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T-17179号 宋教员 女 南京师范大学 研究生 |
本科就读于浙江省双一流学科建设高校宁波大学,以英语专业前2%的成绩保研至南京师范大学,拥有高中英语教师资格证书、英语专业八级证书、普通话二级甲等证书等,曾获浙江省政府奖学金、南京师范大学一等学业奖学金 | ![]() |
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T-17427号 刘教员 女 河海大学 本科生 |
【曾获奖项】:#英语四级667,六级624,通过计算机二级,普通话二甲证书,曾获国家奖学金、学业优秀奖学金等、精神文明奖学金等多项奖学金,曾获优秀学生标兵、优秀学生干部等荣誉称号。 【自我介绍】 | ![]() |
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T-16914号 杨教员 女 上海对外经贸大 研究生 |
本科毕业于扬州大学商务英语专业,专八优秀。已取得高中英语教师资格证、德语四级、英语专四专八双优秀、BEC、上海中高级口译、国际人才英语考试、大英赛、挑战杯、LSCAT笔译大赛等竞赛证书。有九校联盟、淳 | ![]() |
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T-16889号 黄教员 男 南京大学 研究生 |
本人本科与硕士期间均就读于南京大学电子信息科学与工程学院,对数学物理较为擅长,成绩优异,本科期间曾多次获得奖学金,并于大四获得国家奖学金。 本人性格认真负责,富有耐心,能够细心解答学生疑问。曾经在2 | ![]() |
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T-17193号 胡教员 男 河海大学 本科生 |
来自湖北黄冈。小学、初中、高中到大学至今我都担任班级班长,2020年参加高考,数学获148分(满分150),理综获272分(满分300,其中物理部分满分)。所获证书:高中荣获省级数学竞赛二等奖,获市级 | ![]() |
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T-16873号 王教员 女 南京航空航天大 本科生 |
大一是翻译(英语)专业,绩点3.8,专业排名11/190,2020年拿过江苏省LSCAT笔译大赛一等奖。 大二以优秀类转专业到电气工程及其自动化专业,学期绩点4.0,专业排名9/324 。获学校一等 | ![]() |
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T-17041号 谢老师 男 重点高中 在职教师 |
高中数学教师资格证,近期用6课时时间将南京中考学生的数学从40分提高至2021中考数学100分。高效辅导,理念独特。 | ![]() |
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T-16892号 朱教员 男 南京航空航天大 研究生 |
本科毕业后考研南京航空大学,在校期间表现良好,为人正直。 | ![]() |
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T-16961号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
高考物理107/110,数学139/150,高中数学物理基础扎实,理解透彻。大学本科期间成绩优秀,获得过奖学金前往台湾东海大学、美国伯克利大学加州分校交流。擅长中等水平学生成绩的辅导提升,耐心细致,能 | ![]() |
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T-17365号 高老师 男 高龙海 博士 |
南京大学历史学院博士二年级在读,本硕博皆就读于南京大学,主修历史和数字人文。大学期间获得多项奖学金。熟练掌握英语和德语两门外语。高考排名省前两百。 本人教学认真负责,对学生比较严格,但是也能和学生和 | ![]() |
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T-16904号 刘教员 男 南京航空航天大 本科生 |
我擅长且喜欢英语,全国卷英语137分。大学初进入四级班,大学英语绩点4.0,是第一批参加四六级考试的同学,都一次性通过。 我还擅长喜欢数学,高中时候是数学课代表,高数成绩3.8。 我从事过数学英语 | ![]() |
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T-17363号 李教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生(本校保送),南京人,熟悉南京中小学教材和教学模式,江苏省文科高考1669名(前3%,2018届),有英语专业四级证书,英语四级600+,高中英语教师资格证,英式口语标准流利 | ![]() |
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T-16934号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
大学期间获得过两次优秀学生奖学金,曾有过三段家教经历,我想我是一个有耐心,有责任感,全心全意为学生成绩,学习方法及未来发展着想的人,可以和学生做朋友,做学习的陪伴者,监督者,引导者。家住玄武区,考研结 | ![]() |
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T-17402号 蒋教员 女 东南大学 研究生 |
学校:2024级东南大学硕士研究生,本硕都在东大,保送研究生。 应聘优势:英语和语文是本人优势科目。高考英语141分,数学135分,理综256分。高中时得过数学竞赛省一,校级数学计算能力大赛一等 | ![]() |
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T-17175号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
本人就读于南京大学法律硕士(非法学)专业,本科毕业于商务英语专业,考取了大学英语四六级、英语专业八级证书和商务英语中级、国际人才中级证书,普通话二甲,性格活泼开朗,平易近人,曾在教育机构有过家教经历, | ![]() |
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T-17079号 阮教员 男 南京师范大学 研究生 |
高中是理科出生,大学和研究生也都是偏理科方面,所以理科是自己的强项,在学校期间也多次获得过各类奖学金,尤其在数学方面很感兴趣,有自己独到的见解和思路,个人喜欢偏传统的教学方式(即手写板书),不管是辅导 | ![]() |
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T-17375号 潘教员 男 南京师范大学 本科生 |
1. 中考成绩:语文130.5,数学140.5,英语140,物化140.5,史政98。(江苏南通笔试满分为700) 2. 高考成绩:语文110,数学108.5(发挥失常),英语140.5,历史66, | ![]() |
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T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士 |
高中数学竞赛省二等奖,大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和,循循善诱,有高中数学教资,有一定的数学教学基础和能力 | ![]() |
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T-16974号 李教员 女 南京大学 研究生 |
本科毕业于南京师范大学,目前在南京大学读研一。 本人性格开朗 善于运用一些教学方法使学生掌握数理中的逻辑思维 擅长和学生成为朋友 | ![]() |
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T-16835号 黄教员 男 南京大学 研究生 |
本人为中小学成绩较为优异,因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心,曾带过初中英语,教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中,学员的解题思路不清晰,通过画图的形式使学员理解题意,最终数学成绩有较大进 | ![]() |
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