老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-15432号 吴教员 女 南京大学 本科生 |
本人活泼开朗,具有较强的亲和力。在金钥匙教育机构教学一段时间,与老师和学生关系都很不错,但由于个人后期时间比较紧凑,因此辞职。 |
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T-15421号 黄教员 女 南京大学 本科生 |
我是个活泼开朗的人,富有责任心、爱心和耐心。现为师范学院本科在校大三的学生,学的是小学教育专业,主修英语,我的普通话获二甲水平,英语获四级证书。有多次家教、晚托班的经验,也深获老师学生的好评。 |
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T-15420号 扈教员 女 南京大学 本科生 |
本人是 南京大学 大二的本科生,专业是小学教育,学习能力强,善于表达和与他人交往,学业闲暇时参加电子琴,书法和国画培训,努力提升自己的各项技能,参加社团积极拓展人际。 |
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T-15412号 蒋教员 女 南京大学 研究生 |
尊敬的家长: 您好!我是南京大学研究生蒋莉芳,目前在西大就读研一,想接家教。以前教过两名学生,会根据学生的基础和性格调整教学进度和教学方案,我性格开朗,喜爱运动,交过的两名学生,现在都跟他们 |
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T-15409号 魏老师 女 小学 在职教师 |
无 |
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T-15392号 周教员 女 南京大学 本科生 |
我来自湖南,今年高考考了班上的第一名,虽然我是一名专业生,但我热爱文化,尤其是数学和英语,这两门对于别人来说可能是头疼的科目,但却是我的强项,学好这两门我有一定的技巧和方法,希望可以得到大家的肯定 |
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T-15406号 李老师 女 专职教员 |
本人毕业于南京大学,专业为少儿英语师资方向,对三年级-五年级英语教学有一定的教学经验。实习期间是在一所中学教授高一年纪英语。热爱少儿教育,现对教育学进行深入学习研究,在学习的同时,希望通过兼职对少儿教 |
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T-15388号 朱教员 女 南京大学 本科生 |
我有一个弟弟,所以从初中起我就会抽空辅导弟弟写各科的作业,一直坚持到弟弟念高三。在暑假期间我还帮开辅导班的老师辅导过学生。我的教学经验是从平时的点滴积攒起来的。弟弟在不同阶段的学习接受能力的改变也让我 |
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T-15384号 苏老师 女 专职教员 |
喜欢小朋友,热爱幼儿教育 |
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T-15378号 贾教员 女 南京大学 本科生 |
有耐心 |
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T-15374号 张教员 女 南京大学 本科生 |
初高中英语成绩优异,还在英语系大一时已经通过国家六级考试,大二通过英语专业4级考试,性格随和开朗,遇事冷静,善于引导学生的学习兴趣,指导学生学习方法,对学生施之以爱然后授之以渔。 |
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T-15376号 张教员 女 南京大学 本科生 |
我是个文静的学生。做事认真。一旦认定要做的事,我就会努力的把它做好。 |
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T-15372号 林老师 女 重点高中 在职教师 |
擅长个性化辅导,快速提高成绩,立足长远,关注学生全面发展,特别注重培养学生自主学习和自我管理能力。辅导结束后学生能够有较强的自主学习能力,不必长期依赖教师,成绩提高后保持稳定。在心理辅导方面有丰富经验 |
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T-15367号 向教员 女 南京大学 本科生 |
在校期间担任过学生干部,有较好的组织能力,热爱教育事业,专业基本功扎实。 |
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T-15366号 程教员 女 南京大学 本科生 |
我是来自南京大学11级的大三学生,家乡是有“甲天下”之称的桂林。性格外向、开朗,为人率真,处事果断,喜欢交朋友、看书、写作、书法、旅游等。 大一大二主要是学习、学生会工作、图书馆勤工俭学、推销一些杂志 |
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T-15365号 程教员 女 南京大学 本科生 |
我是来自南京大学11级的大三学生,家乡是有“甲天下”之称的桂林。性格外向、开朗,为人率真,处事果断,喜欢交朋友、看书、写作、书法、旅游等。 大一大二主要是学习、学生会工作、图书馆勤工俭学、推销一些杂志 |
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T-15361号 张教员 女 南京大学 本科生 |
我本科时是南京大学的一名学生,从大一开始接家教,教过的学生跨越了小学一年级到高三,对中小学教材熟悉,针对不同的学生,有自己因材施教的方法。我的专业是数学,有英语特长,通过了六级考试。目前已经取得高中教 |
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T-15356号 赵教员 女 南京大学 本科生 |
我是一个阳光开朗的人,有耐心、爱心、责任心,和学生能够融洽相处,快乐学习。平时喜欢打篮球和跑步,喜欢交朋友。在大学期间,担任过班级宣传委员,校社团总会外联部部长。获得过国家励志奖学金、三好学生,学习成 |
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T-15354号 张教员 女 南京大学 本科生 |
本人在大学期间,大一时曾担任过南京大学12商务2班的班长,现在是班里的学习委员,在2012学年中,被评为校级"优秀班干部";获得了国家一等助学金和学校颁发的一等奖学金;通过全国计算 |
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T-15350号 陈教员 女 南京大学 本科生 |
我是一个活泼开朗的女大学生,在大学是专门学习数学教学,有着丰富的教学经验,希望我能帮助您的孩子提高成绩。 |
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