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T-17241号
许教员

南京师范大学
研究生
我性格温和,有较好的耐心,学习能力较强。目前正在继续学习雅思、GMAT,兼职写作,因此英语水平良好,有较好的文字表达与写作功底,文理均比较擅长。 查看详情
T-17243号
吕老师


海归/外籍
家长您好,我是吕老师。本人曾经在加拿大生活5年,期间就读加拿大曼尼托巴省立大学,专业经济学。 在英语科目方面语感培养、阅读理解与论文写作本人非常擅长,并善于使用英文语言逻辑来教学。 查看详情
T-17194号
张教员

南京师范大学
研究生
曾在小饭桌辅导学生课后作业 2021年暑假在新东方做新高一年级助教 曾教过身边亲戚 小学和初中的孩子 预习 检查作业之类 查看详情
T-17240号
过教员

南京财经大学
本科生
获奖证书:安徽省奥林匹克数学竞赛三等奖,英语创新作文大赛三等奖,楚才杯作文大赛三等奖 性格:爱笑且靠谱 查看详情
T-17237号
陈老师

小学
在职教师
教学方法灵活!善于和不同年级学生交流!有丰富的体态语言!有很好驾驭课堂能力!教学成绩优异!多次被评为区校优秀教师!多次参加市中考出卷、阅卷工作!非常熟悉小学初中英语知识点、考点!授之以“渔”!教给孩子 查看详情
T-17149号
刘老师


专职教员
性格开朗,有耐心,亲和力强,责任心强。有过丰富的家教经验,知道如何和孩子沟通,根据孩子性格特点和学习情况因材施教,激发孩子对辅导学科的学习兴趣,查漏补缺,针对孩子薄弱的环节补齐短板。 注重培养良好的 查看详情
T-17233号
戴老师

普通初中
在职教师
戴老师,男,在职老师,英语教育专业本科毕业,20多年教龄中学高级教师,毕业以来一直在一线从事教学工作,长年担任毕业班老师,班主任,并担任学校教研工作。教育特点 :耐心、细致、条理清晰,善于归纳总结挖 查看详情
T-17231号
黄教员

南京航空航天大
本科生
【荣誉证书】:ACAA室内设计师 普通话二级甲等 计算机二级证书 书法七级证书 大学英语四级 查看详情
T-16710号
孙老师

本科院校
在职教师
我是南京大学本硕博毕业的,主修环境工程专业,因此对于数学、化学有着非常好的专业能力;此外博士期间我有过一年多在澳大利亚留学的经历,因此英语能力较强。博士毕业后在南京大学环境学院担任科研教师,主要负责研 查看详情
T-17227号
赵教员

南京航空航天大
本科生
①一对一 带一名艺术生高三英语 ②一对一 带一名一中重点班学生高三英语物理生物 ③一对一 带雨花台中学两名高三生英语 成绩:中考英语117(120) 高考英语139(150) 查看详情
T-16797号
崔教员

扬州大学
研究生
我本科就读于扬州大学英语教育专业,研究生在英国留学,就读于伦敦大学国王学院,本科连续两年获得校一等奖学金、国家奖学金、校优秀团员等荣誉,成绩在年级排名前三,GPA4.02,英语六级656分,专四优秀、 查看详情
T-17203号
关教员

南京大学
研究生
自我介绍:性格开朗,有耐心,擅长和学生沟通,鼓励学生。善于从学生的角度思考,和学生沟通,亦师亦友。在教学过程中,善于不断督促学生,帮助学生养成良好的学习习惯。 证书:高中语文教师资格证、普通话二级甲 查看详情
T-17219号
蒋教员

河海大学
研究生
曾获"外研社·国才杯" 全国英语演讲大赛校级初赛三等奖 美国大学生数学建模竞赛三等奖 南通大学大学生创新创业大赛三等奖 校二等奖学金 教学心得: 1、对考题深入分析,总结 查看详情
T-17215号
Y老师


海归/外籍
本人具有较为扎实的教育学专业背景和广阔的国际化视野。多年英国留学经历,本人英语听说读写能力极大提升,能胜任英语教学。擅长引导学生主动学习英语爱上英语。 查看详情
T-17214号
何老师

培训机构
在职教师
敬爱的家长,请您放心把孩子交给我。我高三毕业就开始在外面兼职,经验丰富。本人亲和力很强,性格开朗,寓教于乐,喜欢和学生相处,享受他们在我的帮助下有所提升。我可以和孩子在课堂上是师生,在课下是朋友。可有 查看详情
T-17011号
王教员

南京大学
本科生
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T-17114号
衣教员


研究生
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T-16133号
聂教员

南京大学
研究生
我是一个开朗阳光的男孩,家教经验丰富,对于教育有比较体系、丰富的认知。本科毕业于南京师范大学,目前在南京大学鼓楼校区读研究生。喜欢运动,喜欢英语,在学习英语的过程中多次参加演讲比赛,美式发音标准,口语 查看详情
T-17162号
叶教员

南京大学
研究生
本人就读南京大学汉语国际教育硕士,擅长英语、语文,初中数学也可以,有高中语文教师资格证书,在校成绩优异,多次获得校级奖学金和优秀学生班干称号,学习有一套自己的方法,希望可以帮助到更多学习是那个有困难的 查看详情
T-17205号
何教员

南京艺术学院
本科生
南京艺术学院戏剧影视文学专业,纯文化分学生高考超一本线六十分。 专业能力来说,专业的学习让我有更强的表达能力和沟通能力,更能清楚学生的难点痛点并予以解决。专长经历来说,尤其是语文学科,我有着自己较为 查看详情