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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
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T-17040号 孙教员 男 河海大学 研究生 |
河海大学在读研究生，本科期间有做过家教。高中学的是理科，但英语学得不错。高考英语全国一卷140分，考研英语一76分，已经通过大学生英语四六级，其中四级549分，六级461分。 对语数英理化生有很好的 |   |
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T-17042号 王教员 女 东南大学 研究生 |
我认为给孩子上课是一个非常有趣的事，可以共同进步，一起学习。我作为老师，对孩子有耐心，上课有趣且能学到知识。 | |
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T-16876号 孙教员 男 南京大学 研究生 |
南京大学本硕，江苏徐州人，擅长数学英语物理，18年高考396分，数学186，21年考研399分，英语86分，参加过物理竞赛，并获得奖项，也于大连理工大学（985）自主招生中取得加分。 | |
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T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士 |
高中数学竞赛省二等奖，大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和，循循善诱，有高中数学教资，有一定的数学教学基础和能力 | |
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T-17486号 赵教员 男 东南大学 本科生 |
家教经验 【小学阶段】辅导小学全科（除英语外），擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路，所带学生学科分数均有明显提升，能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段：辅导初中各科目（除 | |
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T-17212号 孙老师 男 河海大学 博士 |
标准的工科男，河海大学博士生在读，本科获得过国家励志奖学金，硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生，从一开始的数学到语文再到历史，本人乐观向上，中共党员，喜欢读书（尤其喜欢平凡的世界这一本书） | |
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T-17129号 江教员 男 河海大学 研究生 |
擅长小学全科，中高数理化。河海大学结构工程研二学生，本校保研，研一研二都获得一等学业奖学金，任班长，校研会副部长等。沟通能力强，教学有方法。 | |
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T-17427号 刘教员 女 河海大学 本科生 |
【曾获奖项】：#英语四级667，六级624，通过计算机二级，普通话二甲证书，曾获国家奖学金、学业优秀奖学金等、精神文明奖学金等多项奖学金，曾获优秀学生标兵、优秀学生干部等荣誉称号。 【自我介绍】 | |
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T-17370号 崔教员 男 南京大学 研究生 |
尊敬的家长您好，我叫崔高赫，性别男，今年23岁，就读于南京大学教育学硕士专业，目前研究生一年级。 我高考英语143分（全国I卷），大学英语四、六级600分以上，雅思7.5分（符合英国牛津、剑桥等知名 | |
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T-17368号 江教员 女 南京师范大学 研究生 |
本硕都是南师大英语专业，英语专八优秀，有高中英语教师资格证，有多年家教经验，耐心负责，能根据学生情况灵活运用教学方法，提升效果显著。 | |
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T-16344号 岑教员 女 南京师范大学 研究生 |
我是来自浙江省宁波市的岑淑婷，高中毕业于慈溪中学，一直以来我的学生生涯算是平坦顺畅的，成绩一直属于优秀的行列，初中以学校第一的成绩毕业，高中读的是市重点中学的理科实验班，到了大学，我的本科和研究生阶段 | |
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T-16925号 邹教员 女 南京理工大学 本科生 |
毕业于衡水第一中学 现就读于南京理工大学兵器类 擅长语文数学 语文高考137 数学134 擅长语文阅读理解古文阅读和作文写作 擅长数学物理 | |
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T-16937号 陈教员 男 东南大学（九龙 本科生 |
东南大学信息科学与工程学院，信息工程专业，当前大学二年级。 大一已通过四六级考试，其中四级586分，六级530分。 大二参加全国大学生英语竞赛，获得校级三等奖（全校前5%） 父母是重点高中在编教师， | |
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T-17414号 赵教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人常年获校一等奖学金，校三好学生，持有高中语文教师资格证；性格比较开朗活泼，善于与他人沟通交流，家教经验丰富，从大一起带多位初中，高中学生语文英语等科目，善于与学生交流，沟通，建立了良好的关系，成绩 | |
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T-16880号 李教员 男 东南大学 研究生 |
1.尤其擅长数理化和语文作文，因为在培训机构也上过课，对课本知识点重点有深入了解，可针对学生薄弱处进行猛补。 2.得过县作文竞赛一等奖，江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖等 3.讲课不枯燥，能吸引学生注 | |
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T-16841号 金教员 女 南京大学 研究生 |
我本科是南京大学电子信息科学与技术专业，数学和物理方面的学习持续进行未懈怠，英语水平尚可，高考英语107、四级成绩629、六级598，这三科我自信有辅导家教的水平。我既在补习机构带过班，也做过家教，学 | |
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T-17180号 吕教员 男 东南大学 本科生 |
我是来自东南大学数学与应用数学专业的18级本科生，目前大四，毕业后前往复旦大学攻读应用数学博士学位。在竞赛方面，在第十一届全国大学生数学竞赛中获得三等奖，在第十二届全国大学生数学竞赛中获得二等奖，在第 | |
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T-16733号 曾教员 女 南京大学 研究生 |
本科就读于厦门大学人文学院，在读期间获得过国家奖学金。大学英语四级成绩为586分，六级550分，英语口语较为标准。对初中英语学习和小学初中语文学习有自己的心得体会。目前在南京大学文学院中国古代文学专业 | |
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T-17070号 付教员 女 南京邮电大学 研究生 |
我是南邮研一数学专业的学生，学习成绩名列前茅，曾获得全国大学生数学竞赛二等奖，全国大学生数学建模比赛三等奖。在校期间已获得高级中学教师资格证(数学专业)。 | |
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T-17420号 黄教员 女 南京师范大学 本科生 |
（1）教育背景优势：本科专业与学科教师岗位相关，已经通过教师资格证笔试，有教育学、心理学等相关课程学习经验. （2）性格品行优势：热情开朗，比较有耐心，充分尊重家长和学生的意见，尽可能以学生能够接受 | |
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