面,希望将教学与学生结合,对于不爱学习的学生运用专业方法让学生爱上学习,对于想要提高成绩的学生结合实际情况,减少学生焦虑,改善学生 查看详情
T-16188号
邵教员

南京航空航天大
本科生
我现在学的是专业性很强的工科专业——探测制导和控制技术(航天)。 就个人学习成绩而言:源于我对数理化生的擅长和热爱,我的数理化成绩一直处于年级中前五十左右(年级1500人),而且获得过湖南省物理奥赛 查看详情
T-16185号
曹教员

江苏第二师范学
本科生
数学师范专业,对中小学全科内容掌握较好,能够总结出学生在学习过程中的问题,并能够及时解决,在教学过程中认真有耐心,善于沟通,帮助学生归纳学习方法和经验~曾带过两个初一学生和一个五年级的学生,成绩都取得 查看详情
T-16181号
徐教员

南京林业大学
本科生
高中时英语化学生物是强项科目,虽没做过家教,不过在家教过亲戚的小孩,成绩也有所提高。耐心,讲解详细是我的优点 查看详情
T-16163号
符教员

江苏第二师范
本科生
认真严肃,教学严格 查看详情
T-16170号
谢教员

南京审计大学
本科生
本人在读学校为南京审计大学,所读专业为汉语言文学,在语文教学方面有经验,尤其是作文的写作有较强的指导力。现在在上海市作家协会实习,在校担任校刊编辑。 在教学时,对孩子的学习过程保持认真且耐心的态度, 查看详情
T-16035号
凌教员

南京师范大学
本科生
本人诚恳老实,严谨认真,和善宽厚 文科方面比较有优势,小学初中的理科也能把握 查看详情
T-16176号
董教员

江苏第二师范学
本科生
兴趣广泛,尤其喜爱本专业的学习与教学 学习情况较好,文科学习成绩优异 南京人,了解南京中小学教学模式与教学目标 查看详情
T-16175号
王教员

南京信息工程大
本科生
高中大学均学得是理科,政治历史知识也很丰富。现在专业所学科目涉及数学物理化学生物地理这些科目,对于知识掌握度较高。在校期间做过初中数学英语的短期教学,假期在辅导班做过小学教学。 查看详情
T-16174号
缪教员

南京信息工程大
本科生
文科理科都可以。我比较有耐心,比如一个知识点我会给他讲懂了为止。 查看详情
T-16169号
朱教员

南京师范大学
本科生
我初中时候的数学化学都不错,大学本科又是化学,本人性格开朗活泼,喜欢和学生做朋友,细心,有耐心。 查看详情