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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | ||||
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T-16381号 苗老师 男 东南大学 博士 |
高中数学竞赛省二等奖，大学期间多次获得学校奖学金 自我介绍:性格温和，循循善诱，有高中数学教资，有一定的数学教学基础和能力 |   |
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T-16968号 杨教员 女 河海大学 研究生 |
本人开朗大方，善于发现孩子学习的闪光点和不足，进行针对性的教学；身为理科生，逻辑清晰，而且细心，是能够和孩子友好相处，共同进步的 | |
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T-17082号 丁老师 男 北京大学 博士 |
擅长理科，数理化生都还可以，获得过物理和生物竞赛省级一等奖。喜欢引导别人思考问题，与人交流想法，希望可以帮助学生更好的理解和学习。 | |
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T-17058号 陈教员 男 东南大学 研究生 |
工科生，中学数学基础较好，高中获得省数学竞赛二等奖，擅长数学，擅长理科，有辅导初中、高中经验。 | |
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T-16835号 黄教员 男 南京大学 研究生 |
本人为中小学成绩较为优异，因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心，曾带过初中英语，教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中，学员的解题思路不清晰，通过画图的形式使学员理解题意，最终数学成绩有较大进 | |
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T-17352号 卢教员 女 南京师范大学 本科生 |
高中就读于海安高级中学文科强化班，2023年江苏高考文科626，省排1000＋； 目前就读于南京师范大学英语＋法学专业，专业排名前10％； 擅长江苏高考政史学科学习方法指导； 耐心细致，亲和力强 | |
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T-16924号 马老师 男 南京大学 博士 |
本人教学认真负责，对学生比较严格，但是也能和学生和好相处，教学经历比较丰富，擅长把概念和问题简单化的理解教给学生，启发学生去思考，和培养对数学的兴趣。 | |
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T-16966号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
本人是江苏人，擅长数理化，本科和研究生均就读于南京大学鼓楼区物理学院，目前是研究生，做事情严谨，有耐心，我的教学方式也会严谨细心。 | |
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T-17164号 罗教员 女 南京师范大学 本科生 |
我于南京师范大学学习思想政治教育（师范）专业，从边远农村来到这样一个包容性强的大城市，我非常珍惜大学难得的学习机会。在专业学习上，从大一到大四，我的学习成绩始终在前列，每学期都获得了优秀学生奖学金，以 | |
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T-17076号 曹老师 女 培训机构 专职教员 |
五年级奥数英语 六年级全科语数外 晚托班四年级十人和六年级一人，晚托班四到六年级共十人，语数外（暑假课衔接新课） 初一一人语数外 初二一人数学物理一人语数外一人全科作业辅导 初三一人数学英语 | |
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T-17420号 黄教员 女 南京师范大学 本科生 |
（1）教育背景优势：本科专业与学科教师岗位相关，已经通过教师资格证笔试，有教育学、心理学等相关课程学习经验. （2）性格品行优势：热情开朗，比较有耐心，充分尊重家长和学生的意见，尽可能以学生能够接受 | |
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T-17427号 刘教员 女 河海大学 本科生 |
【曾获奖项】：#英语四级667，六级624，通过计算机二级，普通话二甲证书，曾获国家奖学金、学业优秀奖学金等、精神文明奖学金等多项奖学金，曾获优秀学生标兵、优秀学生干部等荣誉称号。 【自我介绍】 | |
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T-17486号 赵教员 男 东南大学 本科生 |
家教经验 【小学阶段】辅导小学全科（除英语外），擅长梳理基础知识、培养学习习惯与解题思路，所带学生学科分数均有明显提升，能耐心引导低年级孩子理解知识点、端正学习态度。 初中阶段：辅导初中各科目（除 | |
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T-16836号 王教员 女 南京大学 本科生 |
所获荣誉：南京大学人民奖学金、国家励志奖学金、优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀学生、南青优爱之星、优爱公益协会优秀部员、读书节“优秀勤工助学”奖、南京市第一医院银牌志愿者、爱心推荐奖、医学知识竞赛团 | |
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T-17364号 李教员 男 河海大学 本科生 |
目前是河海大学港口海岸与近海工程专业的在读本科生，擅长科目为小学全科，高考时理综成绩优异，在高中时多次担任科代表，协助老师教学管理，善于分析问题并从不同角度解决问题 | |
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T-16880号 李教员 男 东南大学 研究生 |
1.尤其擅长数理化和语文作文，因为在培训机构也上过课，对课本知识点重点有深入了解，可针对学生薄弱处进行猛补。 2.得过县作文竞赛一等奖，江苏省物理奥林匹克竞赛三等奖等 3.讲课不枯燥，能吸引学生注 | |
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T-17277号 陈教员 女 东南大学 研究生 |
本人参加江苏高考，就读于东南大学，家教经验丰富，为人细致耐心，擅长引导学生学习 | |
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T-17340号 夏老师 男 南京医科大学 博士 |
本人2015年参加高考，分数385，全省排名1891，有耐心，对于孩子理解不到位的，可以悉心指导，另外对于医学道路有追求的，也可以向我咨询，本人南医大本硕连读，已顺利取得硕士毕业证和规培证，目前博士在 | |
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T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生 |
会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯，引导学生掌握科学合 | |
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T-17199号 曹老师 女 专职教员 |
南师大毕业，性格活泼开朗，喜爱陪伴小孩，擅长授课及心理辅导，让孩子不再排斥学习。带过小学三年级至六年级的全科辅导，初一初二全科辅导，初三数学物理辅导，高一数学辅导，学生阶段涉及范围广，科目全，有着丰富 | |
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