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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-16201号 陶教员 女 南京师范大学 本科生 |
我一直想成为一名中学的英语老师，英语也是一直擅长的科目，所以大学报考了南京师范大学英语专业，本科期间取得了英语专八证书，高中英语教师资格证，同时，也获得了国家励志奖学金，优秀学生奖学金和三好学生的荣誉 |   |
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T-17314号 魏教员 女 格拉斯哥大学 研究生 |
QS前100大学（英国）硕士：英语对外教学专业，学校内多次组织模拟课堂，进行纯英语教学。 | |
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T-17287号 孙教员 女 南京艺术学院 本科生 |
高中时期在语文学习上多次获得作文比赛大奖和高分成绩，在英语学习上脚踏实地，重视基础。善于交际积极沟通耐心指导，有热情很细心，愿意与家长合作，从孩子的特点出发教导孩子。有一定的教学基础和经验方式，乐于这 | |
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T-17311号 陈教员 女 南京大学 研究生 |
家长好～我是来自南京大学的陈一婷，也是南京人，毕业于华东师范大学西班牙语专业，在本科期间品学兼优，荣获多次奖学金，并被评为上海市优秀毕业生，保研至南京大学汉语国际教育专业，目前为研一。我性格外向，积极 | |
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T-17310号 陈教员 女 南京航空航天大 本科生 |
南京航空航天大学工业设计专业大四本科生，已通过大学英语四六级；平均绩点4.0 在校成绩专业第三 多次获得学院学校优秀学生奖学金和学业奖学金 并获得“三好学生”称号；有一定的中小学生辅导经验，对待学生有 | |
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T-17307号 俞教员 女 南京农业大学 本科生 |
我是南京市中华中学二零二三届高中毕业生，高考英语123分，熟悉高考英语的题型以及擅长一些解题方法，自己之前也有做词汇和作文方面的积累，目前虽然没有教学经验，但是我在学校也会经常教同学他们不会的地方，并 | |
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T-17308号 孙教员 女 东南大学 研究生 |
推免研究生 擅长传授知识和学习方法 具备一定教学经验 | |
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T-17188号 高教员 女 浙江大学 研究生 |
英语四级：622，英语六级：627，浙江大学研究生 | |
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T-17299号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人南京师范大学本科在读 英语四六级已过 高中英语教资面试已过 有英语培训机构经验 以及英语家教经验 认真负责有耐心 | |
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T-17015号 m教员 女 本科生 |
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T-17086号 李教员 女 金陵科技学院 本科生 |
你好，我是一名在读大学生，平日里性格较好，与同学老师相处愉快，对待工作一丝不苟，不折不扣的完成任务。在校成绩优异，任职班长，积极向党组织靠拢。想要当一名家教老师的原因是：曾教过不少同学的理科科目，最后 | |
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T-17294号 赵教员 女 南京大学 研究生 |
本人本科毕业于中国人民大学新闻学院，辅修日语专业现南京大学法学院研一在读，辅导过小学数学、小学英语、初中英语，擅长英语、初高中政史科目，也可以接日语兴趣班的教学。擅长构建学科知识体系、培养体系化思维、 | |
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T-17278号 王老师 女 在职教师 |
获得证书：大学英语四六级 普通话二级甲等 有丰富的教学经验，善于寻找适合不同学生的学习方法。 本科研究生期间一直从事小学及初中英语教学工作。考研英语85分。 公办学校3年工作经验 国际学校3 | |
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T-17276号 张教员 女 南京理工大学 研究生 |
高中学习理科，大学与硕士研究生期间一直是工科，对数理化知识掌握的比较全面与深刻。同时自己日常也爱好文学作品，所以文学素养在一定程度上可以。性格谦和友善，十分有耐心。 | |
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T-17173号 王教员 女 南京理工大学 研究生 |
本人为苏州大学在校学生 即将毕业 已考上南京理工大学研究生 擅长数学，英语 一年内过了四六级 有耐心但也不会散漫对待学生 会严厉要求 本人是南京书法家协会会员 书法已练习18年 各种书体均会 曾带 | |
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T-16785号 赵教员 女 南京师范大学 研究生 |
我叫赵梦灵，目前就读于南京师范大学，研究生二年级，专业偏向化学，本人数学和化学较为优秀，有相关辅导经历。 | |
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T-17115号 浦教员 女 南京师范大学 本科生 |
有足够的耐心能够给学生讲解清楚每一个知识点和每一道题目。有较好的沟通能力。能从基础知识点切入，结合题目慢慢深入。有亲和力，细心。有过初中数学，小学英语，高中各科的教学经验。 | |
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T-17253号 于教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
本人在校期间多次获得奖学金，获得过国家励志奖学金、优秀班干部、优秀共青团干部，学习成绩良好，专业知识掌握较好，多次参与社会实践，进入培训机构实习，性格开朗，容易相处，有明确目标和要求，有足够的耐心，能 | |
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T-17009号 任教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人为南京师范大学汉语国际教育专业的学生，现已经被香港城市大学录取，是一名准研一生。1.在个人素质方面：本人文科综合素养高，特别是在英语、语文方面。本人有亲和力，受小朋友喜爱。善于因材施教，根据学生特 | |
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T-17124号 郭教员 女 南京大学浦口校 本科生 |
通过引导学生自己思考，让学生体会到自己解题的成就感。对于学生不熟练、易错题型，会在讲解后让学生独立完成，并举一反三加深学生印象。 擅长语文和英语，有自己的学习方法和学习思路，包括错题整理，英语语法讲解 | |
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