您好,欢迎来到南京大学家教中心![请登录] [免费注册]
首页 > 教员列表
联系本站:170-5125-2009   170-5125-2009  
老师照片 编号/称呼/单位/性质 教学经历/自我描述 资料审核 查看详情
T-16302号
赵教员

南京师范大学
本科生
本人是江苏理科考生,对江苏教材以及考试形式非常熟悉,16年参加高考,总分为371。现在就读于南京师范大学机械工程专业,大三,成绩在专业前茅,多次获得奖学金,一次性通过四六级。去年曾带过很长一段时间的小 查看详情
T-16554号
郭教员

南京师范大学
本科生
英语成绩一直很好,一次性通过四六级。数学也不错。开朗,会了解学员的情况对症下药,反复练习,总结经验。有耐心 查看详情
T-16552号
兰教员

南京师范大学
本科生
本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于南京师范大学双一流学院地理科学学院自然地理专业同 查看详情
T-16228号
王教员

南京师范大学
本科生
有较多教学经验,会备课。 就所选科目都有一定教学心得和信心。 从所学专业角度来看,可关注到学员学习效率和情绪。 查看详情
T-16030号
周教员

南京师范大学
本科生
在校成绩优秀,耐心、细心,善于讲解、沟通,有亲和力。 查看详情
T-16546号
谢教员

南京师范大学
本科生
性格开朗,个性温柔,比较耐心,专业英语,学习成绩优良。 查看详情
T-16545号
张教员

南京师范大学
本科生
本人就读于南京师范大学外国语学院 在校成绩优异 性格开朗 善于与孩子沟通交流 查看详情
T-16535号
王教员

南京师范大学
本科生
大一大二每学期都获得奖学金,学习认真态度认真。担任南京师范大学校团委新媒体中心办公室副部长,有良好的交流沟通能力。 查看详情
T-16489号
李教员

南京师范大学
本科生
虽然就读于工科专业,但是之前语文、英语成绩较好,均可在年级排名前50,高考英语成绩141 查看详情
T-16537号
范教员

南京师范大学
本科生
南京师范大学英语师范专业。大学英语四级六级成绩优异。熟悉小学初中高中英语课本和教学方法,有家教经验。做事认真负责,对待学生有热情有耐心,能和学员两好相处,展开沟通,促进进步。 查看详情
T-16534号
赵教员

南京师范大学
本科生
南京师范大学2016级本科生,以天津市专业成绩第一被汉语言文学专业录取,后考入强化培养学院。专业成绩优秀,多次获得优秀学生奖学金,大一已通过英语四六级考试,四级580分,六级521分。有两年家教经验, 查看详情
T-16531号
杨教员

南京师范大学
本科生
英语国赛二等奖 查看详情
T-16165号
陶教员

南京工业大学(
本科生
现就读于南京工业大学江浦校区艺术设计学院,大二现在的课较少,高中最擅长的科目是数学,无论大考小考都在100分以上,帮助很多同班同学提高了数学成绩,高考数学是124。 查看详情
T-16358号
张教员

南京理工大学
本科生
擅长英语,辅导过初二初三的英语,有耐心,宽严并济,比较有条理 查看详情
T-16384号
朱教员

南京师范大学
本科生
我是南京师范大学外国语学院英法翻译专业的一名大三本科生。成绩居专业前列,英语教学能力强。曾在樱花小学及南外附小教授英语,得到广泛好评。2017年暑假作为国际志愿者去墨西哥教当地学生英语,为时两个月。我 查看详情
T-16379号
杨教员

南京师范大学
本科生
本人南京师范大学大三本科生,专业对外汉语,专业要求至少过英语专业四级,本人目前已获得大学英语四级证书和大学六级证书,大学六级分数540,有过两年家教经验,并且目前辅导的学生其英语长期处于年级第一。本人 查看详情
T-16514号
张教员

南京师范大学
本科生
本人为南师英语专业,具有扎实的专业素养 查看详情
T-16500号
余教员

南京工业大学
本科生
性格独立活泼,待人亲和友善。在高中时担任生物科代表,经常代老师讲课,习题课代老师为同学讲解习题,曾组织生物竞赛,帮同学解惑。担任班级心理委员一职,参加学校心理培训,获得校心理委员优秀证书,参加校大学生 查看详情
T-16499号
郝教员

南京师范大学
本科生
毕业于南师附中高中本部,小学初中成绩优异,理科生。高中选科为物理生物,小四门全A,加二学科AA+。现就读于南师大双一流地科院。对于江苏高考,南京中考等非常了解。 为人活泼外向,喜欢交朋友。虽然没有当 查看详情
T-16004号
胡教员

南京师范大学
本科生
我学的是师范专业,对于教育方面有两年的知识储备;另外,我家中有很多弟弟妹妹,在和他们的辅导和相处过程中都很愉快。我的性格开朗,能和孩子玩到一处,大家叫我“开心果”;做事认真踏实是我的风格,也在带大学生 查看详情