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T-17063号 余老师 男 东南大学 博士 |
东南大学博士，中考全校第一，高中浙江省物理竞赛三等奖，本科获得6次一等奖学金，4次二等奖学金，一次国家奖学金，江苏省高数竞赛二等奖，大学生数学建模二等奖，全国机器人大赛二等奖。 |  |
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T-16686号 李教员 女 南京大学 本科生 |
本人教学经验丰富，教学方法灵活，擅长挖掘学生优势，针对性提优补差。 | |
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T-17180号 吕教员 男 东南大学 本科生 |
我是来自东南大学数学与应用数学专业的18级本科生，目前大四，毕业后前往复旦大学攻读应用数学博士学位。在竞赛方面，在第十一届全国大学生数学竞赛中获得三等奖，在第十二届全国大学生数学竞赛中获得二等奖，在第 |  |
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T-16940号 奚教员 男 南京师范大学 研究生 |
学习过四大化学，化工工艺学等专业知识，成绩优异，曾在一辅导机构担任过小升初，以及初中课程的教学辅导，本人做事认真，有耐心。 | |
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T-17066号 李教员 女 墨尔本大学 本科生 |
目前就读于全球qs排名前50的墨尔本大学，gpa85, 主修心理学和传媒学。了解儿童心理，有耐心，可以和各个年龄段小朋友相处融洽。可以引导孩子自主学习，更加独立；在做题的时候可以做到举一反三。南京本地 | |
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T-17042号 王教员 女 东南大学 研究生 |
我认为给孩子上课是一个非常有趣的事，可以共同进步，一起学习。我作为老师，对孩子有耐心，上课有趣且能学到知识。 | |
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T-17217号 乔教员 男 河海大学 本科生 |
高中为理科生，有化学竞赛和生物竞赛经历。 本科就读于河海大学环境科学方向（偏向生物、化学），现已确定直博香港大学 本科期间获多次奖学金，荣誉称号，省部级以上获奖5项，发表SCI论文3篇，中文核心一 | |
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T-17062号 刘老师 男 普通初中 专职教员 |
刘老师 男 浙江工业大学研究生毕业。本科阶段已经从事学科教学工作，曾就职学而思， 新东方等机构，硕士毕业后来南京任初中物理教师，对南京学科考点重点难点把握准确。 教学特点：善于因材施教，针对学员基 | |
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T-17048号 吴教员 女 南京航空航天大 本科生 |
本人是大二的理科学生，家教经验丰富，主要辅导初高中的英语，物理和数学，以及小学同学的陪读工作，辅导过五名同学，熟悉掌握高中各个不同模块的知识点解析与做题方法。 在家里常常陪读弟弟妹妹，大学社团经常到 | |
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T-17252号 张教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生就读，专业知识扎实，待学生亲厚又不失严格，耐心细致，喜欢学生，善于与学生交流，经验丰富！ | |
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T-17197号 赵教员 男 南京大学 本科生 |
（1）擅长外语学习的方法探索、成绩提优。2018年全国一卷英语147分，曾获北大培文杯创意写作竞赛英文组全国二等奖等奖项；日语N1等级考试成绩146分，N2等级172分，阅读、听力部分满分。教学的学生 | |
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T-17370号 崔教员 男 南京大学 研究生 |
尊敬的家长您好，我叫崔高赫，性别男，今年23岁，就读于南京大学教育学硕士专业，目前研究生一年级。 我高考英语143分（全国I卷），大学英语四、六级600分以上，雅思7.5分（符合英国牛津、剑桥等知名 | |
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T-17140号 陈教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人本科毕业于南京师范大学，现于南京师范大学继续攻读硕士学位，英语四六级均在本科一年级通过。自2017年入学南师大以来，一直担任学生干部，多次获得优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员、先进工作者等荣誉， | |
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T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士 |
高中数学竞赛省二等奖，大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和，循循善诱，有高中数学教资，有一定的数学教学基础和能力 | |
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T-16625号 陆教员 女 南京师范大学 研究生 |
我本科就读南京师范大学教师教育学院英语师范专业，现在在本校读研，研一，有高中英语教师资格证，大学英语四六级考试，英语专业四级考试。性格活泼开朗，工作认真负责，值得信赖，有多次英语教学经历。 | |
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T-17335号 邓教员 女 南京电子技术研 研究生 |
本科四川大学毕业，山东考生，高考成绩627，高考数学148。在校期间参与数学建模竞赛、大创、互联网+项目，曾获校级奖项。大二时通过英语四六级，同时自学法语，课余时间爱好音乐，掌握乐器有古筝、架子鼓。本 | |
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T-17045号 季教员 男 河海大学 研究生 |
自高中到大学期间，数学成绩优异，曾获得中学生奥林匹克竞赛江苏省三等奖，大学期间获得第九届和第十届全国大学生一等奖第14届和第15届江苏省高等数学竞赛省一等奖。 | |
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T-17218号 张教员 女 南京航空航天大 本科生 |
本人专业是南京航空航天大学的王牌专业，所在的班级长空创新班是学校最优秀的班级，本硕博连读。多次获得学校奖学金。文理科均很擅长。学习一直名列前茅，高中八省联考时曾获得全省999的名次。教学一直是根据学生 | |
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T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
注重和学生建立良好的关系，从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率，从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上，力求进步上升一个层次，但同时也得考虑学生单方面的因素，比起一味 | |
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T-17115号 浦教员 女 南京师范大学 本科生 |
有足够的耐心能够给学生讲解清楚每一个知识点和每一道题目。有较好的沟通能力。能从基础知识点切入，结合题目慢慢深入。有亲和力，细心。有过初中数学，小学英语，高中各科的教学经验。 | |
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