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T-17364号 李教员 男 河海大学 本科生 |
目前是河海大学港口海岸与近海工程专业的在读本科生，擅长科目为小学全科，高考时理综成绩优异，在高中时多次担任科代表，协助老师教学管理，善于分析问题并从不同角度解决问题 |   |
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T-17068号 尚教员 女 南京邮电大学 本科生 |
南京邮电大学软件工程（嵌入式）专业的大三学生，在校平均绩点3.7，比较擅长偏理科的科目辅导，两年半的辅导经历，之前在某教学机构有过一段时间的培训，知道自己擅长什么年级的什么科目，所以比较注重在特定的辅 | |
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T-17199号 曹老师 女 专职教员 |
南师大毕业，性格活泼开朗，喜爱陪伴小孩，擅长授课及心理辅导，让孩子不再排斥学习。带过小学三年级至六年级的全科辅导，初一初二全科辅导，初三数学物理辅导，高一数学辅导，学生阶段涉及范围广，科目全，有着丰富 | |
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T-16839号 张教员 女 南京师范大学 研究生 |
大学期间多次获得一等奖学金以及国家创新比赛三等奖，省市级多个奖项，并在毕业后获得了优秀毕业生的称号。并将于九月份进入南京师范大学进行进一步的学习。 在大学期间创办了辩论队，在带队过程中学会了如何教学 | |
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T-17107号 邱教员 女 南京师范大学 研究生 |
现就读于南京师范大学外国语言学及应用语言学专业，研究生二年级，有三年教学经历，具备一定教学经验与能力。已经考取英语专业四级、八级证书，大学英语四、六级证书，商务英语中级证书，2017年全国高师学生英语 | |
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T-17173号 王教员 女 南京理工大学 研究生 |
本人为苏州大学在校学生 即将毕业 已考上南京理工大学研究生 擅长数学，英语 一年内过了四六级 有耐心但也不会散漫对待学生 会严厉要求 本人是南京书法家协会会员 书法已练习18年 各种书体均会 曾带 | |
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T-17252号 张教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生就读，专业知识扎实，待学生亲厚又不失严格，耐心细致，喜欢学生，善于与学生交流，经验丰富！ | |
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T-17212号 孙老师 男 河海大学 博士 |
标准的工科男，河海大学博士生在读，本科获得过国家励志奖学金，硕士获得过国家奖学金。教过初中的学生，从一开始的数学到语文再到历史，本人乐观向上，中共党员，喜欢读书（尤其喜欢平凡的世界这一本书） | |
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T-17363号 李教员 女 南京师范大学 研究生 |
南京师范大学英语专业研究生（本校保送），南京人，熟悉南京中小学教材和教学模式，江苏省文科高考1669名（前3%，2018届），有英语专业四级证书，英语四级600+，高中英语教师资格证，英式口语标准流利 | |
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T-17207号 杜教员 女 南京大学 研究生 |
就读于南京大学法学院，擅长语文英语等科目，为人善良真诚有耐心，在文科科目方面有独特的学习方法。 | |
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T-17053号 王教员 女 南京大学 本科生 |
我叫王凤逸，高考分数393分，语文130分。我中学时一直学的理科，高考当时选择的是最主流的物化，现在选择法学是其他因素的考量。 我最擅长的科目是数学，我妈妈是小学的语文教导主任，从小学开始我就跟 | |
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T-17414号 赵教员 女 南京师范大学 研究生 |
本人常年获校一等奖学金，校三好学生，持有高中语文教师资格证；性格比较开朗活泼，善于与他人沟通交流，家教经验丰富，从大一起带多位初中，高中学生语文英语等科目，善于与学生交流，沟通，建立了良好的关系，成绩 | |
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T-16789号 王教员 男 南京邮电大学 研究生 |
研究生期间多次获得学业奖学金，并获得研究生一等奖学金，评得优秀研究生。本人性格温和，有耐心，愿意和孩子沟通交流，答疑解惑的同时，培养孩子学习能力与兴趣。 | |
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T-16665号 贺教员 男 东南大学 研究生 |
本人江苏人，对江苏高考熟悉。所学专业为理工科专业，数学物理比较擅长，综测成绩一直处于专业前两名，大学四年平均综测为专业第一名，保研至东南大学电气工程专业。本科期间参加竞赛获国家级一等奖一项，江苏省二等 | |
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T-17416号 王老师 男 本科院校 专职教员 |
南京师范大学研究生新生奖学金一等奖 2023.12 上海海洋大学校优秀学生、人民奖学金一等奖 2020.11 纪念中韩建交30周年韩语演讲比赛一等奖 新东方欧亚教育 2024年06月 - 2 | |
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T-17174号 李教员 女 南京大学 研究生 |
本人就读汉语国际教育专业，本专业致力于培养对外汉语教师，语文和英语水平是完全能够胜任家教一职的。 我个人认为教学最重要的是方法，方法加技巧，在这个基础上再适当地练题，成绩才有保证。 | |
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T-17209号 邹教员 女 南京航空航天大 研究生 |
本人擅长数理，高考理综261，数学142。擅长从各个学员的自身情况出发，分析其失分模块并逐个击破，从而逐步提升成绩；同时善于引导学员养成更好的学习习惯，进行更好的学习时间规划，为学习的良性循环提供肥沃 | |
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T-16835号 黄教员 男 南京大学 研究生 |
本人为中小学成绩较为优异，因此基础较为扎实。在辅导时认真耐心，曾带过初中英语，教英语语法以及阅读理解。小学四年级作业辅导案例中，学员的解题思路不清晰，通过画图的形式使学员理解题意，最终数学成绩有较大进 | |
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T-17136号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是一个来自山东威海的文科生，性格活泼大方，做事仔细认真，有耐心。 有过一些辅导教学经验，在2023年暑假曾辅导6名五年级升入六年级学生数学，英语等学科，有明显成效，数学平均提分5-8分，英语6-9 | |
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T-17423号 雷教员 女 南京师范大学 研究生 |
所获得的奖项和特长：英语四级625分六级508分、普通话证书、全国大学生数学竞赛二等奖 自我介绍:开朗乐观、为人热情、处事认真负责 | |
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