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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-17339号 俞教员 女 伦敦大学 本科生 |
女生，南京外国语学校本部高三毕业，拿到伦敦大学offer，雅思八分，目前接英语、语文、小学全科，人在栖霞区，明年九月出国，小学是在仙外读的，性格好善于沟通，对孩子温柔严格，工资暂定120/h可协商。 |   |
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T-16951号 彭教员 女 南京大学 研究生 |
本人成绩优异，在高考与专业学习中均名列前茅，曾获南京大学栋梁奖学金特等奖（南京大学本科生最高荣誉），已保研至本校世界史专业。在家教经历中耐心、真诚，对于改善学生的成绩、学习习惯、学习态度等都有自己的方 | |
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T-17333号 孙教员 女 东南大学 研究生 |
成绩优异 擅长教授学习方法 | |
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T-16155号 戴老师 女 专职教员 |
各位家长好，我是毕业于南京林业大学英语专业的戴芝庆，担任辅导机构老师两年半，目前在备考翻译证。由于在机构工作了近三年，所以对中小学校内英语教材以及考点知识点很熟悉，有丰富的班课及一对一教学经验，擅于发 | |
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T-17325号 陈教员 女 南京大学 研究生 |
本人本科毕业于苏州大学，现就读于南京大学法学院，有较好的学习能力和自律性。在学科方面比较擅长文科，性格温柔耐心。 | |
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T-17322号 杨教员 女 中共江苏省委党 研究生 |
15级江苏文科考生，语文（120+36/200），史政双A+； 本科就读于河海大学（211）会计专业，担任学院宣传部部长； 大学期间辅导高中艺考数学，学员顺利考入南艺；有过一年晚托班经验，耐心负责 | |
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T-16919号 雷教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人为人正直，本科基础扎实，擅长文科类学科成绩提高，性格开朗，有耐心。 | |
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T-17314号 魏教员 女 格拉斯哥大学 研究生 |
QS前100大学（英国）硕士：英语对外教学专业，学校内多次组织模拟课堂，进行纯英语教学。 | |
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T-17308号 孙教员 女 东南大学 研究生 |
推免研究生 擅长传授知识和学习方法 具备一定教学经验 | |
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T-17294号 赵教员 女 南京大学 研究生 |
本人本科毕业于中国人民大学新闻学院，辅修日语专业现南京大学法学院研一在读，辅导过小学数学、小学英语、初中英语，擅长英语、初高中政史科目，也可以接日语兴趣班的教学。擅长构建学科知识体系、培养体系化思维、 | |
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T-17009号 任教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人为南京师范大学汉语国际教育专业的学生，现已经被香港城市大学录取，是一名准研一生。1.在个人素质方面：本人文科综合素养高，特别是在英语、语文方面。本人有亲和力，受小朋友喜爱。善于因材施教，根据学生特 | |
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T-17244号 王教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
本人专业成绩优秀，多次获得各类奖学金，多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。有教学实习经历，熟悉初中教学内容和教学大纲，善于与学生沟通，能做到因材施教；在校期间积极参加各类实习实践，具备良好的沟通 | |
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T-17214号 何老师 女 培训机构 在职教师 |
敬爱的家长，请您放心把孩子交给我。我高三毕业就开始在外面兼职，经验丰富。本人亲和力很强，性格开朗，寓教于乐，喜欢和学生相处，享受他们在我的帮助下有所提升。我可以和孩子在课堂上是师生，在课下是朋友。可有 | |
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T-17205号 何教员 女 南京艺术学院 本科生 |
南京艺术学院戏剧影视文学专业，纯文化分学生高考超一本线六十分。 专业能力来说，专业的学习让我有更强的表达能力和沟通能力，更能清楚学生的难点痛点并予以解决。专长经历来说，尤其是语文学科，我有着自己较为 | |
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T-16935号 许教员 女 扬州大学 本科生 |
我基础知识十分牢固，小学初中的内容对我来说更是轻松简单。在高考结束的暑假里我就去新街口某教育机构兼职助教讲师，比同龄人有一定的经验。在校期间我在扬州曾带过几个小学初中的孩子，也让他们有了成绩上的进步。 | |
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T-17181号 王教员 女 中国人民大学 研究生 |
学习成绩优异，曾两度获信善奖学金、境外交换奖学金；拥有良好的英语读写能力，四级600分以上，六级580分以上，雅思首考7分，研究生入学考试英一北京地区87分，曾赴奥地利维也纳大学进行为期一学期的交换， | |
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T-17184号 潘教员 女 南京财经大学 研究生 |
本科翻译专业，英语基础扎实，研究生博览历史、政治相关书籍，有系统化的知识储备，高考政治历史双A（江苏高考）。有耐心，教学细致，教学成果很好。 | |
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T-16024号 王教员 女 南京师范大学 本科生 |
我的教学习惯是首先要了解学生基础，根据学生的基础，制定符合他的学习计划。我本人比较有耐心，比较坚持。数学，地理是专业的，英语及历史政治还可以的。相信我一定可以的。 | |
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T-16558号 曾教员 女 南京大学 本科生 |
我是一个比较看重结果的人，对于孩子的问题，一定是去发现——分析——解决，在达成过程当中，孩子个人的感受很重要。孩子配合了上课效果就好，所以会格外去询问孩子的性格习惯，针对性地去相处吧，另外对于课程，一 | |
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T-16911号 马教员 女 南京药科大学 研究生 |
本人在中国药科大学读研 国际经济与贸易专业 主修课程：西方经济学、国际贸易、中国药事法规、国际市场营销、 药物经济学、外贸英语与函电、数理统计、国际商务谈判。2016.06-2016.08 2017. | |
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