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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
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T-17356号 杜教员 男 南京航空航天大 研究生 |
杜俞浩，男，24周岁，高中时期在朝阳市第一、第二高级中学重点火箭班都有受教育经历，所在班级曾经多次出现辽宁省高考状元，高考数学142分（满分150）对数学、物理学科具有丰富独到的教学经验，曾经辅导高中 |   |
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T-16948号 滕教员 男 南京大学 研究生 |
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强 拥有良好的沟通能力和组织能力 勤奋好学、吃苦耐劳、诚实守信 工作认真负责、积极主动、有活力、待人热情、真诚 | |
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T-17209号 邹教员 女 南京航空航天大 研究生 |
本人擅长数理，高考理综261，数学142。擅长从各个学员的自身情况出发，分析其失分模块并逐个击破，从而逐步提升成绩；同时善于引导学员养成更好的学习习惯，进行更好的学习时间规划，为学习的良性循环提供肥沃 | |
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T-17179号 宋教员 女 南京师范大学 研究生 |
本科就读于浙江省双一流学科建设高校宁波大学，以英语专业前2%的成绩保研至南京师范大学，拥有高中英语教师资格证书、英语专业八级证书、普通话二级甲等证书等，曾获浙江省政府奖学金、南京师范大学一等学业奖学金 | |
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T-16888号 魏教员 男 东南大学 研究生 |
从本科到研究生，我曾经多次做家教辅导，交过小学、初中、高中的学生，经验丰富。我个人对于家教的一点心得是，要让学生的成绩提高，最主要的其实不是告诉他们那些题目怎么写，真正的关键是，通过他们的考试试卷和家 | |
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T-16865号 赵教员 男 河海大学 研究生 |
赵星宇，共产党员，本科于河海大学交通工程专业就读。学习期间勤奋刻苦，获得国家励志奖学金，校成绩优秀奖学金若干；在校期间担任班长一职四年，多次获得河海大学优秀学生、河海大学优秀学生干部荣誉称号；竞赛方面 | |
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T-17277号 陈教员 女 东南大学 研究生 |
本人参加江苏高考，就读于东南大学，家教经验丰富，为人细致耐心，擅长引导学生学习 | |
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T-17122号 张教员 女 南京大学 本科生 |
作为自诩开朗乐观的一名学生，我拥有德语四级良好和英语六级水平。熟练秀米图文编辑，大一获得优秀学生表彰，外国语学院朗读比赛二等奖； 暑期小组社会实践项目“流浪动物城“获得校级评优；参加大学生创业创新项目 | |
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T-17329号 闫教员 男 南京师范大学 本科生 |
高中毕业于衡水二中，专攻过数学竞赛，获得省级二等奖第二十名，有丰富的家教经验，可以对孩子的薄弱点对症下药，例如本人正在带的六年级小男孩，通过预习的方式激发孩子上课的积极性，已经取得明显的进步。再例如初 | |
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T-16859号 王教员 女 南京大学 研究生 |
1.我的教学经历长达四年，对小学全科、初中英语以及高中英语十分精通，教学经验丰富，其中十分精通英语教学，英语口语、阅读能力十分优秀。 2.在南京大学完成4年本科生学习，目前继续就读研一，成绩优秀。 | |
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T-16833号 刘教员 男 南京师范大学 本科生 |
本科在班级担任学习委员和教务信息员，班里事无巨细都由我管理负责，是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽，充当了一个班主任的角色。相关经历：1有一年的教育学考研经历，深度学习了小学教育，中国教育史，外国教 | |
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T-17364号 李教员 男 河海大学 本科生 |
目前是河海大学港口海岸与近海工程专业的在读本科生，擅长科目为小学全科，高考时理综成绩优异，在高中时多次担任科代表，协助老师教学管理，善于分析问题并从不同角度解决问题 | |
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T-17197号 赵教员 男 南京大学 本科生 |
（1）擅长外语学习的方法探索、成绩提优。2018年全国一卷英语147分，曾获北大培文杯创意写作竞赛英文组全国二等奖等奖项；日语N1等级考试成绩146分，N2等级172分，阅读、听力部分满分。教学的学生 | |
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T-16996号 罗老师 男 专职教员 |
我在学习方面取得的成绩和荣耀：高中获得数学物理竞赛省一等奖，高考考入南京大学，复旦大学跨金融考研专业课全国前五。我的性格严谨务实，认真负责，也可以轻松活泼，会根据学生性格调节课堂氛围。 | |
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T-16924号 马老师 男 南京大学 博士 |
本人教学认真负责，对学生比较严格，但是也能和学生和好相处，教学经历比较丰富，擅长把概念和问题简单化的理解教给学生，启发学生去思考，和培养对数学的兴趣。 | |
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T-16703号 肖教员 女 南京航空航天大 本科生 |
我目前就读于南京航空航天大学，材料科学与工程专业，年级专业排名中等偏上。 高中时就读于省示范性重点高中，数学和英语是我的优势学科，已过全国大学英语四级，口语标准，语法熟练。 擅长知识点归纳总结，做题 | |
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T-16827号 董教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
大一开始带课，经验丰富，性格开朗，善于沟通，和学生能有效交流，授课时严厉又不失温柔，擅长吸引学生注意力，分析其需要改正之处。大学辅修数学相关课程，成绩优异，从小学到高中数学一直名列前茅，学习过奥数,思 | |
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T-17224号 项教员 男 南京大学 本科生 |
可教授：高中时期数理化和初中数学 教学内容：课程预习，课业辅导，平时答疑，典型方法模型讲解。 简介：南京大学在读本科生，高考全国一卷670+，数理化接近满分。在数理化上有独特学习方法。 | |
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T-16841号 金教员 女 南京大学 研究生 |
我本科是南京大学电子信息科学与技术专业，数学和物理方面的学习持续进行未懈怠，英语水平尚可，高考英语107、四级成绩629、六级598，这三科我自信有辅导家教的水平。我既在补习机构带过班，也做过家教，学 | |
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T-16422号 曹教员 女 东南大学 研究生 |
江苏考生，初中全科擅长，英语较为突出，在校成绩优异，专业排名前五，性格开朗，喜欢交流 | |
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