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T-17183号 张教员 男 东南大学 研究生 |
初高中物理全期优秀，高考物化均为A+（江苏高考）。大学和研究生都研究物理化学相关知识，成绩优秀。做辅导班老师期间能根据学生情况合理安排教学内容和进度，帮助多名初中中考提高分数。 |   |
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T-17175号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
本人就读于南京大学法律硕士（非法学）专业，本科毕业于商务英语专业，考取了大学英语四六级、英语专业八级证书和商务英语中级、国际人才中级证书，普通话二甲，性格活泼开朗，平易近人，曾在教育机构有过家教经历， | |
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T-17420号 黄教员 女 南京师范大学 本科生 |
（1）教育背景优势：本科专业与学科教师岗位相关，已经通过教师资格证笔试，有教育学、心理学等相关课程学习经验. （2）性格品行优势：热情开朗，比较有耐心，充分尊重家长和学生的意见，尽可能以学生能够接受 | |
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T-17126号 王教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生在读（保送），本科毕业于一本师范院校英语师范专业，专业基础知识全面。英语基础优异，已考取高中英语教师资格证，英语专四专八证书，英语四级600+。教学经验丰富，曾经在教育培训机 | |
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T-17166号 叶教员 女 河海大学 研究生 |
教学心得. 1、对教材的深度专研、对考题的深入分析。以上两点，是学科知识层面硬本领的提升。 2、总结教学方法，特别是对不同学生学习方法的总结分析，因材施教。 3、学习些教育理论、教育方法、以及心 | |
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T-17300号 张教员 女 南京大学 研究生 |
参加江苏高考，目前就读于南京大学，高考选择理科;物理生物，历史生物成绩A，高中担任地理课代表，英语课代表。高三保持长期年级第一。 教学方式是注重效率型，制定计划，完成计划，发现错题，整理错题，注重计 | |
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T-16951号 彭教员 女 南京大学 研究生 |
本人成绩优异，在高考与专业学习中均名列前茅，曾获南京大学栋梁奖学金特等奖（南京大学本科生最高荣誉），已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚，对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方 | |
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T-17139号 张教员 男 南京航空航天大 本科生 |
本人就读于南京航空航天大学电子信息专业，理科学习成绩较好，细心负责，乐观积极，亲和力较强，能了解把握学生的学习心态，不止教授课程内容书本知识，更多去抓住学生内心想法，改变思想。我也参加过许多志愿活动， | |
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T-17363号 李教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生（本校保送），南京人，熟悉南京中小学教材和教学模式，江苏省文科高考1669名（前3%，2018届），有英语专业四级证书，英语四级600+，高中英语教师资格证，英式口语标准流利 | |
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T-16892号 朱教员 男 南京航空航天大 研究生 |
本科毕业后考研南京航空大学，在校期间表现良好，为人正直。 | |
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T-16836号 王教员 女 南京大学 本科生 |
所获荣誉：南京大学人民奖学金、国家励志奖学金、优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀学生、南青优爱之星、优爱公益协会优秀部员、读书节“优秀勤工助学”奖、南京市第一医院银牌志愿者、爱心推荐奖、医学知识竞赛团 | |
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T-16961号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
高考物理107/110，数学139/150，高中数学物理基础扎实，理解透彻。大学本科期间成绩优秀，获得过奖学金前往台湾东海大学、美国伯克利大学加州分校交流。擅长中等水平学生成绩的辅导提升，耐心细致，能 | |
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T-16624号 郭教员 男 南京大学 研究生 |
我就读于南京大学电子学院，平时学习认真，学分绩排名年级前10％，大学期间曾获得奖学金5项。目前成功保研到南京大学电子学院，继续攻读硕士研究生。曾获得优秀学生、优秀学生干部、优秀学生干部标兵、优秀毕业生 | |
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T-16914号 杨教员 女 上海对外经贸大 研究生 |
本科毕业于扬州大学商务英语专业，专八优秀。已取得高中英语教师资格证、德语四级、英语专四专八双优秀、BEC、上海中高级口译、国际人才英语考试、大英赛、挑战杯、LSCAT笔译大赛等竞赛证书。有九校联盟、淳 | |
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T-16969号 吴老师 男 专职教员 |
我是南京本地人，参过过江苏高考，目前在南京建邺区工作，最好能接建邺区内的家教。周六周日双休希望利用闲暇的时间做家教。 | |
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T-17049号 吴教员 女 南京航空航天大 本科生 |
有较多辅导经验，善于和小朋友学员打交道，乐观积极，重视课堂趣味性，让孩子边学边玩，体味学习的乐趣。目前就读于南京航空航天大学，工信部直属211院校。初中毕业于乡下中学，经过努力考上省重点高中江苏省运河 | |
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T-17426号 杨教员 男 南京大学 本科生 |
【获得奖项】:物理竞赛省二等奖，英语竞赛二等奖，三好学生等。 【教学风格】: （1）善于和孩子沟通，耐心细致，能够因材施教，根据不同孩子情况制订不同教学计划和转换风格。（2）能够敏锐的发现孩子 | |
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T-17163号 崔教员 男 南京大学 研究生 |
来自浙江湖州，本科毕业于211郑州大学，研究生就读于南京大学，学习法律专业。在校成绩优异，专业成绩前10%，担任多项学生干部，在本课期间担任院学生会副主席，在研究生期间任党支部书记。 高分通过英语四 | |
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T-17208号 杨教员 男 河海大学 研究生 |
所获证书：大学英语六级，大学生数学竞赛国家级三等奖，韩语TOPIK考试六级，日语JLPT考试N1级 家教经验：小学全科，新概念英语，初中全科，高中数学，英语，物理，日语。培训机构和一对一家教均有。 | |
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T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
注重和学生建立良好的关系，从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率，从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上，力求进步上升一个层次，但同时也得考虑学生单方面的因素，比起一味 | |
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