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T-16095号
张教员

南京师范大学
本科生
擅长理科:物理,化学,生物,语文,数学,英语 高考全A 根据学员不同情况调整教学计划 查看详情
T-16220号
程教员

南京师范大学
研究生
本科就读于天津师范大学的小学教育(中文)专业,系统地学习过小学教育的相关课程,如教育心理学,儿童发展心理学,家庭教育学,教学论,课程论等课程,对教育基础知识有一定系统的了解和掌握。学习了古代汉语、现代 查看详情
T-16192号
李教员

南京师范大学
本科生
我是一名南师大计算机学院大二的学生,并同时选修了英语作为二专,我的性格热情开朗喜欢和别人交流,我高中的时候学的是理科,喜欢数理化和生物这类的理科学科,对于理科有着自己独特的学习方法,希望找到一份家教的 查看详情
T-16226号
居教员

南京师范大学
本科生
就读英语专业,擅长阅读理解 查看详情
T-16180号
魏教员

江苏第二师范学
本科生
我是魏紫薇,来着江苏第二师范学院,汉语言文学师范专业。我妹妹比我小六岁,她的功课是我辅导的,在讲解数学和语文题目上有经验。且我的普通话标准,对于学习语文的孩子不会造成误导。我的性格温和亲切,能与孩子和 查看详情
T-16236号
林教员

南京师范大学
本科生
我是南京师范大学的学生,大一就读的专业是环境科学与工程,在院里排名第六(院里共一百零八人),后经转专业考试进入会计学专业。 自身具有良好的学习能力和学习习惯,相信可以讲这种品质教给小孩子。且我 查看详情
T-16028号
吴教员

南京师范大学
本科生
吴月红,女,南京师范大学社会发展学院16级文化产业管理学生。 大一在文体中心做过干事,在吉他社做过宣传部的成员,班级文体委员,每年大概会出一两个节目!从大一开始是院里篮球队的成员,至今和球队一起走到 查看详情
T-16173号
佘教员

南京信息工程大
本科生
有耐心负责任 查看详情
T-16234号
王教员

南京师范大学
本科生
有耐心 查看详情
T-15996号
闫教员

南京师范大学
本科生
对数学特别感兴趣,所以爱探讨数学方面的问题。教育小孩,首先要与他(她)交朋友,这样才能很好的交流,最快找到他(她)的问题所在。我和小孩子有相同的兴趣,看动画片,玩有趣的东西;而且,我家有小弟小妹都是上 查看详情
T-16231号
吴教员

南京师范大学
本科生
亲爱的家长你好,我是南师大小学教育专业的。个人比较擅长数学。没有做过专门的家教,但是参加过院里的义务家教并得到了孩子的肯定。非常希望你们可以任用我,一方面可以帮助你们孩子的学习,我会用我的专业知识根据 查看详情
T-16225号
陈教员

南京师范大学
本科生
南师英语师范专业,从大一入学每学期都是一等奖奖学金,家教经验丰富,在贝贝帮教学时长200多个小时,新东方英语兼职老师,大一过了高级口译证书,为人负责,会提前设计教案,及时反馈 查看详情
T-16218号
张教员

南京师范大学
本科生
外院翻译专业,英语成绩优秀,语言表达能力较好,曾经获得过希望英语大赛省级奖状。 有辅导中小学生英语的经验,比较有耐心。 查看详情
T-16222号
高教员

南京医科大学
研究生
本人是一名大四学生,即将开始研究生学习。专业英语,之前有补习过小学全科以及大学英语六级经验。目前在手证书有专业八级证书以及上海中级口译证书,CATTI3级笔译证书。有耐心,有亲和力,负责。 查看详情
T-16217号
甘教员

南京理工大学
本科生
我性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人我的个性比较自然熟 不害羞 很好相处,我很乐意与人沟通交流 查看详情
T-16216号
梁教员

南京中医药大学
本科生
我学的专业是中医学,这个专业是我自己选择的,这个专业对与人沟通的能力有一定要求,因为将来是要与各种各样的人打交道的。我在学校学习成绩还可以,专业课成绩都在良好以上。就性格分析而言,我做事比较谨慎细心, 查看详情
T-16159号
朱教员

南京邮电大学
本科生
在写作以及化学方面成绩一直优异,态度认真,性格温和外向,能与孩子很好的沟通交流,大学在理工类攻读,成绩优异,为校三好学生和奖学金获得者,专业成绩名列前茅。 查看详情
T-16211号
王教员

南京林业大学
本科生
大家好!我是南京林业大学大二的学生。“玉笛声声落,梅花阵阵香”,我叫王玉梅,我的专业是化学,喜欢英语和古文。 【学习情况】 学习努力也刻苦,效果不错,初中时代拿过年级第三,高中因为物理和数学的原因 查看详情
T-16210号
刘教员

南京师范大学
本科生
我的教学更倾向于让小孩掌握方法,学会举一反三,而不仅仅是会做这道题。我会先跟小孩子成为好朋友,让他愿意去接受和接纳我所说的,从而会更开心地学习。 查看详情
T-16160号
江教员

南京师范大学
本科生
热情开朗,有责任心和耐心,善于查找分析问题,评估学生学习水平并对症下药。 上课时间不仅仅限于课堂,课余时间学生有问题也会积极解决,努力得到学生的信任,帮助学生取得更好的成绩。 优势学科是语文与物理 查看详情