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	T-16888号 魏教员 男 东南大学 研究生	从本科到研究生，我曾经多次做家教辅导，交过小学、初中、高中的学生，经验丰富。我个人对于家教的一点心得是，要让学生的成绩提高，最主要的其实不是告诉他们那些题目怎么写，真正的关键是，通过他们的考试试卷和家		查看详情
	T-17175号 姚教员 女 南京大学 研究生	本人就读于南京大学法律硕士（非法学）专业，本科毕业于商务英语专业，考取了大学英语四六级、英语专业八级证书和商务英语中级、国际人才中级证书，普通话二甲，性格活泼开朗，平易近人，曾在教育机构有过家教经历，		查看详情
	T-16925号 邹教员 女 南京理工大学 本科生	毕业于衡水第一中学 现就读于南京理工大学兵器类 擅长语文数学 语文高考137 数学134 擅长语文阅读理解古文阅读和作文写作 擅长数学物理		查看详情
	T-16784号 贾教员 女 南京师范大学 本科生	自我介绍：我叫贾敬乐，现为南京师范大学软件工程专业大二本科生。在校期间多次获得奖学金，以一作身份发表SCI SCI期刊论文一篇，参与发表国际学术会议论文（目前已被接收）一篇，获有相关软著与专利（审核中		查看详情
	T-17183号 张教员 男 东南大学 研究生	初高中物理全期优秀，高考物化均为A+（江苏高考）。大学和研究生都研究物理化学相关知识，成绩优秀。做辅导班老师期间能根据学生情况合理安排教学内容和进度，帮助多名初中中考提高分数。		查看详情
	T-17055号 梁教员 男 东南大学 研究生	1. 本科期间专业排名3/80，获得国家奖学金2次，学校特等奖学金1次，校级1等奖学金1次，校级2等奖学金2次，校级3等奖学金1次，对于高效学习方法与学习技巧有一定的理解。 2. 在校期间获得三好		查看详情
	T-16977号 张教员 女 河海大学 研究生	初中就读于宁波市江北实验中学，历年三好学生和校优秀毕业生。高中就读于宁波二中，曾获得学校竹洲奖学金。大学就读于宁波大学，多次获得一等奖学金以及优秀团干部称号。研究生就读于江苏的河海大学，以专业第一的成		查看详情
	T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生	【获得奖项】:物理竞赛省二等奖，英语竞赛二等奖，三好学生等。 【教学风格】: （1）善于和孩子沟通，耐心细致，能够因材施教，根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。（2）能够敏锐的发现孩子		查看详情
	T-17207号 杜教员 女 南京大学 研究生	就读于南京大学法学院，擅长语文英语等科目，为人善良真诚有耐心，在文科科目方面有独特的学习方法。		查看详情
	T-17197号 赵教员 男 南京大学 本科生	（1）擅长外语学习的方法探索、成绩提优。2018年全国一卷英语147分，曾获北大培文杯创意写作竞赛英文组全国二等奖等奖项；日语N1等级考试成绩146分，N2等级172分，阅读、听力部分满分。教学的学生		查看详情
	T-17378号 陈教员 男 南京大学 本科生	高中就读于厦门外国语学校，通过英语外语保送进入南京大学西班牙语系，高中英语各类考试稳定140+，大学英语四级成绩650，参加过高中英语配音比赛获特等奖，口语流利地道清晰。对于学习态度积极的学员给予充分		查看详情
	T-17171号 陈教员 男 南京航空航天大 本科生	在南航学习期间，3年保持绩点4.6以上，专业排名位列前五荣获三年国家奖学金和南航励志奖学金，荣获中美数学建模银奖，全国大学生周培源力学竞赛三等奖，Robot Master机器人竞赛团队二等奖。在英语方		查看详情
	T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生	教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点，是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法，特别是对不同学生学习方法的总结分析，因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心		查看详情
	T-16961号 刘教员 男 南京大学 研究生	高考物理107/110，数学139/150，高中数学物理基础扎实，理解透彻。大学本科期间成绩优秀，获得过奖学金前往台湾东海大学、美国伯克利大学加州分校交流。擅长中等水平学生成绩的辅导提升，耐心细致，能		查看详情
	T-16837号 郭教员 男 南京大学 研究生	家教经历：带过阳光教学机构初中英语语法课小班 本科期间家教一对一过初中数学、英语和物理 本人自小学到高考没有参加过补习班，学习上较独立，有高效的学习方法。本人平时善于帮助同学，小学到高中一直是班干部，		查看详情
	T-17079号 阮教员 男 南京师范大学 研究生	高中是理科出生，大学和研究生也都是偏理科方面，所以理科是自己的强项，在学校期间也多次获得过各类奖学金，尤其在数学方面很感兴趣，有自己独到的见解和思路，个人喜欢偏传统的教学方式(即手写板书)，不管是辅导		查看详情
	T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生	会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯，引导学生掌握科学合		查看详情
	T-16624号 郭教员 男 南京大学 研究生	我就读于南京大学电子学院，平时学习认真，学分绩排名年级前10％，大学期间曾获得奖学金5项。目前成功保研到南京大学电子学院，继续攻读硕士研究生。曾获得优秀学生、优秀学生干部、优秀学生干部标兵、优秀毕业生		查看详情
	T-17045号 季教员 男 河海大学 研究生	自高中到大学期间，数学成绩优异，曾获得中学生奥林匹克竞赛江苏省三等奖，大学期间获得第九届和第十届全国大学生一等奖第14届和第15届江苏省高等数学竞赛省一等奖。		查看详情
	T-16966号 刘教员 男 南京大学 研究生	本人是江苏人，擅长数理化，本科和研究生均就读于南京大学鼓楼区物理学院，目前是研究生，做事情严谨，有耐心，我的教学方式也会严谨细心。		查看详情

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