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T-16665号 贺教员 男 东南大学 研究生 |
本人江苏人，对江苏高考熟悉。所学专业为理工科专业，数学物理比较擅长，综测成绩一直处于专业前两名，大学四年平均综测为专业第一名，保研至东南大学电气工程专业。本科期间参加竞赛获国家级一等奖一项，江苏省二等 |   |
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T-17212号 孙老师 男 河海大学 博士 |
标准的工科男，河海大学博士生在读，本科获得过国家励志奖学金，硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生，从一开始的数学到语文再到历史，本人乐观向上，中共党员，喜欢读书（尤其喜欢平凡的世界这一本书） | |
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T-17091号 相教员 男 河海大学 研究生 |
大学奖状名字叫相升冲，是因为我研一更改过名字的原因，现在名字叫相泽。 一、家教经验：本人中共党员，教学认真负责，对学生比较严格，性格很好，能和学生和好相处，教学经历比较丰富，擅长把概念和问题简单化的 | |
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T-17235号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
教育经历 南京师范大学 2019年09月-2023年06月 英语(师范)本科 外国语学院 中共预备党员 。大四在读 目前已保研至南京师范大学 外国语学院 英语语言文学专业攻读研究生 GPA: | |
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T-16784号 贾教员 女 南京师范大学 本科生 |
自我介绍：我叫贾敬乐，现为南京师范大学软件工程专业大二本科生。在校期间多次获得奖学金，以一作身份发表SCI SCI期刊论文一篇，参与发表国际学术会议论文（目前已被接收）一篇，获有相关软著与专利（审核中 | |
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T-17378号 陈教员 男 南京大学 本科生 |
高中就读于厦门外国语学校，通过英语外语保送进入南京大学西班牙语系，高中英语各类考试稳定140+，大学英语四级成绩650，参加过高中英语配音比赛获特等奖，口语流利地道清晰。对于学习态度积极的学员给予充分 | |
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T-17375号 潘教员 男 南京师范大学 本科生 |
1. 中考成绩：语文130.5，数学140.5，英语140，物化140.5，史政98。（江苏南通笔试满分为700） 2. 高考成绩：语文110，数学108.5（发挥失常），英语140.5，历史66， | |
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T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生 |
【获得奖项】:物理竞赛省二等奖，英语竞赛二等奖，三好学生等。 【教学风格】: （1）善于和孩子沟通，耐心细致，能够因材施教，根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。（2）能够敏锐的发现孩子 | |
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T-16789号 王教员 男 南京邮电大学 研究生 |
研究生期间多次获得学业奖学金，并获得研究生一等奖学金，评得优秀研究生。本人性格温和，有耐心，愿意和孩子沟通交流，答疑解惑的同时，培养孩子学习能力与兴趣。 | |
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T-17042号 王教员 女 东南大学 研究生 |
我认为给孩子上课是一个非常有趣的事，可以共同进步，一起学习。我作为老师，对孩子有耐心，上课有趣且能学到知识。 | |
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T-16876号 孙教员 男 南京大学 研究生 |
南京大学本硕，江苏徐州人，擅长数学英语物理，18年高考396分，数学186，21年考研399分，英语86分，参加过物理竞赛，并获得奖项，也于大连理工大学（985）自主招生中取得加分。 | |
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T-17403号 顾教员 女 南京大学 研究生 |
学校年级：南京大学研三（本硕均为南大） 高考成绩：672，其中英语142 四级635，六级645 雅思8（口语，作文7分） 证书及荣誉： 南大本科期间获国家奖学金，优秀学生，优秀毕业生 | |
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T-17239号 时教员 男 南京大学 本科生 |
高考成绩优异，宁夏省排名108考入南京大学。尤以理科见长，理综成绩259位列全省前20。高中期间成绩优秀，数学成绩平均120+，物理平均90+，化学平均80+。高中期间物理竞赛获省级1等奖。对理科知识 | |
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T-16686号 李教员 女 南京大学 本科生 |
本人教学经验丰富，教学方法灵活，擅长挖掘学生优势，针对性提优补差。 | |
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T-17179号 宋教员 女 南京师范大学 研究生 |
本科就读于浙江省双一流学科建设高校宁波大学，以英语专业前2%的成绩保研至南京师范大学，拥有高中英语教师资格证书、英语专业八级证书、普通话二级甲等证书等，曾获浙江省政府奖学金、南京师范大学一等学业奖学金 | |
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T-17351号 狄教员 女 北卡罗来纳大学 本科生 |
托福118（满分120，阅读满分，听力满分，口语满分，写作28/30），有着丰富的托福及英语教学经验。基础好的与基础薄弱的孩子都带过，托福教学之外开设过语音、语法基础课程。初高中就读于南京外国语学校， | |
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T-17356号 杜教员 男 南京航空航天大 研究生 |
杜俞浩，男，24周岁，高中时期在朝阳市第一、第二高级中学重点火箭班都有受教育经历，所在班级曾经多次出现辽宁省高考状元，高考数学142分（满分150）对数学、物理学科具有丰富独到的教学经验，曾经辅导高中 | |
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T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生 |
会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯，引导学生掌握科学合 | |
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T-17486号 赵教员 男 东南大学 本科生 |
家教经验 【小学阶段】辅导小学全科（除英语外），擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路，所带学生学科分数均有明显提升，能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段：辅导初中各科目（除 | |
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T-17174号 李教员 女 南京大学 研究生 |
本人就读汉语国际教育专业，本专业致力于培养对外汉语教师，语文和英语水平是完全能够胜任家教一职的。 我个人认为教学最重要的是方法，方法加技巧，在这个基础上再适当地练题，成绩才有保证。 | |
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