老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16303号 陶教员 女 南京理工大学 本科生 |
我是南京理工大学应用物理专业的大三,比较擅长物理与英语学科。英语过了四六级,有家教经验。如果能去教学,一定会对学生认真负责,好好备课 |
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T-16319号 余教员 女 南京工业大学 本科生 |
因为所学语言专业,性格开朗,愿意和学员沟通交流,同时也作为大学志愿者,乐于助人,有考取中级救护证,具备一定的伤员救护能力。 |
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T-15974号 杨教员 女 南京师范大学 本科生 |
一、为人开朗,喜欢交流,沟通能力强,分析总结能力强 二、擅长科目为:生物,化学,语文,作文。 三、大学所学专业课中含一系列教育类课程,对教学设计、教师基本功和教育心理学等知识掌握得很好,基本功扎实 |
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T-16015号 李教员 女 南京航空航天大 本科生 |
我家族里有很多兄弟姐妹,因此我对于与孩子的交流很在行,而我现在就读于南航,也是有能力辅导他们,我的理科很好,而且愿意吃苦耐劳。 |
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T-16348号 徐教员 女 南京理工大学紫 本科生 |
为人比较热爱教育事业,专业为师范英语,小学初中教学任务还是可以胜任的。比较有耐心。 |
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T-16343号 李教员 女 南京大学 本科生 |
强大的初高中理科学科功底,高考以优异成绩考入南京大学。不仅对于学习辅导擅长,同时还可进行考试学习的心理辅导等 |
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T-16317号 赵教员 女 南京师范大学 本科生 |
我目前就读于南京师范大学,汉语国际教育专业,大二学生。我的专业对英语和中文的要求都比较高,也属于教育行业。我个人大学英语成绩较好,高中擅长数学和语文。目前已通过四级,正在备考六级和专四。 性格上我较 |
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T-16340号 丁教员 女 南京师范大学 研究生 |
1.本科就读于南京理工大学,现在于南京师范大学法学院研一在读。 2.我是江苏人,熟悉江苏课本,有一定的数学家教经验。 3.英语四级成绩577,六级513。 |
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T-16304号 何教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人学习成绩较好,大一曾获一等奖学金,做事认真负责,有耐心,擅长理科方面的教学。 |
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T-16328号 朱教员 女 南京师范大学 本科生 |
我就读于南京师范大学16级化学师范专业。在大一先后拿到了四六级证书。师范专业的我们除了专业课之外,还会上一些和教育有关的课程,这让我们更好地和学员交流,从而取得更好的效果。个人比较有责任心,愿意耐心的 |
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T-16331号 陈教员 女 南京师范大学 本科生 |
专业与教育相关 个人比较有耐心 |
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T-16310号 张教员 女 南京林业大学 本科生 |
有耐心,有责任心,擅长英语,寒暑假有在辅导机构做过兼职老师 |
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T-16326号 光教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人师范大学工科就读生,从小数学英语跟物理成绩很好,有耐心,想通过家教锻炼自己能力,为以后走上工作岗位做准备,并用自己以前的学习经验为学员们提供好的方法,帮助他们取得进步 |
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T-16305号 胡教员 女 南京师范大学 本科生 |
测绘工程专业对数学要求较高,然而我学了英语第二专业。大一一次性过了四六级,考过了上海中级口译。目前正在备考教师证和翻译资格证。个人比较开朗,善于从孩子的角度出发考虑问题,在学习中收获乐趣。 |
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T-16166号 龚教员 女 南京师范大学 本科生 |
本人性格温和文静,但喜欢并擅长与人交谈,现攻读思想政治教育专业,有一定做思想工作或教导学生的基础;自己初高中最擅长的科目是语文与英语,数学与政治成绩教好;之前的一年家教注重培养学生健康有效的学习方式, |
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T-16332号 南教员 女 南京师范大学 本科生 |
同理心强,逻辑好,勇敢,知行合一,细致耐心 |
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T-16330号 许教员 女 南京晓庄学院 本科生 |
性格开朗大方,喜欢孩子,乐意针对孩子的个别问题组织学习方案,很有耐心和责任心,有信心提高孩子的学习成绩,更能提高孩子的学习能力,教孩子学习方法,有效帮助孩子更好地挖掘自己的潜能!加上专业是小学教育,对 |
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T-16321号 吉教员 女 江苏第二师范学 本科生 |
本人为师范专业,本科生,英语过四级,对待孩子有耐心,家教经验丰富,之前一直在南通海安上学 |
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T-16308号 裴教员 女 南京师范大学 本科生 |
我是16级法学专业的,法学是一个需要耐心和努力的学科,所以,在日常的教学中,我一定会对学生有足够的耐心,尽我所能,帮他们解决学习上的困惑。另外,无论是暑期的补习,还是学校的辅导,我都能和学生相处的很愉 |
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T-16320号 周教员 女 河海大学 研究生 |
本科就读于大连海事大学土木工程专业,现在河海大学读研,擅长数学和物理,仔细有耐心。 |
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