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T-17309号 巫教员 男 河海大学 研究生 |
我本科毕业于四川大学(985),目前研究生就读于河海大学(211).本科期间就兼职当过家教,毕业后延续了自己的责任,选择了从事教育行业,四年教师经历后,我选择继续考研提升自我。本人拥有高级教师资格证, | ![]() |
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T-17046号 张教员 男 河海大学 本科生 |
张哲铭教员,高中就读于湖南省邵东一中(省重点),高中理科成绩特别物理成绩突出,本科就读于河海大学大禹学院(水利人才强化学院)。学习成绩优异,所在荣誉学院名列前茅,获学业进步奖学金,获得优秀学生等荣誉称 | ![]() |
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T-17293号 张教员 男 南京航空航天大 本科生 |
南京航空航天大学 本科 工程力学 张帆 男 性格开朗 阳光积极 有丰富的家教经验,现在主要教初中数理化和高中物理,熟悉南京的中学教材和考点。为人和善,课堂氛围轻松。 教学方式: | ![]() |
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T-16924号 马老师 男 南京大学 博士 |
本人教学认真负责,对学生比较严格,但是也能和学生和好相处,教学经历比较丰富,擅长把概念和问题简单化的理解教给学生,启发学生去思考,和培养对数学的兴趣。 | ![]() |
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T-17363号 李教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生(本校保送),南京人,熟悉南京中小学教材和教学模式,江苏省文科高考1669名(前3%,2018届),有英语专业四级证书,英语四级600+,高中英语教师资格证,英式口语标准流利 | ![]() |
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T-16946号 刘教员 男 南京大学 研究生 |
教育经历:小学初中在班上的成绩一直名列前茅;后以第一的成绩考上当地最好的高中,在高中时期,擅长理科,其中物理和数学是最为擅长的科目,物理基本90+,数学140+,高考以668分进入南京大学。在本科期间 | ![]() |
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T-17157号 罗教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人本科就读于江西师范大学英语师范专业,有较为丰富的教学知识,后保研至如今的南京师范大学外国语言学及应用语言学专业;个性乐观开朗,有耐心,在以往的教学经历中与学生关系融洽;曾获本科学校三好学生,一等奖 | ![]() |
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T-16913号 曾教员 女 南京大学 研究生 |
会从学习方法、学习内容、学习心得等几方面与学生进行辅导和交流。学生的学习方法对于学生知识的掌握、成绩的提高至关重要。会根据学生自身的学习特点、知识的掌握程度传授并纠正学生的学习习惯,引导学生掌握科学合 | ![]() |
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T-17277号 陈教员 女 东南大学 研究生 |
本人参加江苏高考,就读于东南大学,家教经验丰富,为人细致耐心,擅长引导学生学习 | ![]() |
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T-17036号 李教员 男 南京航空航天大 本科生 |
电气工程及其自动化学院专业,绩点4.5,专业排名3/328 获评学校一等奖学金和三好学生。 2020年获得江苏省全国大学生中青杯数学建模比赛一等奖 擅长数学物理英语。 本人比较负责,有耐心,课 | ![]() |
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T-17040号 孙教员 男 河海大学 研究生 |
河海大学在读研究生,本科期间有做过家教。高中学的是理科,但英语学得不错。高考英语全国一卷140分,考研英语一76分,已经通过大学生英语四六级,其中四级549分,六级461分。 对语数英理化生有很好的 | ![]() |
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T-17048号 吴教员 女 南京航空航天大 本科生 |
本人是大二的理科学生,家教经验丰富,主要辅导初高中的英语,物理和数学,以及小学同学的陪读工作,辅导过五名同学,熟悉掌握高中各个不同模块的知识点解析与做题方法。 在家里常常陪读弟弟妹妹,大学社团经常到 | ![]() |
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T-16900号 刘教员 男 南京师范大学 本科生 |
本科工科测绘工程、兼修南师大文学院汉语言文学第二专业,在大学中一直在进行语文和数学方面的课程的学习,对初等教育的语数两科有较为清晰的认知,可以在把握学生学习状态的情况下有针对性地辅导教学。 | ![]() |
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T-16833号 刘教员 男 南京师范大学 本科生 |
本科在班级担任学习委员和教务信息员,班里事无巨细都由我管理负责,是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽,充当了一个班主任的角色。相关经历:1有一年的教育学考研经历,深度学习了小学教育,中国教育史,外国教 | ![]() |
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T-17235号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
教育经历 南京师范大学 2019年09月-2023年06月 英语(师范)本科 外国语学院 中共预备党员 。大四在读 目前已保研至南京师范大学 外国语学院 英语语言文学专业攻读研究生 GPA: | ![]() |
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T-16300号 姚教员 女 南京大学 研究生 |
注重和学生建立良好的关系,从细节和对话中把握学生的学习状态预估学习效率,从而制定较为适应当前学习的合理方案。在了解学生基本学习情况基础上,力求进步上升一个层次,但同时也得考虑学生单方面的因素,比起一味 | ![]() |
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T-17377号 汪教员 女 南京大学 本科生 |
汪童妍 女 南京大学 社科大类 高考 江苏南通23届新一卷文科647 (政治赋分93 地理赋分91) 擅长科目 语文,英语,历史,政治 地理 【学习成就】 -中考南通市区前十 - | ![]() |
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T-17063号 余老师 男 东南大学 博士 |
东南大学博士,中考全校第一,高中浙江省物理竞赛三等奖,本科获得6次一等奖学金,4次二等奖学金,一次国家奖学金,江苏省高数竞赛二等奖,大学生数学建模二等奖,全国机器人大赛二等奖。 | ![]() |
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T-17383号 张教员 男 南京大学 本科生 |
小升初高淳区第一名,初中就读于高淳区第一中学,多次取得第一名,并在省淳中3月竞赛选拔考试中获得总分第一名,数学单科第一名,高中就读于南京师范大学附属中学,校内考试中多次数学140+,物理多次满分,化学 | ![]() |
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T-16993号 熊教员 女 南京大学 本科生 |
学校:南京大学 专业:广播电视学 擅长科目:小学全科、小初语文 性格:活泼开朗,有耐心 特殊经历:大二时期暑假作为志愿者为幼儿园孩子作支教老师,主要负责语文拼音、英语单词的学习以及协助别的 | ![]() |
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